sáng kiến kinh nghiệm môn toán 9
sang kien kinh nghiem mon toán 8,9
... lớp 9 các em thường gặp các loại bài như :Loại toán : 1- Bài toán về chuyển động.GV : Đinh Bá QuyếtTrường THCS Phong Thạnh Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài :HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI TOÁN ... là số tự nhiên và 1 < x < 9, 0 < y < 9 và GV : Đinh Bá QuyếtTrường THCS Phong Thạnh Sáng kiến kinh nghiệm toán của các em còn hạn chế, mặt khác dạng toán này lại rất khó, đòi hỏi ... Thạnh Sáng kiến kinh nghiệm Đặc biệt là các em rất lúng túng khi vận dụng các kiến thức đã học để lập phươngtrình của bài toán. Đây là một phần kiến thức rất khó đối với các em học sinh lớp 9, ...
- 22
- 1,196
- 18
Sang kien kinh nghiem mon toan
... BCvà do bảo tồn tỷ số các đoạn thẳng trên nên 0 90 OQ: MN0 90 OQ: CDhay 0 90 OQ: CMDN CM DN.ã Quy trình cơ bản giải các bài toán hình học bằng phơng phápbiến hình.Ta hiểu quy ... HS đạtđiểm KháSố HS đạtđiểm TBSố HS đạtđiểm YếuSố HS đạtđiểm KémGhi chú10B5 4 11 19 9 210B7 9 18 17 1 0D. Kết luận.Việc dạy học sinh có những phơng pháp nghiên cứu theo hớng chủ đề ... rõ, hiểu sâu sắc quy trình giải một dạng toán làtạo điều kiện thuận lợi cho học sinh chủ động t duy, tìm tòi ứng dụng và sáng tạotrong quá trình giải toán. Trên đây là Phơng pháp nghiên cứu...
- 15
- 1,828
- 24
sang kien kinh nghiem mon toan
... yOCBAabGFcxDdECOHBA-22-41xy PHòNG GIáO DụC VINH Sáng kiến kinh nghiệm môn toán " Giúp học sinh THCS hệ thống cácphơng pháp chứng minh bất đẳng thức" (sáng kiến viết lần 1)3.3. Bài tập tơng tựBài ... và nâng cao đợcnăng lực sáng tạo.Trên đây là một vài kinh nghiệm mà tôi đà tích luỹ trong quá trình giảngdạy và hớng dẫn học sinh học toán, rất mong đợc sự đóng góp ý kiến của cácthầy, các ... A = 199 200 56.34.12Chứng minh 14 < A < 20Bài 2: Chứng minh: 2131 312111<++++++++nnnn Với n nguyên dơng 9. Ph ơng pháp sử dụng các bất đẳng thức kinh điển...
- 20
- 1,281
- 11
Sang kien kinh nghiem mon Toan lop 2
... Nguyễn Thị Nhàn 5 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh1. Sáng kiến: Phơng pháp dạy dạng toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 22. Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn3. Trình độ chuyên môn: Đại học ... Đơn vị áp dụng sáng kiến: Trờng Tiểu học B Xuân Ninh - Xuân Trờng - Nam Định6. Giải pháp:1. Điều kiện, hoàn cảnh tạo ra sáng kiến: Đối với phơng pháp dạy học nói chung và môn Toán ở tiểu học ... thực tế về yêu cầu nội dung khi dạy dạng Toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2, tôi có một số kinh nghiệm khi dạy dạng toán này, mong muốn với kinh nghiệm, phơng pháp dạy học này đà khẳng định...
- 8
- 4,068
- 118
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2
... bốn: Không có- Hình tam giác ghép năm: Không có6 9 Phòng giáo dục & đào tạo anh sơnTrờng tiểu học long sơn 1 Sáng kiến kinh nghiệm Môn toán lớp 2Tên đề tài: Một vài cách hớng dẫn học sinh ... liệu toán 2.- Một số tài liệu khác nh : báo, sách tham khảo.2, Phơng pháp:- Đọc sách tìm tòi.- Thực nghiệm dạy học, dự giờ đồng nghiệp.- Tiến hành làm bài toán khảo sát.- Rút kinh nghiệm C. ... sai Đếm đúng Đếm sai2A 19/ 21 em 2/21 em 20/21 em 1/21 em2B 17/18 em 1/18 em 17/18 em 1/18 em2C 9/ 11 em 2/11 em 9/ 11 em 2/11 em3. Nhận xét: Nhìn vào bảng kết quả thực nghiệm so với lần trớc...
- 10
- 9,104
- 254
Sang kien kinh nghiem mon toan lop 2
... số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong việc học tập môn toán cho học sinh lớp 2.2- Mục đích nghiên cứu:Việc dạy toán nhằm cung cấp cho các em những kiến thức ban đầu về các dạng toán ... lớp.Tổng số Nữ Dân tộc HS có hoàn cảnh khó khăn 19 9 19 9Tôi đà cho làm bài khảo sát đầu năm đạt nh sau: Tổng số HS Điểm 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 0 0 2 3 3 4 4 2 1II- Nghiên cứu nội dung ... cứu chơng trình SGK toán 2 để xác định đợc vị trí lô gíc ở môn học. Giúp các em học tốt môn toán và qua đó giúp các em học tốt các môn học khác.+ Nghiên cứu từng dạng toán điển hình.+ Tham...
- 14
- 2,503
- 44
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán Lớp 3 Năm Học 2009-2010
... Trường Tiểu Học Mỹ Tú A. 13 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Năm học: 20 09 - 2010a. 123 (42 – 40) = 123 x 2 = 246 (100 + 11) x 9 = 111 x 9 = 99 9b. 72 : (2 x 4) = 72 : 8 = 9 4.3. Tìm một thành phần ... Tiểu Học Mỹ Tú A. 16 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Năm học: 20 09 - 2010 9cm9cm GiảiCách 1: Cách 2:Chiều dài hình chữ nhật là: Diện tích tấm bìa hình vng là: 9 x 2 = 18 (cm) 9 x 9 = 81 (cm2)Diện ... 33 x 3 93 : 3 484 : 4 99 31 121 TrangNgười thực hiện: Lưu Văn Thùy Giáo viên Trường Tiểu Học Mỹ Tú A. ><=25 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Năm học: 20 09 - 2010tơi đã tiến hành thực nghiệm...
- 36
- 1,992
- 35
sang kien kinh nghiem mon toan lop 1 giai toan co loi van
... = 51 ,9% 15 = 55,6% 18 = 66,7% 20 = 74,1%20 09 - 2010 29 18 = 62,1% 20 = 70% 23 = 79, 3% 23 = 79, 3%2010 - 2011 26 20 = 77% 22 = 85% 24 = 92 ,3% 24 = 92 ,3%Phân tích k t qu :ế ảNhìn b ng k t qu ... đo đ i l ng. Toán ạ ượ có l i văn lờ à chi c c u n i ế ầ ố gi a toán h c vữ ọ à th c t đ i s ng, gi a toán h c v iự ế ờ ố ữ ọ ớ các môn h c khác.ọ Tuy nhiên vì m i quen v i môn toán, v i các ... trình bày, tính toán. Toán có l i văn lờ à m ch ki n th c t ng h pạ ế ứ ổ ợ c a các m ch ki n ủ ạ ế th c toán h c, gi i toán có l i văn các em s đ c gi i cácứ ọ ả ờ ẽ ượ ả lo i toán v s h c,...
- 32
- 2,892
- 1
sang kien kinh nghiem mon toan lop 2 sua hoan chinh
... tay, kiên trì, sáng tạo.Ví dụ: Xếp 4 hình tam giác:Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A10 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn ThnhLời nói đầuTên đề tàiCác yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Môn toán là một ... mũi tên:Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 9 EDADBCADBCGGADBCEG Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnhkhông nhiều, các quan hệ hình học ít, có lẽ vì phạm vi kiến thức các yếu tố hình học nh ... Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnhyêu cầu học chu vi ở lớp 2 phù hợp với trình độ chuẩn của toán 2. Cụ thể là: ở lớp 2,cha yêu cầu học sinh...
- 14
- 3,050
- 47
sáng kiến kinh nghiệm môn văn 9
... hơn. Số em đọc bài thơ Bếp lửa từ 2 lần trở lên đà có : 9A1: 30 em 9A2 : 12 em Đọc một lần : 9A1: 6 em 9A2 : 12 em 9 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hằng Bi 1: T bp la ca b, nh th ó tht lờn: ... vầng trăng và cảm xúc của nhà thơ. Hình ảnh 20 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hằngra rằng: dạy học văn chơng phải vừa dạy môn khoa học vừa dạy môn nghệ thuật bởi văn học vừa là khoa học, vừa ... sinh hai lớp 9A1, 9a2 phụ trách đà đạt đợc những kết quả về kĩ năng c l:Nội dung đọc LớpLớp 9A1Lớp 9 A 2- Đọc đúng (ngữ điệu, câu, nhịp thơ) - Đọc thể hiện tình cảm - đọc sáng tạo30/36...
- 33
- 1,316
- 20
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 10
... (y3)3 x6y3 + x3y6 36336 99 6336 399 96 33 699 2)(22xyyxxyxyyxxxyxxyxyxyx+++++++++ Tơng tự 36336 99 2yzzyyzy+++ , 36336 99 2zxxzzxz+++ Cộng vế với ... thực dơng và xyz =1. Chứng minh rằng 32226336 99 6336 99 6336 99 +++++++++++xxzzxzzzyyzyyyxxyx www.MATHVN.com Sỏng kin kinh nghim mụn Toỏn lp 10 Ngô Quang Vân- Trơng Xuân ... 36336 99 2zxxzzxz+++ Cộng vế với vế các bất đẳng thức trên ta đợc 3336336 99 6336 99 6336 99 222zyxxxzzxzzzyyzyyyxxyx+++++++++++++ (1) Mặt khác áp dụng bất đẳng...
- 20
- 1,207
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm dạy Toán 9
... của sáng kiến kinh nghiệm : 1. Qua nhiều năm giảng dạy bộ môn toán và tham khảo ý kiến của các đồng nghiệp nhiều năm kinh nghiệm, tôi nhận thấy : trong quá trình hớng dẫn học sinh giải toán ... rút ra kinh nghiệm. -Thông qua học tập BDTX các chu kỳ. Dựa vào kinh nghiệm giảng dạy bộ môn toán của các giáo viên có kinh nghiệm của tr-ờng trong những năm học tr-ớc và vốn kinh nghiệm của ... chơng I- môn đại số 9 năm học 2007-2008 này. Sau khi xây dựng đề cơng chi tiết của sáng kiến kinh nghiệm đợc rút ra từ năm học 2006-2007 tôi đà vận dụng vào các giờ dạy ở các lớp 9A, 9B chủ yếu...
- 14
- 507
- 1
Sang kien kinh nghiem mon van 9
... mạnh dạn đa ra sáng kiến kinh nghiệm : Hớng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9 II- Nhiệm vụ của đề tàiNgời giáo viên cần cung cấp giúp cho học sinh nắm chắc những kiến thức cơ ... trongt phân môn Tập làm văn.Trên đây là một số kinh nghiệm mà bản thân tôi đà áp dụng trong năm học vừa qua . Rất mong đợc sự đóng góp ý kiến của đồng nghiệp để tôi có thêm kinh nghiệm và hớng ... yếu 69 2/54=3.70% 7/54=12 .96 % 40/54=74.0% 5/54 =9. 25% Trung bình trở lên đạt : 90 .75%II Bài học rút ra từ thực tế * Đối với học sinh :Đọc tham khảo nhiều tài liệu , sách báo để bổ sung thêm kiến...
- 10
- 471
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán 2
- 16
- 834
- 23
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán THCS pdf
- 16
- 1,201
- 19
Sang kien kinh nghiem mon Toan
- 46
- 827
- 8
Sáng kiến kinh nghiệm môn hình học 9
... THCS TANG BAT HO HOAI AN BINH DINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTƯƠNG TỰ HÓA, ĐẶC BIỆT HÓA,TỔNG QUÁT HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TOÁNI. PHẦN MỞ ĐẦU.1. Lí do chọn ... DINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM0-2 3-4cộng% 7-10cộng%2004 - 2005 9A4 38 4 9 13 34.2 9 9 23.69A5 37 4 8 12 32.4 8 8 21.62005 - 2006 9A4 36 3 7 10 27.8 10 10 27.89A5 37 2 7 9 24.3 11 11 29. 72006 ... 24.3 11 11 29. 72006 - 2007 9A4 42 2 7 9 21.4 14 14 33.3Lê Xuân Thảo 9A4 9A5 43 2 8 10 23.3 15 15 34 .9 HKI2007 - 20089A3 37 2 6 8 21.6 11 11 29. 79A4 39 3 6 9 23.1 13 13 33.3III. KẾT LUẬNTrong...
- 23
- 2,120
- 20
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008