... official C officer D officially 86 English tends towards _ A simple B simplicity C simplier D simply 87 He looks _ today than yesterday A good B well C better D goodly 88 There is a _ difference ... wore B was wearing C wearing D wears 81 Your car is different _ mine A to B in C from D for 82 I found history very _ A amusing B amused C amuse D to amuse 83 Her _ include swimming and reading ... Sometimes they wear short skirts Sometimes they wear pants Another difference between 180 0 and today is the (8) …… In the 180 0s, clothes (9)………… natural kinds of cloth They were from cotton, wool, silk...
... lớp8. 9 Đối với nhà trường Lãnh đạo trường đầu tư thêm kinh phí trang bò máy cát sét, băng đóa đủ dùng cho giáo viên tổ TiếngAnh Đối với giáo viên dạy môn tiếngAnh Giáo viên dạy môn tiếngAnh ... tìm giải pháp nhằm phát huy hiệu dạy nghe cho học sinh khối 8+ 9 là: “Thiết kế lại tập nghe số đơn vò học sách giáo khoa TiếngAnh 8, 9 để hợp với đối tượng học sinh mà giảng dạy” II ĐỐI TƯNG,CƠ ... Đối tượng : Học sinh khối 6+7 học tiếngAnh nhìn chung tốt Các em hào hứng đam mê học Tiếng Anh, hào hứng luyện nói luyện nghe Có lẽ chương trình TiếngAnhlớp 6,7 tập nghe sách giáo khoa thiết...
... century, adult education was developing as a formal, organized movement in the (8) _ world The largest early program in the U.S., the Lyceum, (9) _ ( 182 6) in Massachusetts by Josiah Holbrook, ... (15) _ number of people it serves In 2002, 86 percent of Americans (16) _ age 25 and 29 had graduated (17) _ high school, 58 percent had ( 18) _ at least some college, and 29 percent ... Art ( 185 9) in New York City (15) _ the Peabody Institute ( 185 7) in Baltimore, Maryland, for adult education Large audiences were (16) _ to the Chautauqua movement, which began ( 187 4) in...
... century, adult education was developing as a formal, organized movement in the (8) _ world The largest early program in the U.S., the Lyceum, (9) _ ( 182 6) in Massachusetts by Josiah Holbrook, ... (15) _ number of people it serves In 2002, 86 percent of Americans (16) _ age 25 and 29 had graduated (17) _ high school, 58 percent had ( 18) _ at least some college, and 29 percent ... Art ( 185 9) in New 10 York City (15) _ the Peabody Institute ( 185 7) in Baltimore, Maryland, for adult education Large audiences were (16) _ to the Chautauqua movement, which began ( 187 4)...
... sát , nx: Phần có tranh Tranh a: Bạn Hoa Tranh b: Bạn Quân - Yc hs quan sát tranh phần 2- SGK- T8 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp (sách mới) (2014 - 2015) Tranh c: Bạn Phong Tranh d: Bạn Nam - Yc ... tranh cho phù hợp - HSTL: Đọc nối ? Phần yc gì? - Yc hs quan sát tranh phần 3- SGK- T9 - Quan sát phần em thấy có tranh: nx nd tranh Tranh a: Bạn Phong Tranh b: Bạn Mai Tranh c: Bạn Hoa Tranh ... với tranh Nói to lên - HSTL: Bài cho biết từ tranh - HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa từ nhận biết đợc tranh nhân vật tranh - Hs đọc từ nối - Hs đọc làm 1- Tranh b 2- Tranh d 3- Tranh a 4- Tranh...
... Yc hs quan sát tranh phần 3- SGK- T19 - Quan sát nx nd tranh: nx nd tranh - Quan sát phần em thấy có tranh Tranh a: Mr Thanh bạn Nga Tranh b: Bạn Mai Mr Loc Giáo án- Tiếng Anh- Lớp (sách mới) ... đoạn hội thoại tranh - HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa câu, nhìn tranh chọn nhận biết nhân vật tranh để nối cho - Hs đọc câu - Hs đọc làm - Tranh c 2- Tranh a 3- Tranh d 4- Tranh b - hs đọc đề ... chúng với tranh cho phù hợp - hs đọc yc ? Phần yc gì? - HSTL: Đọc nối - Yc hs quan sát tranh phần 3- SGK- T21 nx nd tranh - Quan sát phần em thấy có tranh: Tranh a: Bạn Tony bạn Nga Tranh b: Bạn...
... hs quan sát tranh phần 1- SGK- T 14 nx nd tranh - Quan sát tranh phần em thấy có tranh: Tranh 1: Bạn Nam bạn Linda Tranh 2: Bạn Mai bạn Nam - Theo em bạn nói với - Các bạn tranh chào tự giới ... HSTL: Bài cho biết câu tranh - HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa câu, nhìn tranh chọn nhận biết nhân vật tranh để đánh dấu cho - Hs đọc câu - Hs đọc làm - Tranh a 2- Tranh a 3- Tranh b - hs đọc đề - ... Tên gì? Họ nói gì? Tranh a: Bạn Linda Tranhb: Bạn Nam Tranh c: Bạn Hoa Tranh d: Bạn Tony - Gv nêu nhiệm vụ cần làm: yc hs thảo luận nhóm đôi bạn hỏi, bạn đóng vai bạn tranh đánh vần tên ngợc...
... với tranh Đọc to chúng - HSTL: Bài cho biết từ tranh - HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa từ nhận biết đợc tranh nhân vật tranh - Hs đọc từ nối - Hs đọc làm 1- Tranh c 2- Tranh d 3- Tranh e 4- Tranh ... nghĩa từ, nhận dạng đợc nhân vật tranh - Hs đọc từ - Hs đọc làm this - tranh b that - tranh d Nam - tranh e Mai - tranh a Tom - tranh c - hs đọc đề 17 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp (sách mới) (2014 - 2015) ... tranh: Tranh a: Bạn Nam, bạn Mai bạn đằng xa Tranh b: Bạn Nam Ms Hien 1-tranh b 2- tranh a - số hs đọc, hs khác nghe, nx - Nghe - Qua phần giúp em luyện kĩ đọc hiểu ghép hội thoại với tranh...
... hs quan sát tranh phần 3- SGK- T43 - Quan sát nx nd tranh: nx nd tranh - Quan sát phần em thấy có tranh Tranh a: Trờng Tiểu học Kim Đồng Tranh b: Trờng Tiểu học Thăng Long Tranh c: Trờng Tiểu ... sát tranh phần 1- SGK- T34 - HSTL: Nghe nhắc lại nx nd tranh 10 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp (sách mới) (2014 - 2015) - Trong tranh có bạn? - Quan sát nx nd tranh: - Quan sát tranh phần em thấy tranh ... SENTENCE PATTERNS Exercise(SBT-25): Circle A or B to complete each sentence ? Bài yc gì? 1- Tranh c 2- Tranh d 3- Tranh a 4- Tranh e 5- Tranh b - hs đọc đề - HSTL: Khoanh tròn A B Viết từ vào dòng...
... Yc hs quan sát tranh phần 3- SGK- T49 - Quan sát nx nd tranh: nx nd tranh - Quan sát phần em thấy có tranh Tranh a: Phòng máy tính Tranh b: Phòng âm nhạc Tranh c: Lớp học Tranh d: Phòng th ... HSTL: Đọc nối - Yc hs quan sát tranh phần 3- SGK- T51 nx nd tranh - Quan sát phần em thấy có tranh: Tranh a: Lớp học Tranh b: Phòng máy tính Tranh c: Ngôi trờng Tranh d: Phòng th viện - Yc hs ... tranh: - Tranh a: Có máy tính to - Tranh b: Có máy tính nhỏ - Tranh c: Có bút máy nhỏ - Tranh d: Có bút máy to - Yc hs thảo luận nhóm dự đoán - Thảo luận nhóm cần nghe? - Nghe, đánh dấu vào tranh...
... nhận biết đợc tranh nhân vật tranh - Hs đọc từ - Hs đọc làm Hello I am Mai What is your name? This is my friend Nam Gooodbye - hs đọc đề - HSTL: Nghe đánh dấu - HSTL: Bài cho biết tranh - Yc hs đọc ... hiểu đợc nghĩa từ câu em nghe đợc, nhận dạng đợc nhân vật tranh - HS nghe, đánh dấu tranh đợc nói tới 1.a 2.b 3.a 4.b Giáo án- Tiếng Anh- Lớp (sách mới) (2014 - 2015) A Girl: How you spell that? ... câu nhận biết đợc tranh nhân vật tranh - Hs đọc câu - Hs đọc làm Hello Im Mai This is Nam Hes my friend And thats Tony Hes my friend too Gooodbye - hs đọc đề Giáo án- Tiếng Anh- Lớp (sách mới)...
... 67. 78% S hc sinh cú im di TB 29 32.22% S lng Phn trm Tng s HS tham gia 90 100% S hc sinh t im trờn TB 87 96.66% S hc sinh cú im di TB 03 3.34% Hc k II, Nm hc: 2013 2014 Biu minh 100 87 90 80 ... Vit sỏch giỏo khoa Ting Anh Lp 10 II MC CH NGHIấN CU - Nhm tỡm nhng phng phỏp khỏc khai thỏc tớnh ch ng, sỏng to ca hc sinh quỏ trỡnh rốn luyn cỏc k nng dy hc Ting Anh - Rốn luyn v phỏt trin ... phỏp hoc vit ch p + Bt u quỏ trỡnh dy v hc k nng vit bng nhng bi vit mu, nhng bi cú kim soỏt, cú hng dn v cui cựng l vit t + Bi vit cn sỏt vi thc t cuc sng nh miờu t ngi, a danh, vit th mi, th...
... 67. 78% S hc sinh cú im di TB 29 32.22% S lng Phn trm Tng s HS tham gia 90 100% S hc sinh t im trờn TB 87 96.66% S hc sinh cú im di TB 03 3.34% Hc k II, Nm hc: 2013 2014 Biu minh 100 87 90 80 ... Vit sỏch giỏo khoa Ting Anh Lp 10 II MC CH NGHIấN CU - Nhm tỡm nhng phng phỏp khỏc khai thỏc tớnh ch ng, sỏng to ca hc sinh quỏ trỡnh rốn luyn cỏc k nng dy hc Ting Anh - Rốn luyn v phỏt trin ... phỏp hoc vit ch p + Bt u quỏ trỡnh dy v hc k nng vit bng nhng bi vit mu, nhng bi cú kim soỏt, cú hng dn v cui cựng l vit t + Bi vit cn sỏt vi thc t cuc sng nh miờu t ngi, a danh, vit th mi, th...
... Nam: A B A B B Question 5: Listen and complete (1 pt) Mr Thanh : Where is (1) ………………………….…… ? Mrs Lan : She’s in the (2) …………………………… Mr Thanh : What’s (3) ………… ……………… doing ? Mrs Lan : She’s (4) ... N Nam has got two dogs Quan has got four birds Nga has got a cat Mai has got a rabbit Question 8: Look at the picture Look at the letters Write the words (1 pt) * Example: toiseTor Tortoise...
... characters in four pictures a) Mr Thanh and Nga b) Mr.Loc and Mai c) Miss Hien and Hoa d) Mrs Lan and Linda - Modals picture a) Mr Thanh and Nga by complete sentences Mr.Thanh : How are you Nga? Nga: ... home-work: A Phonics, B Vocabulary in page 8, - Lets Ss revise the sentences : “ how you spell your name? “ and vocabulary : how, spell, name Đặng Thị Vân Anh School 2013 - 2014 - Name the characters ... Vân Anh School My Quy Dong Primary Lesson Plan English Week Period: 2013 - 2014 UNIT 1: HELLO LESSON I Objectives - By the end of this lesson, Students will be able to say goodbye - Develop speaking...