... TTHCM vềđạo đức, của TTHCM vềđạo đức, văn hoá và xây dựng văn hoá và xây dựng con người mớicon người mớiBiết vận dụng các quan điểm của HCM về văn Biết vận dụng các quan điểm của HCM về ... cầu về đời sống tinh thần của XH.Câu hỏi:1. Vì sao trong xây dựng đạođức mới, Hồ Chí Minh luôn nhấn mạnh: nói phải đi đôi với làm, phải nêu gương vềđạo đức? 2. Vì sao việc xây dựng đạođức ... - Phải bảo đảm tính thống nhất giữa giao giảng đạođức với thực hành đạođức và thông qua những tấm gương đạođức để giáo dục, xây dựng đạođức mới.“Lấy gương người tốt, việc tốt hàng ngày...
... luật chung nhất vềsự phù hợp của quan hệ sản xuất với tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất thì bất cứ sự thay đổi nào của quan hệ sản xuất, cũng đều là kết quả tất yếu sự phát triển của ... lực kinh tế đủ mạnh; có mức tích luỹ ngày càng cao từ nội bộ nền kinh tế…có năng lực nội sinh về khoa học và công nghệ; bảo đảm an ninh lương thực, an toàn năng lượng, tài chính, môi trường…Xây ... xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ. Nền kinh tế độc lập, tự chủ, trước hết là độc lập, tự chủ về đường lối, chủ trương, chính sách phát triển kinh tế - xã hội, không lệ thuộc vào những điều...
... Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạođức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân” Người quan niệm đạođức tạo ra sức mạnh, nhân tố quyết định sự thắng lợi của mọi công ... dục, rèn luyện đạođức cách mạng cho cán bộ, đảng viên và nhân dân. Thống kê trong di sản Hồ Chí Minh để lại có tới gần 50 bài và tác phẩm bàn về vấn đề đạo đức. Có thể nói, đạođức là một trong ... Tư tưởng Hồ Chí Minh vềđạođức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tưChủ tịch Hồ Chí Minh là người nêu một tấm gương mẫu mực về thực hành đạođức cách mạng để toàn Đảng,...
... đề đạo đức nghề nghiệp luôn đợc đặt lên hàng đầu. Đạođức nghề ghiệp yêu cầu mỗi kiểm toán viên phải là ngời có đạo đức, và mỗi tổ chức kiểm toán phải là cộng đồng của những ngời có đạo đức. ... Lý luận chung về chuẩn mực đạođức nghề nghiệp của kiểm toán viên 31. Khái niệm chuẩn mực đạođức nghề nghiệp kiểm toán 32. Tính tất yếu khách quan về yêu cầu chuẩn mực đạođức nghề nghiệp ... hiểu biết về chúng, để qua đó họ có quyền đòi hỏi và đánh giá về các hành vi đạođức cuả kiểm toán viên. Nói cách khác, bên cạnh luật pháp và cùng với luật pháp, chính việc tuân thủ đạođức nghề...
... khát vọng đạođức cách mạng; Người vừa là nhà lý luận đạođức cách mạng, vừa là một tấm gương đạođức trong sáng gần gũi và độc đáo nhất. Về đạođức cách mạng, Hồ Chí Minh nói: " ;Đạo đức đó ... trọng tới đạođức công chức, đạođức công dân. Đó là đảm bảo cho đạođức xã hội và tăng cường tính nhân văn của pháp quyền dân chủ. Giáo dục đạo đức cách mạng cho thế hệ trẻ, cho thanh thiếu ... bài viết chỉ bàn về đạođức cách mạng và mặt đối lập với đạođức cách mạng là chủ nghĩa cá nhân.Theo Bác Hồ, chủ nghĩa cá nhân hoàn toàn trái với đạođức cách mạng. Định nghĩa về chủ nghĩa cá...
... tưởng HỒ CHÍ MINH vềđạo đức. 1. Quan điểm về vai trò và sức mạnh của đạo đức. 2. Quan điểm về những chuẩn mực đạođức cách mạng.3. Quan điểm về những nguyên tắc xây dựng đạođức mới.4. Một số ... 12ĐỀ TÀI: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀĐẠO ĐỨC B: NỘI DUNGI. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀĐẠO ĐỨC1. Quan điểm về vai trò và sức mạnh của đạo đức a) Đạođức là gốc của người cách mạng. ... đạo đức, không có đạođức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân. HỒ THỊ MẠNH – ĐH TCNH 2 5ĐỀ TÀI: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀĐẠO ĐỨCNgười còn chỉ rõ, việc thực hành tốt đạo đức...
... Minh vềđạo đức. 1. Nguồn gốc đạođức Hồ Chí Minh.2. Những đặc trưng bản chất của tư tưởng đạođức Hồ Chí Minh.3. Quan điểm về vai trò của đạođức Hồ Chí Minh.4. Nguyên tắc xây dựng đạođức ... Minh là lãnh tụ bàn nhiều nhất vềđạo đức, nhưng Người thực hành vềđạođức nhiều hơn những điều Người đã nói và viết vềđạo đức. Vì thế muốn nghiên cứu đạođức Hồ Chí Minh thì không thể chỉ ... sự sai lầm về đường lối và suy thoái vềđạođức cách mạng của cán bộ, đảng viên. Đảng cầm quyền, lãnh đạo toàn xã hội, lãnh đạo Nhà nước, nếu cán bộ, đảng viên của Đảng không tu dưỡng về đạo...
... đào tạo1. Chỉ đạo các cơ sở giáo dục và đào tạo tổ chức thực hiện Quy định vềđạođức nhà giáo.2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dụcvềđạođức nhà giáo, ... kịp thời đúng pháp luật các cá nhân, tổ chức vi phạm Quy định này.Quy định vềđạođức nhà giáoQUY ĐỊNH VỀĐẠOĐỨC NHÀ GIÁO(ban hành kèm theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng ... định vềđạođức nhà giáo.2. Đối tượng áp dụng bao gồm các nhà giáo đang làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục ở các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.Điều 2. Mục đíchQuy định về đạo...
... định này của Công ước 1982 dựa trên sự cân bằng về lợi ích giữa các quốc gia, đảm bảo lợi ích chính đáng về biển cho các quốc gia không có biển hoặc bất lợi về địa lý. Đặt vấn đề cân bằng lợi ... thể thấy rõ sự dung hoàvề lợi ích giữa các quốc gia này.II. Quy chế pháp lý các vùng biển quốc gia có quyền chủ quyền và quyền tài phán được hình thành trên cơ sở sự dung hoàvề lợi ích giữa ... của Công ước Luật biển 1982 được hình thành trên cơ sở sự dung hoàvề lợi ích giữa các quốc gia. Ngày nay, khi những triển vọng to lớn vềsử dụng biển của nhân loại đã trở thành một trong những...
... nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước”. Bởi vì công nghiệp hóa, hiện đại hóa không chỉ là công cuộc xây dựng kinh tế mà phải xây dựng, phát triển trên tất cả lĩnh vực: kinh tế, chính trị, văn hóa ... thúc đẩy sự phát triển của xã hội về mọi mặt.Các bậc vĩ nhân trong hoạt động và lãnh đạo cách mạng của mình đã xác định vai trò vị trí giáo dục là nhân tố thiết yếu mở đường cho sự nhận thức ... chuyên môn và phẩm chất đạođức chính trị thì sự nghiệp xây dựng, phát triển đất nước sẽ không đạt kết quả cao. Do vậy, giáo dục được xem là một mặt trận quan trọng trong sự nghiệp cách mạng Việt...