... khá đồng bộ về tuổi đời, trình độ nghiệp vụ.* Khó khăn:Một số giáo viên tuy có nhiều kinhnghiệm nhưng thiếu sự linh hoạt trong việc tiếp thu những kiến thức mới do đã quen thuộc kiến thức cũ.Do ... môn như: những phương pháp đổi mới, phát huy tối đa tác dụng của đồ dùng dạy học, viết sángkiếnkinhnghiệm 2.4.Chỉ đạo thực hiện chương trình và đổi mới phương pháp giảng dạy:Nói đến việc ... dưỡng giáo viên về chính trị, đường lối, quan điểm giáo dục của Đảng, đạo đức lối sống.- Bồi dưỡng những kiến thức pháp luật.- Bồi dưỡng những kiến thức vê quản lý.- Bồi dưỡng về chuyên môn...
... ThuậnII. Nội dung đề tài sángkiếnkinhnghiệm năm qua1. Tên đề tài sángkiếnkinh nghiệm: “Một số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học sinh ở trường THCS Mỹ Thuận”.2. Phântích đề tài trong quá ... BÁO CÁOĐỀ TÀI SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMVỀ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNGDANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞNăm học 2010-2011I. Sơ yếu lí lịch ... được áp dụng tại trường THCS Mỹ Thuận, huyện Hòn Đất, tỉnh Kiên Giang.5. Cấp công nhận đề tài sáng kiến: Được hội đồng thi đua khen thưởng cấp cơ sở xếp loại B.III. Kết quả khen thưởng:- Năm...
... với các Thầy Cô đang giảng dạy môn toán những nghiên cứu mới, những kinhnghiệm mà tôi đã tích lũy được hơn mười năm qua về việc ứng dụng Maple trong việc dạy học của mình.Qua SKKN nầy hy vọng ... THPT đã có kiến thức cơ bản về Maple.IV. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU2 11 23 - SKKN nầy được viết ra nhằm mục đích chia sẻ với đồng nghiệp đang giảng dạy toán THPT những kinh nghiệm, những ... trình cơ bản về Maple. Mục đích của SKKN nầy là giới thiệu những nghiên cứu mới về Maple có tính sáng tạo mà tôi đã tích lũy được trong thời gian qua. Hy vọng rằng với những nghiên cứu nầy sẽ giúp...
... tích cực tham gia hoạt động tìm tòi học hỏi.II. Tính cần thiết của sángkiếnkinh nghiệm Sử dụng phần mềm trong hoạt động dạy học cũng là một yêu cầu trong đổi mới phơng pháp dạy học nhằm tích ... 1II. Tính cần thiết của sángkiếnkinhnghiệm 1III. Mục đích 1IV. Đối tợng, phạm vi, kế hoạch nghiên cứu 2B. Nội dungI. Cơ sở lý luận 3II. Thực trạng vấn đề 3III. Kinhnghiệm sử dụng phần mềm ... dạn tham gia ý kiến của mình cùng các bạn khác. Nhận thức -Tỉ lệ tiếp thu kiến thức ngay trên lớp đạt 75%-Thực hành vận dụng kiến thức vào bài tập đạt 70%-Tỉ lệ tiếp thu kiến thức ngay...
... gian hoàn thành tốt nhiều công táckiêm nhiệm khác. IV/. Rút kinhnghiệm : * Quá trình quản lí học sinh chúng tôi rút ra kinhnghiệm như sau: * Đầu năm phải có được nội quy, quy định riêng ... chung,theo dõi, đôn đốc các hoạt độnghàng ngày của tổ về việc thực hiện nội quy, học tập …+ Tổ phó : Theo dõi, điều hành công việc thuộc về lao động, vệ sinh, câyxanh Nhiệm vụ chung của tổ ... đưa kiến nghị lên giáo viên bộ môn. Trang 2 Một vài biện pháp trong chủ nhiệm lớp (Phần quản lí học sinh)VD: Nhiệm vụ tổ phó : Đến lược tổ mình vệ sinh lớp tổ phó nhận bàn giaotừ tổ bạn , phân...
... bị đắt tiền trên cho dạy học.1.3. Ngoài kiến thức chuyên môn, để thực hiện đợc GAĐT, giáo viên cầnphải trang bị đợc cho mình những kiến thức căn bản về vi tính, sử dụng thànhthạo phần mềm Power ... phòngGiáo dục và Đào tạo, các đồng chí cốt cán bộ môn của các trờng trong huyệnthảo luận, góp ý, rút kinhnghiệm và đi đến nhận xét thống nhất: GAĐT đà gópphần cải tiến rõ rệt chất lợng học tập của ... trình bày những hiểu biết về tác giả, giáoviên có thể chiếu lên màn hình chân dung nhà thơ kết hợp thêm vài lời giớithiệu ngắn gọn sẽ làm cho học sinh hình dung rõ hơn về tác giả; hoặc thay vìgiáo...
... mờ về lí thuyết dẫn tới hiện tợng sa vào kinhnghiệm chủ nghĩa cá nhân mà kinhnghiệm lại là vụn vặt của học sinh . Bởi vậy khi dạy lí thuyết giáo viên nhất thiết giúp học sinh nắm đến độ phân ... sinh về nhà chuẩn bị cho bài học mới. Những phân môn nh văn học sử , lí luận văn học rất phù hợp với mô hình nhóm này. Ví nh khi dạy bài tác gia Nguyễn Tuân giáo viên giao cho các nhóm về chuẩn ... kém và non nớt về t duy sáng tạo. Yêu cầu đặt ra của đổi mới cách dạy cách học là thầy chủ động, trò chủ đạo, đặc biệt là coi trọng việc phát huy khả năng t duy độc lập và t duy sáng tạo cho...
... +1)x2 + (2m - 1)x 5 < 0 nghiệm đúng với mọi x thuộc khoảng (-1 ; 1).Bài toán 2: Tìm các giá trị của tham số m để bất phơng trìnhf(x) = -(m2 +2)x2 2mx +1 m > 0 nghiệm đúng với mọi x thuộc ... m thỏa mÃn điều kiện bài toán (bài toán vô nghiệm) .Khi gặp bài toán 3 thì học sinh gặp rất nhiều khó khăn, nếu không cẩn thận thì sẽ dẫn đến thiếu nghiệm ngay. Để giải bài toán 3 thì ta phải ... xét về các trờng hợp có thể xảy ra nh sau:Nếu hệ số a < 0 thì đồ thị của f(x) quay bề lõm xuống dới nên không có trờng hợp nào xảy ra thỏa mÃn điều kiện bài toán.Nếu hệ số a > 0 thì (về...
... thạotheo các kiểu văn bản và có kĩ năng sơ giản vềphântích tác phẩm văn học, bước đầu có năng lực cảm nhận và bìnhgiá văn học.”Học sinh ở trường THCS Tích Thiện là một xã vùng sâu, phần lớn các ... phải phân việc cụ thể cho từng đối tượng học sinh(có thể phân theo dãy bàn, theo tổ, theo nhóm) để học sinh chuẩn bị kĩ lưỡng, tránh đối phó qua loa, đại khái.Ví dụ:Trong tiết luyện nói về văn ... độ,…IV-KẾT LUẬN:Từ những thành công qua những biện pháp trên, bản thân tôi rút ra những bài học kinhnghiệm sau đây:Trước hết, người giáo viên dạy văn phải thấy được tầm quan trọng của tiết luyện...
... 75%VI. Bài học kinh nghiệm Qua việc sử dụng các thiết bị đồ dùng dạy học trên lớp tôi đà rút ra đợc bài học kinhnghiệm sau:1. Giáo viên dạy môn lịch sử phải luôn luôn tìm tòi sáng tạo và đổi ... cứu- Phơng pháp phân tích - Phơng pháp tổng hợp- Thử nghiệm 5. Kế hoạch nghiên cứu.- Thời gian từ 9/2006 - 2/2007- Thực hiện xây dựng phơng pháp sau khi soạn bài và dạy thử nghiệm, áp dụng ... các môn trong đó có môn lịch sử.- Trên đây là một số kinhnghiệm nhỏ của tôi trong quá trình giảng dạy môn lịch sử hiểu biết và kinhnghiệm chắc chắn không tránh khỏi những sai sót rất mong...
... xuyên, sổ dự giờ, thao giảng, các tài liệu tích luỹ, sáng kiến kinh nghiệm Nguyên Đăng Quang Hiệu trởng THCS A í Thợng Trang 9 Một số kinhnghiệmvề công tác kiểm tra hoạt động s phạm củ giáo ... mình. II/ Những bài học kinh nghiệm: Qua trực tiếp chỉ đạo công tác kiểm tra hoạt động s phạm của giáoviên bản thân tôi tự đánh giá nhận xét rút ra một số bài học kinhnghiệm nh sau- LÃnh đạo ... Thợng Trang 5 Một số kinhnghiệmvề công tác kiểm tra hoạt động s phạm củ giáo viên THJCSvấn đề một cách hợp lý, phù hợp với nhận thức của học sinh, tạo điều kiện đểhọc sinh tích cực tham gia...
... 67%>5 60%>5Bài 15 kiểm tra ph số 3 75 %>5 62%>5 64%>5III. Kết luận và kiến nghị.11 SÁNGKIẾNKINH NGHIỆMCân bằng phản ứng oxi hoá - khử bằng phương pháp thăng bằng electron.I. Mở ... niệm về liên kết cộng hoá trị và liên kết ion1 B. Số liên kết của nguyên tử nguyên tố đó với các nguyên tử khác trong phân tửC. Điện tích của nguyên tử nguyên tố đó trong phân tử.D. Điện tích ... trong các phân tử đó gọi là liên kết ion.Trong trường hợp này ta sẽ xác định được điện tích của nguyên tử trong phân tử. Ví dụ: NaCl: Nguyên tử Na có điện tích 1+ Nguyên tử Cl có điện tích 1-II.1.1.2....
... em làm đúng, máy sẽ chấp nhận và việc lắp ghép của các emthành công. Lê Thị Kim Khánh Sángkiếnkinhnghiệm 6Bài tập:Dựa vào các nuclêôtit trên ADN mạch khuôn của một loài vi khuẩn dới ... bài dạy: Bài này có nhiều nội dung kiến thức mới và khó đối với học sinh, để đạt đợcmục đích yêu cầu bài dạy, cần đặt trọng tâm ở:Lê Thị Kim Khánh Sángkiếnkinh nghiÖm 5 Trong chơng I ... phần mềm tin học Power Point, Get Quick Time Pro, paint vào thiết kế bàiLê Thị Kim Khánh Sángkiếnkinhnghiệm 4 ...
... Trao đổi, thảo luận hoặc thi tìm hiểu về các sự kiện xã hội, chính trị, kinh tế, … trong và ngoài nước (ví dụ : thi tìm hiểu về AIDS ; về những thành tựu kinh tế, văn hoá ở địa phương…).- Hoạt ... phạm của thầy với tính tích cực, độc lập, sáng tạo của học sinh.Học sinh THCS có tính tích cực hoạt động tập thể và đã có khả năng tự quản.Tuy nhiêncác em chưa có đủ kinhnghiệm sống, vì vậy ... huấn,bồi dưỡng cho GVCN những kỹ năng, biện pháp về công tác đội.-Chưa tổ chức thao giảng tiết sinh hoạt lớp, chưa có chuyên đề, sangkiếnkinhnghiệm về hoạt động này. Mọi hoạt động vẫn trong phạm...