sáng kiến kinh nghiệm tin học phổ thông trung học

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... khoa tin học 11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên 2. Sách giáo viên tin học 11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên 3. Lý thuyết và Bài tập lập trình Pascal 5.5-6.0 Nguyễn Thị Kiều Duyên 4. Một số sáng kiến kinh nghiệm và ý kiến ... dạy 11, tin học 11). II. Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm. Sử dụng các ví dụ cụ thể trước hết để học sinh nắm được cú pháp, ý nghĩa của cấu trúc lặp. Và thông qua các ví dụ đó hướng dẩn học sinh ... trình Pascal và tài liệu về sáng kiến kinh nghiệm. B. NỘI DUNG I .Cơ sở lí luận . Năm học 2009-2010 2 dscenlo@yahoo.com Khi học sinh học bài học Bài 10. “CẤU TRÚC LẶP”. Học sinh đã có rất nhiều...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 08:53

... viên Tin học 12 – Hồ Sĩ Đàm 3. Mã nguồn chương trình Quản lí thư viện KBang, ngày 08 tháng 03 năm 2012 NGƯỜI THỰC HIỆN Trần Sĩ Nguyên Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm và sẽ học về ... học hoặc yêu cầu học sinh làm lại các đối tượng đó khi thực hành. Từ đó giúp học sinh cảm thấy hứng thú với môn học và hiệu quả học tập cao hơn. Sáng kiến kinh nghiệm 4. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Học ... nào trong thực tế? Cái mà học sinh cần là thấy một sản phẩm cụ thể được tạo ra từ những gì mình đã học Sáng kiến kinh nghiệm TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Sách giáo khoa Tin học 12 - Hồ Sĩ Đàm (Chủ biên). 2....

Ngày tải lên: 26/03/2013, 08:53

... 11A4 trường THPT Thới Lai sau khi học xong bài bài 10 “Cấu trúc lặp” tin học 11. Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu - kém SL % SL % SL % SL % Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử ... đề mục của Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử với sự kết hợp ViOlet và PowerPoint bài học trên trang kế tiếp để cuối tiết học học sinh dễ hình dung lại nội dung kiến thức vừa ... dạy học. Vì vậy, một lần nữa tôi rất mong nhận được sự giúp đỡ cùng những lời góp ý chân thành từ các cấp lãnh đạo và các bạn đồng nghiệp để sáng kiến ngày một hoàn thiện hơn. Sáng kiến kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 08:54

... nay khoa học kỹ thuật không ngừng phát triển nhất là ngành công nghệ thông tin. Dạy môn tin học ứng dụng, giáo viên cần có phương pháp thích hợp cho từng chương, từng bài để hướng dẫn học sinh ... thực hiện thì về chỗ thực hành sẽ có tự tin hơn, làm nhanh,đúng,ít sai sót. Kinh nghiệm cho thấy rằng : Sau giờ học lý thuyết đến khi thực hành , rất nhiều học sinh bở ngở, lúng túng không biết ... mẫu, học sinh quan sát có thể là : Kết qủa thực hiện Sau thời gian sọan, giảng, hướng dẫn thực hành môn Tin học ứng dụng theo phương pháp này cho HS, tôi có nhận xét như sau: SKKN Tin học...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:30

Ngày tải lên: 30/06/2014, 01:00

Ngày tải lên: 30/06/2014, 22:00

Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:38

Ngày tải lên: 07/08/2014, 12:22

Ngày tải lên: 07/10/2014, 12:41

Ngày tải lên: 02/11/2014, 12:36

... phải sử dụng các tia sáng đặt biệt nào? -Xác định ảnh thật hay ảo? -So sánh ảnh và vật? * Một HS lên bảng ghi tóm tắt sau đó vẽ hình . (cả lớp cùng làm ) Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang 3 Phòng ... hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang 2 ... hình học lớp 9. b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưa biến đổi được một số công thức, hay phương pháp giải một bài toán vật lý. c) Kiến thức toán hình học...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

... - Định luật truyền thẳng của ánh sáng, định luật phản xạ ánh sáng, định luật khúc xạ ánh sáng -Đường thẳng nối tâm mặt cầu gọi là trục chính. Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang 4 F • • F' O Màng ... A'B' Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang 6 Q A • F,C V A B Kinh cận Mắt • F C C A B Kinh lão Mắt • • F A B O Phòng GD Hương Trà Lương Văn Thành Trường THCS Hương Phong Tổ: Toán Lý- Tin ... xuyên vở bài tập vào đầu giờ trong mỗi tiết học, làm như vậy để cho các em có một thái độ đúng đắn, một nề nếp tốt trong học tập. Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang 10 Phòng GD Hương Trà...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... thiết để học các môn học khác ở trường Tiểu học và học tiếp môn Ngữ văn ở Trung học. Đặc biệt, lứa tuổi Tiểu học : là giai đoạn chuyển tiếp từ hoạt động chơi ở mẫu giáo sang hoạt động học là ... ,vần đã học hầu hết rất gần gũi với thực tế, cuộc sống, học sinh cần phải nắm vững và vận dụng vào thực tế ,có cơ sở tiếp tục học những bài tập đọc ở học kì 2 , ÁP DỤNG KIẾN THỨC đã học để học ... . - Thường xuyên cập nhật kiến thức tin học (thao tác trên máy , lên mạng truy cập thông tin , …) để vận dụng vào bài dạy tạo sự hứng thú cho học sinh khi tham gia bài học . 3 - Giáo viên là...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... giao thông vào dạy ở các trường tiểu học từ năm học 1998 - 1999. Hiện nay trường tiểu học Kiên lương 1 đã thực hiện dạy an toàn giao thông trong năm học này (2004-2005). Cùng với những thông tin ... Lựa chọn đường đi an toàn. • TUẦN 22: Bài 5 - Giao thông đường thuỷ và phương tiện giao thông đường thuỷ. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: HỌC SINH LỚP 4 ĐI XE ĐẠP AN TOÀN HỌ VÀ TÊN: LÊ THỊ XUÂN ... an toàn giao thông thì việc giáo dục an toàn giao thông cho các em học sinh tiểu học là một việc thiết thực và có thể thực hiện được. Giáo dục an toàn giao thông cho học sinh tiểu học là một...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... học tập. IV. Tài liệu tham khảo . 1. SGK hình học 10 ban cơ bản. 2. Sách giáo viên hình học 10 ban cơ bản. Một số giải pháp cho học sinh khi làm bài tập TNKQ phần ôn tạp chơng III SGK hình học ... để học sinh cảm thấy không còn sợ khi học bài tập TNKQ. Với suy nghĩ trăn trở đó tôI quyết định chọn đề tài Một số giải pháp cho học sinh khi làm bài tập TNKQ (phần ôn tập chơng III hình học ... chơng. + Đa số học sinh không hiểu bản chất câu hỏi mà chọn đáp án một cách ngẫu nhiên. + Kiến thức ở dạng bài tập TNKQ là bao quát hầu hết chơng trình học nên khi giảI bài tập TNKQ học sinh thờng...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... viên dạy học tự chọn nói chung có thể sử dụng tham khảo để biên soạn nội dung dạy học tự chọn phù hợp với các đối tượng học sinh trong nhà trường. Giáo viên dạy học tự chọn thuộc các môn học khác ... khó khăn mà học sinh thường mắc phải trong qúa trình học và làm bài tập của học sinh, để từ đó hướng dẫn học sinh trình bày lời giải đúng và đủ các bước và biết tự mình hệ thống hóa kiến thức . Ví ... kết quả của việc DHTC thực sự đáp ứng được nhu cầu học tập của học sinh . Bản thân tôi - là một giáo viên đã và đang trực tiếp dạy học môn học tự chọn Tóan, qua quá trình tích lũy và tham khảo...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... suy nghĩ khi rèn luyện t duy sáng tạo cho học sinh thông qua giảng dạy Hình học lớp 8 I/ Đặt vấn đề: Giảng dạy toán cho học sinh ở trờng phổ thông nhằm: +Truyền thụ kiến thức +Rèn luyện kĩ năng ... Phơng pháp rèn luyện khả năng sáng tạo của học sinh trong giải toán giúp học sinh hứng thú say mê học môn hình hơn, tạo lòng tin vào khả năng của mình, chất lợng học sinh tiến bộ rỏ rệt Qua thực ... đạt đợc mục đích học tâp đòi hỏi thầy phải học tập không ngừng tự bồi dỡng để hoàn thiện mình. Trên đây là một số suy nghĩ của tôi trong việc rèn lyện t duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25