sông hương đoạn chảy qua thành phố huế
bài 23: quan sát và mổ tôm sông
... v c im cu to ngoi ca tụm sụng trờn hỡnh? Thực hành: mổ quan sát tôm sông TÔM SÔNG I YấU CU THC HNH: - M, quan sỏt mang v cu ta trong: c quan tiờu hoỏ v thn kinh ca tụm=> lm sỏng t nhng c im cu ... 23.3 B,C) II NI DUNG THC HNH - M v quan sỏt mang tụm - M v quan sỏt cu to ca tụm Vit bi thu hoch III CCH TIN HNH M v quan sỏt mang tụm *Yêu cầu: - Cá nhân tự quan sát tranh H 23.1A,B + nghiên ... cu to a M v quan sỏt c quan tiờu húa *Yờu cu: - - Cỏ nhõn t nghiờn cu thụng tin mc 2a,b SGK trang 78 Quan sỏt hỡnh 23.2, sau ú quan sỏt GV thc hin => Ghi nh cỏc bc m v quan sỏt cu to ca tụm -...
- 15
- 614
- 0
Tạp chí Khoa học và Phát triển 2009: Tập 7, số 3: 225 -231TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI.NH H¦ëNG CñA VIÖC Sö DôNG PH¢N VI£N NÐN KÕT HîP VíI CHÕ PHÈM PH¢N BãN L¸ KOMIX §ÕN SINH TR¦ëNG Vμ N¡NG SUÊT GIèNG NG¤ LVN4Effect of Granulated Fertilizer Appl potx
... phí phân bón giảm 20 - 30% (Đỗ Hữu Quyết, 2007) Nguyễn Quang Sáng (2006) cho rằng, sử dụng chế phẩm phun lên ngô vo giai đoạn xoắn nõn v giai đoạn chín sữa lm tăng số hạt hng, trọng lợng hạt dẫn ... phẩm Komix số SPAD ngô giai đoạn chín sữa công thức thí nghiệm bón phân vãi cao so với công thức bón phân nén mức có ý nghĩa Tuy nhiên, có phun chế phẩm Komix giai đoạn chín sữa, công thức có ... nghĩa việc bổ sung chất dinh dỡng cho việc bón phân viên nén giai đoạn sau trỗ ngô Kết thí nghiệm số SPAD giống ngô LVN4 giai đoạn xoắn nõn v chín sữa cho thấy, bón vãi v bón phân viên nén sử...
- 7
- 675
- 1
Khóa học Luyện đề thi đại học môn Hóa họcĐề thi tự luyện số 01ĐỀ TỰ LUYỆN THI ĐẠI HỌC SỐ 01 MÔN: HÓA HỌCThời gian làm bài: 90 phút Cho: H = 1, C = 12, N = 14, O = 16, S = 32, F = 19, Cl = 35,5, Br = 80, P = 31, Li = 7, Na = 23, K = 39, Rb = 85, Cs = pptx
... gồm Mg MgO phản ứng hết với dung dịch HCl, thấy thoát 2,24 lit khí H2 Khối lượng muối MgCl2 tạo thành dung dịch A 9,5 gam B 14,5 gam C 11,9 gam D 19,0 gam Câu 12: Ở điều kiện thường photpho hoạt ... khối so với oxi 1,6875 Sục 0,672 lit hỗn hợp khí vào dung dịch nước vôi dư khối lượng muối tạo thành A 3,3 gam B 6,6 gam C 3,4 gam D 3,48 gam Câu 19: Hợp chất X có công thức C5H8O2 mạch thẳng ... clorua, 2,3 đimetylpropanoic, glyxin, natri axetat Số chất mà dung dịch chúng làm đổi màu quỳ tím thành xanh A B C D Câu 24: Trong phản ứng hoá học đây, phản ứng chuyển dịch theo chiều từ trái sang...
- 7
- 649
- 5
Phân tích chi phí, lợi ích đối với việc cấp nước sạch cho H. Thanh Trì - HN
... lu vực nội thành: Hệ thống gồm hệ thống sông, hồ công trình đầu mối kỹ thuất làm nhiệm vụ tiêu thoát nớc từ vùng nội thành chảy qua địa bàn huyện để đợc đổ vào hai sông lớn: sông Hồng sông Nhuệ ... sách Thành phố: 22.969,38 triệu đồng Vì Thanh Trì huyện đợc thành phố Hà Nội quan tâm đến vấn đề cung cấp nớc cho nhân dân đây, nên thành phố bỏ khoản tiền lớn để đầu t cho Thanh Trì hoàn thành ... khác thành phố phía Nam Thủ đô, đặc điểm tự nhiên, Thanh Trì phải gánh chịu nhiều nguồn ô nhiễm Thủ đô nh nớc thải, khí thải Vì vậy, nhiều năm qua cấp lãnh đạo từ Trung ơng đến Thành phố quan...
- 27
- 1,633
- 13
Phân tích chi phí, lợi ích đối với việc cấp nước sạch cho H. Thanh Trì - Hà Nội
... lu vực nội thành: Hệ thống gồm hệ thống sông, hồ công trình đầu mối kỹ thuất làm nhiệm vụ tiêu thoát nớc từ vùng nội thành chảy qua địa bàn huyện để đợc đổ vào hai sông lớn: sông Hồng sông Nhuệ ... sách Thành phố: 22.969,38 triệu đồng Vì Thanh Trì huyện đợc thành phố Hà Nội quan tâm đến vấn đề cung cấp nớc cho nhân dân đây, nên thành phố bỏ khoản tiền lớn để đầu t cho Thanh Trì hoàn thành ... khác thành phố phía Nam Thủ đô, đặc điểm tự nhiên, Thanh Trì phải gánh chịu nhiều nguồn ô nhiễm Thủ đô nh nớc thải, khí thải Vì vậy, nhiều năm qua cấp lãnh đạo từ Trung ơng đến Thành phố quan...
- 30
- 665
- 2
Tài liệu tham khảo dùng cho h/s 10
... bao vây thành Nghệ An Phương Chính Lí An cầm quân đóng giữ Quân giặc đóng cửa thành cố thủ, không dám giao chiến Nguyễn Trãi viết thư " Lại thư cho Phương Chính": Bảo cho mày ngược tặc Phương Chính ... cương trực Trương Phi, khẳng đònh lòng trung nghóa Quan Công, ca ngợi tình nghóa “ vườn đào” anh em Lưu- Quan- Trương - HTCT cửa quan thứ sáu- cửa quan tình cảm- dựng lên nghi ngờ hiểu lầm,được giải ... nhà thơ Trương Nam Hương bày tỏ cảm xúc: Xót thương lời chò dặn dò Mười lăm năm đắm đò xuân xanh Chò yêu lệ chảy đành Chớ em nước mắt đâu đành chàng Kim Ô chò ngồi im Máu biết chảy tim để hồng...
- 29
- 470
- 0
80 cau hoa ( in cho H) potx
... đợc Lý thuyết phản ứng hoá học Chú ý quan trọng: * Nhiệt tạo thành hợp chất hoá học hiệu ứng nhiệt phản ứng tạo thành mol chất từ đơn chất bền * Nhiệt tạo thành đơn chất đợc qui ớc không * Nhiệt ... đốt cháy mol hiđro phot phua PH3 tạo thành P2O5, nớc giải phóng 2440 KJ nhiệt Biết nhiệt tạo thành P2O5 1548 KJ/mol nhiệt tạo thành H2O 286 KJ/mol, nhiệt tạo thành PH3 (KJ/mol): A -34B 25 C -17 ... dd thay đổi sai: * Giai đoạn 1: CaCl đpdd Cu + Cl ; pH không đổi * Giai đoạn 2: 2HCl đpdd * Giai đoạn 3: H + Cl ; 2 pH tăng NaCl + H2O đ p C l + 2H O đp 2H + O * Giai đoạn 1: 2 2HCl đp 2H + Cl...
- 235
- 140
- 0
ÔN T P HÈ MÔN TOÁN H C DÙNG CHO H C SINH KH I 11 LÊN 12Tài li u này g m nhi u ph n ñư c pps
... (ABCD); (SAC) (SBD) b) M t m t ph ng ( ) ủi qua A v song song v i BD c t SB, SC, SD l n l t t i B, C, D Ch ng minh AC BD v tam giỏc ABC v ADC ủ i x ng v i qua m t ph ng (SAC) 11 Cho tam giỏc ủ u ... 4) sin x cos x + 4sin x = 6) (1 + cos x )(1 + sin x ) = 7) ( sin x + cos x ) + 2sin x cos x + = Quan H Vuụng Gúc Trong Khụng Gian A CC V N CHNH: Vộc t, cỏc phộp toỏn vộc t khụng gian v ng d ng ... minh: AC SK v CK SD G i I l ủi m b t kỡ n m ủ ng trũn (O; R) CD l dõy cung c a ủ ng trũn (O) qua I Trờn ủ ng th ng vuụng gúc v i m t ph ng ch a (O) t i I ta l y ủi m S v i OS = R G i E l ủi...
- 27
- 291
- 0
A study on teaching listening comprehension to the 10th form students at Ly Thuong Kiet High School - Bac Giang = Nghiên cứu về việc dạy kĩ năng nghe hiểu cho h
... classroom The students often get bored, tired and indifferent in listening lessons because of the quality of teachers voice and pronunciation, uncreative tasks and activities, topics, and so on ... Methods of the Study To achieve the aims mentioned above, the reseacher chose the survey reseach, qualitative approach, which involves two survey questionnaires, is employed to collect the data ... This type of language is usually used in everyday talk, television interviews, gossip, and family quarrels etc In fact, many language learners have limited experience of English language used in...
- 58
- 1,109
- 2
đề tài rèn chữ cho h/s th
... hiệu giảng dạy hàng năm Phương pháp nghiên cứu - Nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Nhóm phương pháp toán học Tính đề tài Năm học 2007- 2008 Bộ giáo ... Trương Thị Ngọc Khánh Trường TH Mỏ Chè- Sông Công – Thái Nguyên PHẦN II: NỘI DUNG Chương I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI I Mục tiêu giáo dục Tiểu học hình thành cho học sinh sở ban đầu cho phát triển ... giáo dục học sinh nhà trường thông qua môn học Với công tác “Rèn chữ viết cho học sinh lớp 1” mục tiêu giúp học sinh trở thành người phát triển toàn diện Chương II: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC RÈN CHỮ...
- 18
- 271
- 0
Địa du – thuốc quý cho chị em
... Tất vị cho vào ấm đổ nước ngập thuốc, sắc nhỏ lửa uống thay trà hàng ngày, dùng liền 10 ngày - Chảy máu cam nhiệt: Địa du 7g, a giao 3g, đại táo 50g, cam thảo 2g tất cho vào ấm đổ 600ml nước, ... chân: Địa du nắm to, đổ ngập nước sắc nhỏ lửa lấy nước đặc ngâm chân, lau khô - Chữa chín mé (giai đoạn sớm, sưng tấy): Địa du sắc lấy nước đặc ngâm 30 phút, ngày lần Lưu ý: Người huyết hư hàn, có...
- 3
- 121
- 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 21 thêm trạng ngữ cho câu 23
... i i, kip kip n vi ngi c) Cụớ xay tre nng n quay, t nghỡn i nay, xay nm thúc T nghỡn i nay, ci xay tre nng n quay, xay nm thúc Ci xay tre nng n quay xay nm thúc t nghỡn i Gia trng ng vi ch ... Vit Nam dng nh, dng ca, v rung khai hoang Tre n vi ngi, i i, kip kip u cõu Cụớ xay tre nng n quay, t nghỡn i nay, xay nm cui cõu thúc. gia cõu Vị trí trang ngữ linh hoạt đứng đầu câu, câu ... MINH, KHAI HO CA THC DN CNG KHễNG LM RA C MT TC ST TRE VN CềN PHI VT V MI VI NGI Cễ XAY TRE NNG N QUAY, T NGHèN I NAY, XAY NM THểC. B) Vè MI CHI, EM QUấN CHA LM BI TP C) XNG NG L CHU NGOAN BC...
- 15
- 485
- 0
Báo cáo " KÕT QU. NGHI£N CøU Vµ øNG DôNG NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG KIỂU TƯỜNG CHẮN CÓ BỆ GIẢM TẢI, SÀN GIẢM TẢI TRONG ỔN ĐỊNH MÁI TALUY ĐƯỜNG MIỀN NÚI TẠI VIỆT NAM " doc
... ng Nam - Cụn (Nam Ninh - Cụn Minh) ó thit k v ng dng rt nhiu loi hỡnh tng chn cú sn gim ti Thụng qua rt nhiu nm kinh nghim v thc tin, h thng tng chn cú sn gim ti ó hon thnh b thit k in hỡnh, ch ... l ] B1 (19) [ ] Trong ú: a , [ l ] : ng sut chu nộn, chu kộo gii hn ca vt liu lm tng chn Lc ct qua tit din 1-1 (hỡnh 8.b) : = E1x [] B [] (20) ; Trong ú: : Kh nng chu ct ca vt liu 3.3 Kim toỏn ... Giỏ tr max c xỏc nh theo : tan = A A + Trong ú: A = x w tan x tan w (21) Vi: Lc ct qua mt ct II-II c xỏc nh: [ x = E1x ; E1y + W1 = B w = B B ] = cos2 x( tan tan ) + w tan...
- 10
- 485
- 2
NGHIÊN CỨU ĐẶC TRƯNG CẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT DẪN ION LITI CỦA PEROVSKITE La (23)xLi3xTiO3 (x = 0,11) CHẾ TẠO BẰNG PHẢN ỨNG PHA RẮN
... nghiệm 20 2.1 Phương pháp thực nghiệm 20 2.1.1 Phương pháp phản ứng pha rắn 20 2.1.2 Phương pháp bốc bay chân không thuyền điện trở 20 2.1.3 Phương pháp phân tích cấu ... hình lập phương, đỉnh chiếm giữ cation gọi vị trí A Tâm mặt hình lập phương anion oxy tâm hình lập phương chiếm giữ cation vị trí B (Hình 1.1a) Hoặc cấu trúc ABO3 miêu tả xếp lập phương khối ... perovskite LLTO LLTO tổng hợp chủ yếu phương pháp: (i) phản ứng pha rắn, (ii) tổng hợp sol-gel phương pháp phức hợp polymer hóa (iii) phương pháp luyện vùng Trong đó, phương pháp phản ứng pha rắn thường...
- 49
- 525
- 0
NGHIÊN CỨU ĐẶC TRƯNG CẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT DẪN ION LITI CỦA PEROVSKITE La (23)xLi3xTiO3 (x = 0,12) CHẾ TẠO BẰNG PHẢN ỨNG PHA RẮN
... phụ thuộc vào khả thấm qua nút vị trí tỉ số mật độ liti nút khuyết 19 Chương THỰC NGHIỆM 2.1 Các phương pháp thực nghiệm 2.1.1 Chế tạo mẫu phương pháp gốm Công nghệ gốm phương pháp truyền thống ... nóng chảy hóa lớn phương pháp không thực Thông thường phương pháp bốc bay nhiệt dùng để chế tạo điện cực kim loại, màng mỏng đơn chất Để chế tạo màng mỏng vật liệu hợp chất 21 nhiều thành phần phương ... hình lập phương, đỉnh chiếm giữ cation gọi vị trí A Tâm mặt hình lập phương anion oxy tâm hình lập phương chiếm giữ cation vị trí B (Hình 1.1a) Hoặc cấu trúc ABO3 miêu tả xếp lập phương khối...
- 49
- 490
- 0
bài 20. cấu tạo ngoài của phiến lá
- 25
- 1,353
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008