... Luyện từ và câu, Tập viết, Tập làm văn Trong đó, phân môn Tập làm văn là phân môn có tính chất tích hợp của các phân môn khác. Qua tiết Tập làm văn, học sinh có khả năng xây dựng một văn bản, đó là ... phân môn tập làm văn lớp 3. Khi dạy tập làm văn giáo viên cần hiểu rõ tính tích hợp kiến thức giữa các phân môn trong môn Tiếng Việt như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập viết ... của bài học chưa cao. - Sự hiểu biết của hs lớp 3 về phân môn tập làm văn còn hạn chế. Bước đầu kế thừa, tập làm quen phân môn tập làm văn của lớp 2. - Kiến thức về cuộc sống thực tế của học sinh...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 14:11
... kinh nghiệm trong việc giảng dạy môn Tiếng việt để trong các tiết dạy ngày càng tốt hơn. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 – môn tập đọc I.Lý do chọn đề tài: Môn Tiếng việt đọc rất quan trọng ... tiểu học nói chung, ở lớp tôi nói riêng.Nếu học tốt bộ môn này nó sẽ giúp các em học tốt hơn các phân môn của bộ môn Tiếng Việt như: Nó sẽ giúp thêm cho môn Tập làm văn, vế câu sẽ chau chuốt ... nghĩ, việc làm của tôi trong việc dạy môn Tập đọc.Tôi đã làm và thu được kết quả đáng kể.Rất mong nhận được sự đóng góp của Ban giám hiệu cũng như các bạn đồng nghiệp sẽ cho tôi thêm kinh nghiệm...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 17:22
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
... 26 Vì 10 6 > 10 5 nên 5 3 > 2 1 b) 4 3 với 25 21 4 3 = 254 253 ì ì = 100 75 25 21 = 4 25 421 ì ì = 100 84 Vì 100 84 > 100 75 nên 25 21 > 4 3 c) 8 7 ... chia (3 15 : 600 = 0 ,52 5). - Hướng dẫn để HS tự tìm thấy được là để chuyển tỉ số về tỉ số phần trăm thì phải nhân kết quả đó với 100 và chia cho 100. 0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 = 52 , 5% . - ... SGK). - Cả lớp cầm bút khoanh tròn số nào đã thể hiện được cách chuyển 50 14 thnh 100 28 50 14 = 250 214 ì ì = 100 28 - T cỏch chuyn nh: 5 3 = 25 23 ì ì = 10 6 hay 4 3 = 254 253 ì ì ...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27
Sang kien kinh nghiem Lop 5
... sinh kiến thức về nội dung hình học. Đặt cho mình nhiệm vụ tháo gỡ những khó khăn trên, bản thân đã nhiều năm được phân công dạy lớp 5, năm học này lại được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp 5A, là lớp ... chương trình môn Toán ở Tiểu học, nó được rải đều tất cả các khối lớp và được nâng cao dần về mức độ. Từ nhận diện hình ở lớp 1, 2 sang đến tính chu vi, diện tích ở các lớp 3, 4, 5. Nói chung, ... học xong bài Diện tích hình tam giác, cho các em làm bài trong sách giáo khoa (làm đề kiểm tra luôn) Ở lớp 5, hình tam giác được dạy từ tiết 85 đến tiết 88, trong đó có 1 tiết về nhận dạng...
Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
... SGK). - Cả lớp cầm bút khoanh tròn số nào đã thể hiện được cách chuyn 50 14 thnh 100 28 50 14 = 250 214 ì ì = 100 28 - T cỏch chuyn nh: 5 3 = 25 23 ì ì = 10 6 hay 4 3 = 254 253 ì ì ... phá kiến thức bằng sơ đồ sau: Kiến thức Dự đoán Kiểm nghiệm Điều chỉnh Kiến thức mới 2- Tác dụng của hoạt động tự tìm tòi khám phá kiến thức mới. - Giúp học sinh rèn luyện tính chủ động, sáng ... trình học tập. Điều đó không có nghĩa là làm giảm vai trò của người giáo viên mà chính là làm tăng vai trò chủ động, sáng tạo của họ. Điều đó cũng kéo theo sự thay đổi hoạt động học tập của học...
Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm Lớp 5
... ). 3,5cm 3,5cm 3,5cm 6,5cm Diện tích của mảnh 1 và mảnh 2 là: 3 ,5 x 3 ,5 x 2 = 24 ,5 (m 2 ) 4,2 cm Diện tích của mảnh 3 là: ( 6 ,5 + 3 ,5 ) x 4,2 = 42 (m 2 ) DiƯn tÝch cđa mảnh đất là: 24 ,5 + ... trong đó có 3 15 HS nữ. Tính tỉ số phần trăm của số HS nữ và số HS toàn trờng. Bài giải Tỉ số phần trăm số HS nữ và số HS toàn trờng là : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5 % Đáp số : 52 ,5 %. Bài toán ... pháp dạy học giải toán có lời văn ở lớp 5 1- Về mức độ,yêu cầu của Giải toán có lời văn ở lớp 5 Cũng nh các lớp khác, yêu cầu của dạy học giải toán có lời văn ở lớp 5 Chủ yếu là rèn kĩ năng vềphơng...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 12:11
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5(toán)
... gian người thứ hai làm một mình là: 1 : 15 1 = 15 (giờ) Mỗi giờ người thứ nhất làm được là: 5 1 - 15 1 = 15 2 (công việc) Thời gian người thứ nhất làm một mình là: 1 : 5 2 = 7 2 1 giờ ... TIỂU HỌC HOÀ AN I TỔ 5 - - - - - - - o0o - - - - - - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN HỌC SINH GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP4, 5 HỌ VÀ TÊN: NGUYỄN VĂN THẠNH CHỨC VỤ: ... cuộc sống. 13 5 1 x 3 = 5 3 (công việc) Phân số chỉ công việc người thứ hai làm một mình là: 1 - 5 1 = 5 2 (công việc) Mỗi giờ người thứ hai làm được là: 5 2 : 6 = 15 1 (giờ) Thời...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 03:11
SANG KIEN KINH NGHIEM LOP 5
... tự làm việc, hình thức dạy học cá nhân rất đa dạng, có thể làm việc với phiếu học tập, ngoài ra còn có một số hình thức khác như: Làm bài tập trong sách, làm các trò chơi, tiến hành các thí nghiệm, ... quả khảo sát đầu năm:: Môn Giỏi khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % Tiếng Việt 1 5. 9 12 70 .5 4 23.6 Toán 5 29,4 6 35. 3 4 23 .5 2 11.8 *Kết quả khảo sát giữa học kì I : Môn Giỏi khá Trung bình ... Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % Tiếng Việt 1 5. 9 12 70.6 3 17.6 1 5. 9 Toán 3 17.6 3 17.6 10 58 .9 1 5. 9 VI. PHẦN TỔNG KẾT: 1. Bài học kinh nghiệm: Qua những lần đi tìm hiểu thực tế hoàn...
Ngày tải lên: 24/10/2013, 07:11
sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 hot hot
... các phân môn . Đặc biệt là phân môn Tập làm văn. Trong nhiều năm giảng dạy ở lớp 5, tôi nhận thấy chất lượng giảng dạy môn Tiếng Việt được phản ánh rõ nét nhất ở phân môn Tập Làm Văn . Bản ... lập một văn bản của thể loại văn miêu tả ở lớp 5. II / CƠ SỎ LÍ LUẬN : Nội dung kiến thức và kĩ năng trong chương trình Tập Làm Văn được trang bị cho học sinh lớp 5 cả năm học gồm 62 tiết được ... ôn tập giữa kì và cuối kì) . Trong đó thể loại văn miêu tả chiếm 46 tiết, các loại văn bản khác 16 tiết . Các kiến thức làm văn trang bị cho học sinh lớp 5 cũng thông qua các bài luyện tập...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:00
sang kien kinh nghiem lop 1 mon tv
... PHÂN MÔN TẬP ĐỌC Ở LỚP 1 - Môn Tiếng Việt ở trường tiểu học có tác dụng hình thành phát triển ngôn ngữ cho học sinh. Tiếng Việt gồm nhiều phân môn: Tập đọc, từ ngữ, ngữ pháp, chính tả, tập làm văn. ... triển vốn từ, tập nói câu đơn giản. V-/ VÀI NÉT VỀ PHÂN MÔN TẬP ĐỌC Ở LỚP 1 - Cấu trúc chung: Phân môn tập đọc gồm 42 bài được bắt đầu từ tuần 5 của học kỳ II (có 14 tuần dạy tập đọc, mỗi tuần ... có kế hoạch từ lớp 1 đến lớp 5. Đặc biệt đối với học sinh lớp 1 - lớp đầu cấp - việc dạy đọc cho các em thật vô cùng quan trọng bởi các em có đọc tốt được ở lớp 1 thì khi học các lớp tiếp theo...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 23:00
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LOP 5
... mẹ em nghèo) ( Tài liệu của trường Đại học Vinh –Chu Thị Thủy An) TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HS LỚP 5 PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG NGHĨA - TỪ NHIỀU NGHĨA-TỪ ĐỒNG ÂM PHẦN I : NHỮNG ... những kiến thức tài năng sẵn có và những gì đã được học tập, lĩnh hội ở nhà trường sư phạm rồi dần dần đánh mất . Đứng trước thực trạng như vậy và rút kinh nghiệm qua 5 năm dạy-học lớp 5, năm ... động đến kĩ năng cảm thụ thơ văn của HS .Kết hợp giữa dạy văn và dạy tiếng sẽ tạo được hiệu quả cao giữa hai môn văn Tiếng Việt. Để đạt được hiệu quả giữa hai môn Văn- Tiếng Việt đòi hỏi người...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 04:00
Sáng kiến kinh nghiệm LỚP 5.LƯỢNG.DOC
... Lượng - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi 3 9, 25 2, 15 - 15 3, 25 - 17 3, 75 + 3, 25 2,4 - 9, 35 10 + 9 , 45 15 + 19 75 219 +++ 8,32 3 ++ 97,24 35 ++ 59 ,08 9,213 +++ ... Nguyễn Trãi 4 2 45 102 490 000 2 45 24990 x 2 45 102 490 2 450 24990 x 1034 240 41360 2068 62040 x 1034 240 41360 2068 248160 x 2 45 102 490 2 45 2940 x SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số ... – 4 5 – 6 7 – 8 9 - 10 Giữa kì I 26 0 9 11 7 4 Cuối kì I 26 0 7 8 9 7 Giữa kì II 26 0 5 8 8 10 Nguyễn Ngọc Lượng - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi 954 1 8 90 54 54 00 53 6 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 02:00
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 7nào chúng ta cùng tập thể dục pptx
Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – tập theo bài chú ga trống gọi pdf
Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 4 tập với cờ docx
Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20
Sáng kiến kinh nghiệm lớp mầm non – Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc pptx
... Thụy Tường Vân Sáng kiến kinh nghiệm lớp mầm non – Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc. PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN 10 TRƯỜNG MẦM NON PHƯỜNG 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2006 ... gắng trao đổi, học hỏi thêm kinh nghiệm của đồng nghiệp cũng như của người đi trước và không ngừng luyện tập các bộ môn âm nhạc. _ Giáo viên cần gần gũi để phát hiện sự sáng tạo của trẻ, khen ngợi ... phương pháp dạy tích hợp các bộ môn âm nhạc có thể lồng ghép, kết hợp với tất cả các bộ môn khác và còn giúp cho các bộ môn khác trở nên sinh động hơn. Ví dụ: Môn Văn học: Đề tài: “ Chú thỏ tinh...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: