sáng kiến kinh nghiệm môn toán 9

... lớp 9 các em thường gặp các loại bài như : Loại toán : 1- Bài toán về chuyển động. GV : Đinh Bá Quyết Trường THCS Phong Thạnh Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài : HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI TOÁN ... là số tự nhiên và 1 < x < 9, 0 < y < 9 và GV : Đinh Bá Quyết Trường THCS Phong Thạnh Sáng kiến kinh nghiệm toán của các em còn hạn chế, mặt khác dạng toán này lại rất khó, đòi hỏi ... Thạnh Sáng kiến kinh nghiệm Đặc biệt là các em rất lúng túng khi vận dụng các kiến thức đã học để lập phương trình của bài toán. Đây là một phần kiến thức rất khó đối với các em học sinh lớp 9, ...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 18:11

... BC và do bảo tồn tỷ số các đoạn thẳng trên nên 0 90 O Q : MN 0 90 O Q : CD hay 0 90 O Q : CMDN CM DN. ã Quy trình cơ bản giải các bài toán hình học bằng phơng pháp biến hình. Ta hiểu quy ... HS đạt điểm Khá Số HS đạt điểm TB Số HS đạt điểm Yếu Số HS đạt điểm Kém Ghi chú 10B5 4 11 19 9 2 10B7 9 18 17 1 0 D. Kết luận. Việc dạy học sinh có những phơng pháp nghiên cứu theo hớng chủ đề ... rõ, hiểu sâu sắc quy trình giải một dạng toán là tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh chủ động t duy, tìm tòi ứng dụng và sáng tạo trong quá trình giải toán. Trên đây là Phơng pháp nghiên cứu...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... y O C BA a b G F c x D d E C O H B A -2 2 -4 1 x y PHòNG GIáO DụC VINH Sáng kiến kinh nghiệm môn toán " Giúp học sinh THCS hệ thống các phơng pháp chứng minh bất đẳng thức" (sáng kiến viết lần 1) 3.3. Bài tập tơng tự Bài ... và nâng cao đợc năng lực sáng tạo. Trên đây là một vài kinh nghiệm mà tôi đà tích luỹ trong quá trình giảng dạy và hớng dẫn học sinh học toán, rất mong đợc sự đóng góp ý kiến của các thầy, các ... A = 199 200 5 6 . 3 4 . 1 2 Chứng minh 14 < A < 20 Bài 2: Chứng minh: 2 13 1 3 1 2 1 1 1 < + ++ + + + + + nnnn Với n nguyên dơng 9. Ph ơng pháp sử dụng các bất đẳng thức kinh điển...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... Nguyễn Thị Nhàn 5 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh 1. Sáng kiến: Phơng pháp dạy dạng toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2 2. Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn 3. Trình độ chuyên môn: Đại học ... Đơn vị áp dụng sáng kiến: Trờng Tiểu học B Xuân Ninh - Xuân Trờng - Nam Định 6. Giải pháp: 1. Điều kiện, hoàn cảnh tạo ra sáng kiến: Đối với phơng pháp dạy học nói chung và môn Toán ở tiểu học ... thực tế về yêu cầu nội dung khi dạy dạng Toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2, tôi có một số kinh nghiệm khi dạy dạng toán này, mong muốn với kinh nghiệm, phơng pháp dạy học này đà khẳng định...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... bốn: Không có - Hình tam giác ghép năm: Không có 6 9 Phòng giáo dục & đào tạo anh sơn Trờng tiểu học long sơn 1 Sáng kiến kinh nghiệm Môn toán lớp 2 Tên đề tài: Một vài cách hớng dẫn học sinh ... liệu toán 2. - Một số tài liệu khác nh : báo, sách tham khảo. 2, Phơng pháp: - Đọc sách tìm tòi. - Thực nghiệm dạy học, dự giờ đồng nghiệp. - Tiến hành làm bài toán khảo sát. - Rút kinh nghiệm C. ... sai Đếm đúng Đếm sai 2A 19/ 21 em 2/21 em 20/21 em 1/21 em 2B 17/18 em 1/18 em 17/18 em 1/18 em 2C 9/ 11 em 2/11 em 9/ 11 em 2/11 em 3. Nhận xét: Nhìn vào bảng kết quả thực nghiệm so với lần trớc...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10

... số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong việc học tập môn toán cho học sinh lớp 2. 2- Mục đích nghiên cứu: Việc dạy toán nhằm cung cấp cho các em những kiến thức ban đầu về các dạng toán ... lớp. Tổng số Nữ Dân tộc HS có hoàn cảnh khó khăn 19 9 19 9 Tôi đà cho làm bài khảo sát đầu năm đạt nh sau: Tổng số HS Điểm 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 2 3 3 4 4 2 1 II- Nghiên cứu nội dung ... cứu chơng trình SGK toán 2 để xác định đợc vị trí lô gíc ở môn học. Giúp các em học tốt môn toán và qua đó giúp các em học tốt các môn học khác. + Nghiên cứu từng dạng toán điển hình. + Tham...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10

... Trường Tiểu Học Mỹ Tú A. 13 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Năm học: 20 09 - 2010 a. 123 (42 – 40) = 123 x 2 = 246 (100 + 11) x 9 = 111 x 9 = 99 9 b. 72 : (2 x 4) = 72 : 8 = 9 4.3. Tìm một thành phần ... Tiểu Học Mỹ Tú A. 16 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Năm học: 20 09 - 2010 9cm 9cm Giải Cách 1: Cách 2: Chiều dài hình chữ nhật là: Diện tích tấm bìa hình vng là: 9 x 2 = 18 (cm) 9 x 9 = 81 (cm 2 ) Diện ... 33 x 3 93 : 3 484 : 4 99 31 121 Trang Người thực hiện: Lưu Văn Thùy Giáo viên Trường Tiểu Học Mỹ Tú A. > < = 25 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Năm học: 20 09 - 2010 tơi đã tiến hành thực nghiệm...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10

... = 51 ,9% 15 = 55,6% 18 = 66,7% 20 = 74,1% 20 09 - 2010 29 18 = 62,1% 20 = 70% 23 = 79, 3% 23 = 79, 3% 2010 - 2011 26 20 = 77% 22 = 85% 24 = 92 ,3% 24 = 92 ,3% Phân tích k t qu :ế ả Nhìn b ng k t qu ... đo đ i l ng. Toán ạ ượ có l i văn lờ à chi c c u n i ế ầ ố gi a toán h c vữ ọ à th c t đ i s ng, gi a toán h c v iự ế ờ ố ữ ọ ớ các môn h c khác.ọ Tuy nhiên vì m i quen v i môn toán, v i các ... trình bày, tính toán. Toán có l i văn lờ à m ch ki n th c t ng h pạ ế ứ ổ ợ c a các m ch ki n ủ ạ ế th c toán h c, gi i toán có l i văn các em s đ c gi i cácứ ọ ả ờ ẽ ượ ả lo i toán v s h c,...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 23:22

... tay, kiên trì, sáng tạo. Ví dụ: Xếp 4 hình tam giác: Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 10 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh Lời nói đầu Tên đề tài Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Môn toán là một ... mũi tên: Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 9 E D A D B C A D B C G G A D B C E G Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh không nhiều, các quan hệ hình học ít, có lẽ vì phạm vi kiến thức các yếu tố hình học nh ... Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh yêu cầu học chu vi ở lớp 2 phù hợp với trình độ chuẩn của toán 2. Cụ thể là: ở lớp 2, cha yêu cầu học sinh...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11

... hơn. Số em đọc bài thơ Bếp lửa từ 2 lần trở lên đà có : 9A1: 30 em 9A2 : 12 em Đọc một lần : 9A1: 6 em 9A2 : 12 em 9 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hằng Bi 1: T bp la ca b, nh th ó tht lờn: ... vầng trăng và cảm xúc của nhà thơ. Hình ảnh 20 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hằng ra rằng: dạy học văn chơng phải vừa dạy môn khoa học vừa dạy môn nghệ thuật bởi văn học vừa là khoa học, vừa ... sinh hai lớp 9A1, 9a2 phụ trách đà đạt đợc những kết quả về kĩ năng c l: Nội dung đọc Lớp Lớp 9A1 Lớp 9 A 2 - Đọc đúng (ngữ điệu, câu, nhịp thơ) - Đọc thể hiện tình cảm - đọc sáng tạo 30/36...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 14:11

... (y 3 ) 3 x 6 y 3 + x 3 y 6 3 6336 99 6336 399 96 33 699 2 )(2 2 x yyxx yx yyxxxyx xyxyxyx ++ + +++ +++ Tơng tự 3 6336 99 2 y zzyy zy ++ + , 3 6336 99 2 z x x z z xz + + + Cộng vế với ... thực dơng và xyz =1. Chứng minh rằng 3 222 6336 99 6336 99 6336 99 ++ + + ++ + + ++ + xxzz xz zzyy zy yyxx yx www.MATHVN.com Sỏng kin kinh nghim mụn Toỏn lp 10 Ngô Quang Vân- Trơng Xuân ... 3 6336 99 2 z x x z z xz + + + Cộng vế với vế các bất đẳng thức trên ta đợc 333 6336 99 6336 99 6336 99 222 zyx xxzz xz zzyy zy yyxx yx ++ ++ + + ++ + + ++ + (1) Mặt khác áp dụng bất đẳng...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 22:32

... của sáng kiến kinh nghiệm : 1. Qua nhiều năm giảng dạy bộ môn toán và tham khảo ý kiến của các đồng nghiệp nhiều năm kinh nghiệm, tôi nhận thấy : trong quá trình hớng dẫn học sinh giải toán ... rút ra kinh nghiệm. -Thông qua học tập BDTX các chu kỳ. Dựa vào kinh nghiệm giảng dạy bộ môn toán của các giáo viên có kinh nghiệm của tr-ờng trong những năm học tr-ớc và vốn kinh nghiệm của ... chơng I- môn đại số 9 năm học 2007-2008 này. Sau khi xây dựng đề cơng chi tiết của sáng kiến kinh nghiệm đợc rút ra từ năm học 2006-2007 tôi đà vận dụng vào các giờ dạy ở các lớp 9A, 9B chủ yếu...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 06:00

... mạnh dạn đa ra sáng kiến kinh nghiệm : Hớng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9 II- Nhiệm vụ của đề tài Ngời giáo viên cần cung cấp giúp cho học sinh nắm chắc những kiến thức cơ ... trongt phân môn Tập làm văn. Trên đây là một số kinh nghiệm mà bản thân tôi đà áp dụng trong năm học vừa qua . Rất mong đợc sự đóng góp ý kiến của đồng nghiệp để tôi có thêm kinh nghiệm và hớng ... yếu 69 2/54=3.70% 7/54=12 .96 % 40/54=74.0% 5/54 =9. 25% Trung bình trở lên đạt : 90 .75% II Bài học rút ra từ thực tế * Đối với học sinh : Đọc tham khảo nhiều tài liệu , sách báo để bổ sung thêm kiến...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 10:20

Ngày tải lên: 09/07/2014, 15:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 04:01

... THCS TANG BAT HO HOAI AN BINH DINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TƯƠNG TỰ HÓA, ĐẶC BIỆT HÓA, TỔNG QUÁT HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TOÁN I. PHẦN MỞ ĐẦU. 1. Lí do chọn ... DINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 0-2 3-4 cộng % 7-10 cộng % 2004 - 2005 9A4 38 4 9 13 34.2 9 9 23.6 9A5 37 4 8 12 32.4 8 8 21.6 2005 - 2006 9A4 36 3 7 10 27.8 10 10 27.8 9A5 37 2 7 9 24.3 11 11 29. 7 2006 ... 24.3 11 11 29. 7 2006 - 2007 9A4 42 2 7 9 21.4 14 14 33.3 Lê Xuân Thảo 9A4 9A5 43 2 8 10 23.3 15 15 34 .9 HKI 2007 - 2008 9A3 37 2 6 8 21.6 11 11 29. 7 9A4 39 3 6 9 23.1 13 13 33.3 III. KẾT LUẬN Trong...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25