sáng kiến kinh nghiệm môn vật lí thcs

... Đội ngũ giảng dạy môn vật lý trờng có giáo viên 2.2 Thực trạng việc hớng dẫn học sinh làm tập vật lý trờng THCS Thiệu Long Trong chơng I : Điện học vậtlý lớp yêu cầu học sinh kiến thức : nắm vững ... tập vật lý giúp học sinh hiểu sâu qui luật vật lý, tợng vật lý Thông qua tập dạng khác tạo điều kiện cho học sinh vận dụng linh hoạt kiến thức để tự lực giải thành công tình cụ thể khác kiến ... Đối với môn vật lý trờng phổ thông, tập vật lý đóng vai trò quan trọng, việc hớng dẫn học sinh làm tập vật lý hoạt động dạy học, công việc khó khăn, bộc lộ rõ trình độ ngời giáo viên vật lý việc...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:53

... luật Vật lí, Vận dụng chúng vào vấn đề thực tế sống, lao động Qua thực tế giảng dạy vật lí trương THCS nối chung Môn Vật lí 8, nói riêng, nhận thấy học sinh gặp nhiều khó khăn giải tập Vật lí, ... không ngừng Bài tập vật lý giúp học sinh hiểu sâu qui luật vật lý, tượng vật lý tập Vật lí phương tiện củng cố, ôn tập kiến thức sinh động giải tập vật lí học sinh cần phải nhớ lại kiến thức học, ... sinh nâng cao Xuất phát từ lí trên, định chọn đề tài: “Hướng dẫn học sinh phương pháp giải tập Vật lí – THCS nhằm giúp học sinh nắm kiến thức bản, mở rộng, hiểu sâu kiến thức vận dụng vào thực...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 12:00

... thuật hồn nhiên " (H.4 ) Năm Học 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ 10 Năm Học 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ (H.5 ) 2.2.2 Nét: - Nét ... cho tranh ( H6 ) 11 Năm Học 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ 12 Năm Học 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ Ví dụ: ( H.6 - nét hoạt ... Mà học sinh THCS tranh em mang phong cách mà Mục đích đề tài: Năm Học 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ - Làm rõ tiêu chí đánh giá vẽ tranh học sinh THCS - Nâng...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 15:03

... hỏi hợi mở để hs trả lời Trên vài kinh nghiệm nhỏ tôi, với học kinh nghiệm Nó cha xác mong gúp đỡ đồng nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn kính mong đóng góp ý kiến ngời Xin chân thành cám ơn ... sau: - Yêu cầu học sinh tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm, cách tiến hành thí nghiệm - Giáo viên hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm ý học sinh làm thí nghiệm cho vật nặng mục b, c phải ngập nớc không chạm ... làm thí nghiệm phát dụng cụ cho học sinh làm thí nghiệm theo nhóm - Trớc dạy giáo viên chuẩn bị sẵn bảng phụ bớc thí nghiệm nhà - Giáo viên yêu cầu nhóm học sinh làm thí nghiệm ghi kết thí nghiệm...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 01:00

... chiều cao vật AB Hoàng Quốc Tuấn - giáo viên THCS Yên Nhân Bài toán cực trị vật lý C Kết thúc vấn đề Hiện qua năm thay sách giáo khoa với chơng trình kiến thức rộng mở, chơng trình vật lý 8, ... Trong a ẩn, b hàm a Hoàng Quốc Tuấn - giáo viên THCS Yên Nhân Bài toán cực trị vật lý B3: Dựa vào kiến thức toán (bất đẳng thức Côsi, điều kiện có nghiệm phơng trình bậc hai, ) để tìm giá trị nhỏ ... trị vật lý Dù cố gắng đa đợc số hớng để giải toán loại nhng tuổi nghề trẻ mà kiến thức rộng lớn nên đề tài chắn có hạn chế mong đợc đóng góp ý kiến đồng chí, đồng nghiệp bạn bè để có đợc nhiều kinh...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 06:00

... quan, hoạt động kinh tế miền Bắc Đơng Bắc Bắc Bộ cho biết: Miền Bắc Đơng Bắc Bắc Bộ có tài ngun gì? Nhận xét? tài ngun miền? Thuận lợi phát triển ngành kinh tế nào? Việc khai thác kinh tế làm thay ... nổi, làng nổi, tơi bổ sung thêm vài ý kiến nhỏ: - Trước mùa mưa lũ phải chuẩn bị thuốc men, lương thực thực phẩm, vật tư, phương tiện lại - Xây dựng cấu kinh tế phù hợp mơi trường sinh thái ngập ... quan, hoạt động kinh tế miền Bắc Đơng Bắc Bắc Bộ h•y cho biết:1 Miền Bắc Đơng Bắc Bắc Bộ có tài ngun gì? Nhận xét? tài ngun miền? Thuận lợi phát triển ngành kinh tế nào? Việc khai thác kinh tế đ•...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

... đề tài “Vài kinh nghiệm giải tập định lượng môn vật lý trường trung học sở” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Đối với môn vật lý, đòi hỏi tính tự chủ tính sáng tạo học sinh cao, việc giải tập vật lý đòi ... tiếp giảng dạy, môn vật lý mà giảng dạy môn học đòi hỏi kỹ thực hành cao, sức sáng tạo lớn Song trình dạy học trường THCS Chu Văn An nhận thấy học sinh nhiều hạn chế việc vận dụng kiến thức học ... định lượng môn vật lý có vai trò quan trọng dạy học môn Vật lý Thông qua hoạt động giúp rèn luyện kỹ tính toán, rèn luyện phát triển độc lập, sáng tạo học sinh Thực trạng việc giải tập vật lý học...

Ngày tải lên: 16/08/2014, 08:06

... Thí nghiệm thực hành vật lý: Là thí nghiệm học sinh tiến hành dới dẫn giáo viên để từ khám phá kiến thức nắm bắt kiến thức +Thí nghiệm thực hành có tác dụng:Giúp học sinh nắm vững nội dung môn Vật ... biệt với môn vật lý có số kiến nghị sau: -Để thí nghiệm vật lý đạt hiệu cao cần có phòng học môn thích hợp theo tiêu chuẩn quy định: Để đảm bảo cho học sinh quan 15 sát làm tốt thí nghiệm ghế ... học sinh.Nhng thí nghiệm thay đòi hỏi phải đảm bảo xác mục tiêu thí nghiệm Ví dụ bài"Lực đẩy Acsimet" chơng trình Vật lý lớp ta thay thí nghiệm sách giáo khoa thí nghiệm sau:(thí nghiệm đợc mô tả...

Ngày tải lên: 16/08/2014, 08:06

... 1/ Vật lý nâng cao : Nguyễn cảnh Hoè - Lê Hoạch Nhà xuất Giáo Dục 2/ 400 Bài tập Vật Lý 9: Phan hoàng Văn Trơng thọ Lơng 3/ Vật lý nâng cao : Nguyễn cảnh Hoè 4/ Đổi phơng pháp dạy giải tập Vật ... pháp dạy giải tập Vật Lý THCS. : Mai Lê - Nguyễn Xuân Khoái 6/ 200 tâp vật lý chọnlọc :Vũ Khiết Lê thi Oanh 7/ Để học tốt vật Lý : Phan Hoàng Văn Trơng thọ Lơng 8/ Bài tập Vật lý chọn lọc : Vũ Khiết- ... ứng dụng sáng tạo, với lập luận thông minh Điều cốt lõi làm để em nhận dạng , biện luận tính chất, định lý toán phải bịên luận công thức ( từ công thức Vật Lý chuyển công thức toán) Theo kinh nghiện...

Ngày tải lên: 16/08/2014, 08:06

... hỗn hợp không tờng minh 19 Trịnh Thế Thắng - THCS Vĩnh Hùng, Vĩnh Lộc Cỏc bi ỏp dng 15 Phn III - Kt qu t c v bi hc kinh nghim 16 - Kt qu t c 16 Bi hc kinh nghim 16 - 18 Hớng dẫn học sinh giải ... phc thỡ trc ht tụi phi dy kinh nghim gii toỏn v mch in khụng tng minh, cú nh vy thỡ hc sinh mi cú c s khai thỏc tip cỏc dng bi khỏc v mch in Sau hng dn cho hc sinh kinh nghim ny, phn ln hc sinh ... UAD = 5,14V; IA = 2,25A Phn III - KT QU T C V BI HC KINH NGHIM 1/ Kt qu t c * Trong quỏ trỡnh dy hc sinh cỏc lp bi dng, trc hng dn cho hc sinh kinh nghim ny, gp bi v mch in khụng tng minh thỡ hc...

Ngày tải lên: 16/08/2014, 08:06

... kinh nghiệm việc sử dụng số phần mềm nhằm khai thác sử lí tốt loại phim ảnh minh họa cho học địa lí Vì xin lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm với chủ đề: Kinh nghiệm sử dụng phần mềm Kinh nghiệm ... giáo viên giảng dạy môn xã hội nói chung -Mục đích nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm nhằm hướng tới việc vận dụng kinh nghiệm khai thác phần mềm vào giảng dạy học tập môn địa lí nhà trường Kết ... viên bước đầu vận dụng có hiệu kết sáng kiến kinh nghiệm -Tuy nhiên hạn chế điều kiện thời gian, hạn chế khả tin học, ngoại ngữ thân mà chất lượng sáng kiến kinh nghiệm này, mức độ vận dụng kết...

Ngày tải lên: 24/10/2014, 07:00

... TẠO HUYỆN HOẰNG HOÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM 11 Người thực hiện: Lê Thị Hương Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Trường THCS Hoằng Cát SKKN thuộc môn: Hoá học SKKN năm ... TẠO HUYỆN HOẰNG HOÁ 12 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM Người thực hiện: Lê Thị Hương Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Trường THCS Hoằng Cát SKKN thuộc môn: Hoá học SKKN năm ... gia sáng tạo trình nhận thức Bộ môn Hoá học phổ thông có mục đích trang bị cho học sinh hệ thống kiến thức bản, bao gồm kiến thức cấu tạo chất, phân loại chất tính chất chúng Việc nắm vững kiến...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 10:04

... vật) mối quan hệ thành phần *Về kĩ -Quan sát, nhận xét tượng, vật địa lí qua hình vẽ, tranh ảnh, mơ hình -Đọc đồ, sơ đồ đơn giản -Tính tốn -Thu thập, trình bày thơng tin địa lí -Kỹ vận dụng kiến ... thiểu kiến thức, kĩ Chuẩn kiến thức, kĩ nội dung chọn lọc sách giáo khoa, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên học sinh q trình giảng dạy, học tập kiểm tra, đánh giá -Sau học chương trình Địa lí ... HS đạt được: *Về kiến thức: Trình bày kiến thức phổ thơng về: Người thực hiện: Đặng Thanh Nhân Trang Sử dụng những đoạn phim videoclip dạy học địa lý ở trường THCS Long Giang -Trái...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 01:00

... Duy BÁO CÁO TÓM TẮT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 2012-2013 Tên sáng kiến: Một số biện pháp “ Rèn kĩ quan sát, phân tích” cho học sinh lớp qua phân môn Vẽ theo mẫu Tác giả sáng kiến: Hoàng Duy Chức ... Có thể nói Vẽ theo mẫu phân môn đặc biệt quan trọng môn Mĩ thuật, tất phân môn lại phải sử dụng kiến thức Vẽ theo mẫu Bởi việc rèn luyện kĩ quan sát, phân tích phân môn điều thiết phải thực người ... sống Tính sáng kiến: - Áp dụng sáng kiến học sinh bắt đầu xác định đề vẽ theo mẫu, có thói quen quan sát mẫu, phân tích trước vẽ, không dùng thước để vẽ, hình vẽ cân đối, say mê vẽ vẽ sáng tạo...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 15:03

... định lượng, thực nghiệm - Vận dụng kiến thức vào sống B.3- THÁI ĐỘ: - Yêu thích môn hóa học - Tin vào khoa học - Phẩm chất tốt sống C/ CƠ SỞ THỰC TẾ - Mục tiêu môn hóa học chuẩn kiến thức kỹ - ... SÁT THỰC TẾ - Môn hóa học môn học thực nghiệm thú vị, hấp dẫn dễ học Không phải học sinh học tốt môn phương pháp học thích hợp đòi hỏi chút khiếu người học Chính tỉ lệ học sinh yếu môn hóa học ... DỤNG CÁC THÍ NGHIỆM ĐỂ DẠY HỌC TÍCH CỰC: Sử dụng thí nghiệm để dạy học phương pháp đặc trưng môn hóa học Tôi tận dụng triệt để dụng cụ hóa chất có phòng thí nghiệm 1.5.a –Sử dụng thí nghiệm làm...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 11:20

... tìm hiểu yêu cầu môn Đổi phơng pháp Trong đổi phơng pháp dạy học môn sinh học nh nhiều môn khác vấn đề Trong phạm vi sáng kiến kinh nghiệm nói thủ thuật sử dụng kênh hình dạy học môn sinh học lớp ... đạt kiến thức môn nhiều hạn chế Trong việc nâng cao hiệu giảng dạy giáo viên Ngời giáo viên sử dụng kênh thông tin đòi hỏi phải có thủ thuật khác Trong phạm vi hạn hẹp sáng kiến kinh nghiệm ... Sáng kiến kinh nghiệm Phần :Một số thủ thuật sử dụng kênh hình giảng dạy môn sinh học theo chơng trình sách giáo khoa A đặt vấn đề I Lý chọn đề tài Nh ta biết sách giáo khoa chơng trình bậc THCS...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 23:00

... huấn đổi chơng trình sách giáo khoa THCS Bộ Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo Hng Yên - Nhóm cốt cán môn Lịch sử THCS huyện Văn Lâm Hng Yên - Học sinh THCS huyện Văn Lâm 4.2 Phạm vi nghiên ... giáo khoa môn Lịch sử lớp THCS hè năm 2004 tổ chức lớp bồi dỡng thay sách giáo khoa lịch sử cho cán cốt cán Phòng Giáo dục sau Phòng Giáo dục Văn Lâm tổ chức tập huấn thay sách giáo khoa môn Lịch ... lớp 8, trờng THCS - Nhiệm vụ: hoàn thiện hệ thống lí luận vấn đề:Sử dụng đồ dùng trực quan theo hớng phát huy tính tích cực học sinh dạy học cách mạng t sản thời cận đại, lớp 8, trờng THCS - Đề...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:00

... tra li d Tng kt thớ nghim: -Giỏo viờn phõn tớch kt qu ca hc sinh v gii ỏp thc mc -Giỏo viờn rỳt kinh nghim v cỏch lm thớ nghim ca c lp MT S BI SON C TH Tit 15 Bi 15: THC HNH XC NH CễNG XUT CA ... cụng sut Dng c ú cú tờn gi l oỏt k Thang o ca oỏt k c chia vch theo tớch P = U.I GV: Nhn xột, rỳt kinh nghim v: - Thao tỏc TN 15 - Thỏi hc ca nhúm - í thc k lut Hot ng 6: Hng dn v nh (1 phỳt) GV: ... dng c gỡ? hóy nờu cỏc bc o cụng sut tiờu th ca búng ốn ú? - c bi mi : nh lut Jun Lenx III Rỳt kinh nghim ...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:00

... cứu tài liệu liên quan đến chủ đề sáng kiến kinh nghiệm, chắt góp nội dung, ý kiến hay để bổ sung vào ý tưởng mình, xâu chuỗi lại để lập nên dàn ý sáng kiến kinh nghiệm b/ Nghiên cứu thực tế: - ... chỉnh hơn, hiệu Sáng kiến kinh nghiệm- Môn toán -2- Năm học Trường THCS Ấn Tây GV: PHAN THỊ THU BA - Nhờ đồng nghiệp dự tiết dạy có tổ chức trò chơi, để tranh thủ ý kiến hay, ý kiến có lợi cho ... - Rèn luyện óc tư , sáng tạo, kích thích niềm đam mê học tập cho học sinh Sáng kiến kinh nghiệm- Môn toán -5- Năm học Trường THCS Ấn Tây GV: PHAN THỊ THU BA - Thực tế hóa kiến thức vừa học, thông...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 10:20