sánh mức độ nặng của bệnh cúm mùa xảy ra ở nhóm nhân viên y tế với nhóm đối tượng khác

KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH  VỀ TIÊM VẮC XIN CÚM MÙA CỦA NHÂN VIÊN  Y TẾ HAI BỆNH VIỆN TUYẾN TRUNG ƯƠNG  TẠI HÀ NỘI NĂM 2015 VÀ YẾU TỐ LIÊN QUAN

KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ TIÊM VẮC XIN CÚM MÙA CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ HAI BỆNH VIỆN TUYẾN TRUNG ƯƠNG TẠI HÀ NỘI NĂM 2015 VÀ YẾU TỐ LIÊN QUAN

Ngày tải lên : 07/10/2016, 17:30
... khuyên đồng tế triển khai tiêm vắc xin nghiệp tiêm vắc xin cúm mùa có thu phí Bộ Y tế triển khai tiêm vắc xin có thu - So sánh mức độ nặng bệnh cúm mùa x y nhóm nhân viên y tế với nhóm đối tượng ... xin cúm mùa Bộ Y tế triển khai tiêm miễn phí vắc xin Khuyên đồng nghiệp tiêm vắc xin cúm mùa Bộ Y tế triển khai tiêm vắc xin có thu phí So sánh mức độ nặng bệnh cúm mùa x y nhóm nhân viên y tế với ... Y tế nên khuyến cáo sử dụng vắc xin cúm mùa NVYT - Nhân viên y tế đối tượng mà Bộ Y tế nên khuyến cáo sử dụng vắc xin cúm mùa - Thời điểm thích hợp để tiêm vắc xin cúm mùa cho nhân viên y tế...
  • 93
  • 1.1K
  • 1
Bước đầu vận dụng một số quan điểm của lý thuyết hoạt động vào dạy học một số chủ điểm kiến thức của hình học không gian

Bước đầu vận dụng một số quan điểm của lý thuyết hoạt động vào dạy học một số chủ điểm kiến thức của hình học không gian

Ngày tải lên : 18/12/2013, 14:59
... hoạt động Hoạt động hoạt động có đối tợng, đối tợng ngời cần làm ra, cần chiếm lĩnh động V y hoạt động luôn hớng vào động (nằm đối tợng), mục đích chung Động thúc đ y ngời hoạt động nhằm tác động ... tục hoạt động Trong hoạt động kết rèn luyện đợc mức độ tiền để để tập luyện đạt kết cao hoạt động Do đó, cần phân bậc hoạt động theo mức độ khác làm sở cho viêc đạo, điều khiển trình d y học Những ... gắn liền với gợi động để học sinh ý thức rõ ràng thực hoạt động hay hoạt động khác Chính v y, xu hớng tạo động đợc đa vào quan điểm hoạt động phơng pháp d y học trở thành xu hớng hoạt động có...
  • 61
  • 782
  • 2
Bai 3 HDGBTTL cac kien thuc co ban ve duong thang phan 1 hocmai vn

Bai 3 HDGBTTL cac kien thuc co ban ve duong thang phan 1 hocmai vn

Ngày tải lên : 09/10/2016, 23:19
... 2 x + y − = y = Vì G(–2, 0) trọng tâm ∆ABC nên 3 xG = x A + xB + xC  xB + xC = −2 (1) ⇔  3 yG = y A + yB + yC  yB + yC = −2 Vì B(xB, yB) ∈ AB ⇔ yB = –4xB – 14 C(xC, yC) ∈ AC ⇔ yC = − ... y = y = 3− x x = x =  V y A(2;1), D(4;-1) ⇔ ⇔  x − = ±1  y =  y = −1 x A + xC   xI =  xC = xI − x A = − = 9 3 ⇔ I  ;  trung ñiểm AC, suy ra:  2 2  yC = yI − y A = − =  y ... : y − = + 3a – 4b = 0: Có thể cho a = b = Suy ∆ : x + y − = (trùng với ∆1 ) Do v y, phương trình ñường thẳng AC y - = y − = x = Tọa ñộ C nghiệm ñúng hệ phương trình:  ⇔ ⇒ C ( 5; )  x − y...
  • 4
  • 320
  • 0
Bai 3 TLBG cac kien thuc co ban ve duong thang phan 1 hocmai vn

Bai 3 TLBG cac kien thuc co ban ve duong thang phan 1 hocmai vn

Ngày tải lên : 09/10/2016, 23:19
... KIT-1: Môn Toán (Th y Lê Bá Tr n Ph + d // d’  ng) Chuyên đ 07 Hình h c gi i tích ph ng A B C   A' B ' C ' + d trùng d’  + d c t d’  A B C   A' B ' C ' A B  A' B ' Ax  By  C  Khi t a ... m E c a CD thu c  : x + y – = Vi t ph VD3 – ng th ng AB HKD 2009 Cho tam giác ABC, M(2;0) trung m AB qua A l n l VD4 – ng trình đ t có ph ng trình: x  y   0; x  y   Vi t ph HKA 2010 Cho ... A(6;6) AC có ph ng trung n đ ng trình: x  y   E(1;-3) n m đ ng cao ng trình c nh AC ng th ng qua trung m c a AB ng cao qua C Tìm t a đ B, C Giáo viên: Lê Bá Tr n Ph Ngu n: Hocmai.vn – Ngôi...
  • 2
  • 333
  • 0
Đặc điểm hình sự của tội phạm trong lĩnh vực hoàn thuế giá trị gia tăng và giải pháp phòng ngừa

Đặc điểm hình sự của tội phạm trong lĩnh vực hoàn thuế giá trị gia tăng và giải pháp phòng ngừa

Ngày tải lên : 25/03/2015, 14:28
... đa 15 ng y kể từ ng y nhận đ y đủ hồ sơ theo qui định.” Đối với đối tượng áp dụng kiểm tra, tra sở trước hoàn thuế: thời hạn giải hoàn thuế tối đa 60 ng y kể từ ng y nhận đ y đủ hồ sơ theo 39 ... Thuế đối tượng nộp thuế Cách phân loại nhằm tạo công đối xử, đồng thời biện pháp tích cực việc kiểm tra, giám sát đối tượng nộp thuế a- Đối tượng áp dụng kiểm tra, tra trước hoàn thuế Cơ sở kinh ... hành Luật Thuế đối tượng nộp thuế khác nhau, có đối tượng làm tốt nghĩa vụ nộp thuế, có đối tượng cố tình nợ thuế, trốn thuế, Luật Thuế giá trị gia tăng phân loại đối tượng hoàn thuế sở ý thức chấp...
  • 103
  • 749
  • 2
bài 9 tiết 3 noi dung co ban cua phap luat cac linh vuc xa hoi

bài 9 tiết 3 noi dung co ban cua phap luat cac linh vuc xa hoi

Ngày tải lên : 18/05/2015, 23:00
... - Quy định pháp luật nước ta nghĩa vụ công dân x y dựng quy mô gia đình cấm sinh nhiều quy định không trái với quyền tự cá nhân Vì Quy định pháp luật nước ta nghĩa vụ công dân x y dựng quy mô ... khỏe - báo cho quan nhà nước có bệnh dịch x y địa phương - tuyên truyền vận động người khám sức khỏe định kì MỞ RỘNG Nhà hộ nghèo T y Nguyên Dân số gia tăng ng y nhanh Một số hình ảnh tệ nạn ... HIV/AIDS, x y dựng lối sống văn minh, lành mạnh Quy định pháp luật nước ta nghĩa vụ công dân x y dựng quy mô gia đình có phải cấm sinh nhiều hay không ? Có trái với quyền tự cá nhân hay không?...
  • 14
  • 690
  • 1
Kiến thức bản địa về sử dụng tài nguyên rừng của đồng bào châu mạ vườn quốâc gia cát tiên

Kiến thức bản địa về sử dụng tài nguyên rừng của đồng bào châu mạ vườn quốâc gia cát tiên

Ngày tải lên : 30/10/2012, 16:53
... chủ y u dùng cung tên để săn bắn, lần săn gồm nhóm vài người Ng y nay, họ dùng b y để bắt thú, với loại b y Phát, đốt dọn r y Chọn đất r y Bỏ hóa nhiều năm Rừng Thu hoạch C y trồng: lúa r y, bắp, ... làm gùi song bột, m y chỉ, m y tu, m y cát, m y đọt đắng, m y ruột gà, m y rả Ng y nay, đồng bào khai thác Đại học Nông Lâm Tp HCM THÔNG TIN KHOA HỌC KỸ THUẬT 115 loại m y để bán cho doanh nghiệp ... tác r y Đ y hình thức du canh, lợi dụng độ phì lớp đất tán rừng nguyên sinh Sau mô hình canh tác nương r y truyền thống người Châu Mạ (Sở đồ 1) Kinh nghiệm chọn r y họ nơi có rừng già với nhiều...
  • 5
  • 1.6K
  • 9
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... cận với tượng thực tế đời sống kỹ thuật Hay nói khác nhờ PTDH, kiến thức HS gắn liền với thực tế, mối liên hệ khái niệm vật lý, tượng, định luật vật lý thể cách trực quan sinh động có độ tin c y ... sử dụng mức độ khác giai đoạn học, thể mức độ HS tham gia vào giai đoạn phương pháp thực nghiệm - D y học hợp tác nhóm nhỏ Giúp cho thành viên nhóm chia sẻ băn khoăn, kinh nghiệm thân, x y dựng ... huy tính tích cực, chủ động sáng tạo người học Tính tích cực PPDH dùng với nghĩa chủ động hoạt động trái với bị động dùng theo nghĩa trái với tiêu cực Tính tích cực biểu hoạt động phải hoạt động...
  • 134
  • 2.7K
  • 16
Mẫu phiếu khảo sát cung cấp thông tin về thực trạng và nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng kiến thức của cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin trong các cơ quan nhà nước

Mẫu phiếu khảo sát cung cấp thông tin về thực trạng và nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng kiến thức của cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin trong các cơ quan nhà nước

Ngày tải lên : 01/02/2013, 11:53
... đơn vị, cán chuyên trách CNTT (đối với nhóm công việc nêu câu 1.1) có thiết phải có cấp chuyên ngành CNTT hay không?  Cần phải có cấp chuyên ngành CNTT  Không cần phải có cấp chuyên ngành CNTT ... có chế độ phụ cấp sách đãi ngộ hợp lý  Trao cho cán chức danh, quyền hạn cụ thể hệ thống hành Nhà nước  X y dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng tập huấn nâng cao nghiệp vụ cho cán  Đ y mạnh phát ... hành kèm tăng tổng chi cho đào tạo cán chuyên trách CNTT  X y dựng đơn vị chuyên trách CNTT đơn vị để cụ thể hóa nâng cao vai trò cán chuyên trách CNTT  Khác: …………………………………………………………………………………………...
  • 8
  • 5.9K
  • 33
Kiến thức bản địa về sử dụng tài nguyên rừng của đồng bào Châu Mạ

Kiến thức bản địa về sử dụng tài nguyên rừng của đồng bào Châu Mạ

Ngày tải lên : 19/03/2013, 14:33
... chủ y u dùng cung tên để săn bắn, lần săn gồm nhóm vài người Ng y nay, họ dùng b y để bắt thú, với loại b y Phát, đốt dọn r y Chọn đất r y Bỏ hóa nhiều năm Rừng Thu hoạch C y trồng: lúa r y, bắp, ... làm gùi song bột, m y chỉ, m y tu, m y cát, m y đọt đắng, m y ruột gà, m y rả Ng y nay, đồng bào khai thác Đại học Nông Lâm Tp HCM THÔNG TIN KHOA HỌC KỸ THUẬT 115 loại m y để bán cho doanh nghiệp ... tác r y Đ y hình thức du canh, lợi dụng độ phì lớp đất tán rừng nguyên sinh Sau mô hình canh tác nương r y truyền thống người Châu Mạ (Sở đồ 1) Kinh nghiệm chọn r y họ nơi có rừng già với nhiều...
  • 5
  • 2.6K
  • 8
TUAN 3 - LOP 5 CHUAN KIEN THUC KI NANG

TUAN 3 - LOP 5 CHUAN KIEN THUC KI NANG

Ngày tải lên : 18/09/2013, 11:10
... mang thai II Đồ dùng d y học - Hình minh hoạ trang 12, 13 - SGK - Gi y khổ to, bút III Các hoạt động d y học chủ y u Hoạt động d y Hoạt động học Hoạt động khởi động * Kiểm tra cũ : - HS lên bảng ... chuyện Đức vô tình g y chuyện đó? Sau g y chuyện Đức Hợp Sau g y chuyện Hợp ù làm gì? Việc làm hai bạn hay ch y Còn Đức luồn theo rặng tre ch y sai? vội nhà Việc làm hai bạn sai Khi g y chuyện, ... trang 14, SGK - HS su tầm ảnh thân trẻ em lứa tuổi khác III Các hoạt động d y học chủ y u: Hoạt động d y Hoạt động học Hoạt động khởi động * Kiểm tra cũ : + GV gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi - HS...
  • 34
  • 526
  • 0
mỹ thuật 3 tuần 1-5 chuẩn kiến thức kỹ năng

mỹ thuật 3 tuần 1-5 chuẩn kiến thức kỹ năng

Ngày tải lên : 20/09/2013, 12:10
... nhiều tranh ? +Sau HS trả lời đủ GV khen ngợi động viên khích lệ -HS trả lời chưa ,cần sữa chữa bổ sung thêm *GV nhấn mạnh :Xem tranh -tìm hiểu tranh tiếp xúc với đẹp để y u thích đẹp -Xem tranh ... trước +Học sinh:-Gi y vẽ tập vẽ -Bút chì, màu vẽ II/Các hoạt động d y chủ y u 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra cũ GIÁO VIÊN -Giới thiệu bài: GV dùng đồ vật có trang trí đường diềm *Hoạt động 1: Cho HS quan ... sắc tươi sáng Hoạt động HS Quan sát tranh - Suy nghĩ trả lời = tốp chơi khác = Nh y d y, đá cầu, múa hát, bắn bi … -Nhà ,c y, người ,vườn hoa -Vui chơi sân trường, học, ,, học nhóm, cảnh sân trường...
  • 11
  • 322
  • 0
Kiến thức cơ bản về mạng: Phần 3 - DNS Server

Kiến thức cơ bản về mạng: Phần 3 - DNS Server

Ngày tải lên : 24/10/2013, 06:15
... Để th y tất hoạt động nào, tưởng tượng bạn muốn vào website www.brienposey.com Khi nhập y u cầu vào trình duyệt, trình duyệt gửi địa URL vào trình chủ DNS server định cấu hình TCP/IP m y tính ... tương tự số nhà Biết địa IP y u cầu cần thiết cho hoạt động truyền thông sở TCP/IP hai m y tính Khi bạn mở trình duyệt Web nhập tên website (được biết đến tên miền hay đường dẫn URL(Universal ... dụng giao thức TCP/IP địa IP m y B y xem xét điều x y bạn cố gắng tới thăm website Quá trình bắt đầu với việc bạn mở trình duyệt Web nhập đường dẫn URL Khi đó, trình duyệt biết xác định vị trí website...
  • 7
  • 612
  • 5
Kiến thức cơ bản về mạng: Phần 5 - Domain Controller

Kiến thức cơ bản về mạng: Phần 5 - Domain Controller

Ngày tải lên : 28/10/2013, 13:15
... trị viên phải di chuyển vật lý tới m y tính có tài khoản phải thực thay đổi quyền hạn cho tài khoản Vấn đề không g y tác động lớn mạng nhỏ, trở nên nặng nề với mạng lớn hay cần áp dụng thay đổi ... sách điều khiển truy cập (ACL) Một ACL danh sách rõ có quyền làm Khi người dùng cố gắng truy cập tài nguyên, họ đưa nhân dạng cho m y chủ chứa tài nguyên M y chủ kiểm tra để chắn nhân dạng người ... miền kiểm tra tính hợp lệ username password họ nhập vào có xác khớp với liệu lưu m y chủ hay không Nhưng domain controller không nói với người dùng họ có quyền truy cập tài nguyên Tài nguyên mạng...
  • 6
  • 836
  • 4
Kiến thức cơ bản về chứng khoán - Bài 3

Kiến thức cơ bản về chứng khoán - Bài 3

Ngày tải lên : 06/11/2013, 15:15
... tiền hay hợp đồng tương lai b Những y u tố cấu thành quyền lựa chọn - Tên hàng hoá sở khối lượng mua theo quyền - Loại quyền (chọn mua hay chọn bán) - Thời hạn quyền - Mức giá thực theo quyền c ... khoán sở, quyền gọi tiền (in the money), tức người có quyền có lợi từ việc thực quyền Nếu giá thực với giá thị trường, quyền trạng thái hoà vốn ( at the money), cao hơn, gọi tiền (out of money) Đối ... Đặc điểm: Khác với quyền mua trước, chứng quyền có thời hạn dài hơn, công ty phát hành công cụ sở phát hành đồng thời với công cụ sở Khác với quyền lựa chọn (option), chứng quyền thực hiện, tạo...
  • 9
  • 618
  • 12
Kiến thức cơ bản về chứng khoán - Bài 5

Kiến thức cơ bản về chứng khoán - Bài 5

Ngày tải lên : 06/11/2013, 15:15
... ty thu hút trì đội ngũ nhân viên giỏi chào bán chứng khoán công chúng, công ty dành tỷ lệ chứng khoán định để bán cho nhân viên Với quyền mua cổ phiếu, nhân viên công ty trở thành cổ đông, hưởng ... ty đại chúng dễ dàng chấp nhận tài sản cầm cố cho khoản vay ngân hàng Ngoài ra, việc phát hành chứng khoán công chúng giúp công ty trở thành ứng cử viên hấp dẫn công ty nước với tư cách làm đối ... công ty, nhờ công ty dễ dàng tốn chi phí việc huy động vốn qua phát hành trái phiếu, cổ phiếu lần sau Thêm vào đó, khách hàng nhà cung ứng công ty thường trở thành cổ đông công ty công ty có lợi...
  • 4
  • 444
  • 13
3.2.1.  Những kiến thức cơ bản về hoá học.

3.2.1. Những kiến thức cơ bản về hoá học.

Ngày tải lên : 10/11/2013, 01:11
... học, dấu hiệu, điều kiện n y sinh tiến triển, chế tốc độ phản ứng hoá học 3.2.1.2.4 Hệ thống kiến thức cấu tạo chất định luật hoá học, định luật tuần hoàn, quy luật lượng động học trình hoá học, ... sản xuất hoá học, nguyên tắc khoa học sản xuất, hoá học hoá kinh tế quốc dân, giáo dục bảo vệ môi trường, mối liên hệ khoa học với sản xuất xã hội, nghề nghiệp có liên quan với Hoá học 3.2.1.2.8.Hệ ... khái niệm tranh hoá học thiên nhiên, ý nghĩa nhận thức thực tiễn lí thuyết định luật, vấn đề vật chất xã hội, kết luận có tính chất giới quan Hệ thống kiến thức chương trình Hoá học PT thay đổi,...
  • 2
  • 1.4K
  • 7
Tài liệu Kiến thức cơ bản về mạng: Phần 3 - DNS Server ppt

Tài liệu Kiến thức cơ bản về mạng: Phần 3 - DNS Server ppt

Ngày tải lên : 12/12/2013, 04:15
... Để th y tất hoạt động nào, tưởng tượng bạn muốn vào website www.brienposey.com Khi nhập y u cầu vào trình duyệt, trình duyệt gửi địa URL vào trình chủ DNS server định cấu hình TCP/IP m y tính ... dụng giao thức TCP/IP địa IP m y B y xem xét điều x y bạn cố gắng tới thăm website Quá trình bắt đầu với việc bạn mở trình duyệt Web nhập đường dẫn URL Khi đó, trình duyệt biết xác định vị trí website ... cầu Sau trình duyệt Web gửi truy vấn DNS tới DNS server có đủ thẩm quyền cho miền y u cầu Và DNS server trả địa IP website, cho phép m y liên lạc với website y u cầu Như bạn th y, có nhiều bước...
  • 4
  • 589
  • 1