sáng kiến kinh nghiệm cho trẻ 3 tuổi

... nghĩa tầm quan trọng việc giáo dục kỹ cho học sinh, chọn sáng kiến “Một số kinh nghiệm giải pháp giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp 5” 1.2 Điểm sáng kiến kinh nghiệm Ở trường trung học sở nói chung ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM VÀ GIẢI PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP Phần mở đầu: 1.1 Lý chọn sáng kiến Giáo dục nghiệp cách mạng toàn ... SL % SL % 35 30 85,7 14 ,3 Kĩ tự nhận thức, tự trọng tự tin thân Biết tự nhận thức, tự trọng Chưa biết tự nhận thức, tự trọng tự tin Tổng số tự tin thân thân học sinh SL % SL % 31 33 94 ,3 5,7 Kĩ

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:49

... hứng thú học tập  Củng cố - kiểm tra kiến thức cũ – phát triển kiến thức mới  Giáo dục tính thẩm mỹ cho học sinh qua hình vẽ đẹp  Phát triển trí tưởng cho học sinh 2) Yêu cầu đối với hình ... trung tuyến CM = a 3 , góc giữa CM và BC bằng 600 2 4 WWW.ToanCapBa.Net WWW.ToanCapBa.Net 1 3 Thao tác 2 : Xác định H sao cho MH = HC , (H ∈ CM ) ( H là trọng tâm VABC ) Thao tác 3 : vẽ đường cao ... Xác định H sao cho AH = 3MH ( H là trọng tâm VABC ) Thao tác 3 : Vẽ đường cao A’H của hình lăng trụ ( lấy một đoạn tương đối ) Thao tác 4 : Nối A với A’, vẽ các đường BB’, CC’ sao cho AA’ //BB’//CC’và

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:39

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài : TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN I./ MỤC ĐÍCH : Việc cho trẻ ... đọc Xây dựng tình hấp dẫn, kích thích tính tị mị trẻ, trì hứng thú tiếng Anh trẻ III./ MỘT SỐ VÍ DỤ : Sau số câu chuyện giáo kể cho trẻ nghe cho trẻ đóng kịch, sử dụng rối, mơ hình A POOR PIG CON ... II./ PHƯƠNG PHÁP : Tổ chức cho trẻ trực tiếp hoạt động với đồ vật, đồ chơi Sử dụng trò chơi, yếu tố chơi cách thoải mái trẻ, tránh hình thức áp đặt Tạo điều kiện cho trẻ quan sát vật thật, vật

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23

... TRÖÔØNG TIEÅU HOÏC TAÂN BÌNH “ A ” SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TOÁN 5 ( Bốn phép tính với soá thaäp phaân ) THAÙI TRUNG TÍNH ... số tự nhiên cho một số thập phân Việc 1 Nêu bài toán Việc 2 Hướng dẫn học sinh viết câu lời giải và phép tính Việc 3 Hướng dẫn cho học sinh nhận biết đây là phép chia số tự nhiên cho số thập ... baøi + - HS theo gioûi nhaän xeùt 2,45m = …… em + 257 32 1 + …………… - HS – GV nhaän xeùt Cho ñieåm - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra 3 Baøi môùi 3. 1 Giôùi thieäu baøi ÔÛ lôùp hoïc döôùi caùc em ñaõ tìm

Ngày tải lên: 05/04/2016, 16:21

... để xác định nhóm tương đương TBC Đối chứng Thực nghiệm 5 ,3 4,9 p= 0 ,35 0 p = 0 ,35 0 > 0,05 từ rút kết luận chênh lệch điểm trung bình hai nhóm thực nghiệm đối chứng ý nghĩa, hai nhóm coi tương đương ... tranh ảnh sách, mô hình thể hình vẽ gần danh mục trang thiết bị thí nghiệm cần thiết phục vụ cho giảng dạy; điều gây khó găn cho việc học tập học sinh đặc biệt học sinh có tư trìu tượng không ... giáo khoa Kết cho thấy giải pháp thay có tác động rõ rệt: Lớp thực nghiệm đạt kết cao lớp đối chứng Điểm kiểm tra sau kết thúc chương Từ trường sách giáo khoa Vật lí lớp 11 lớp thực nghiệm 11A1

Ngày tải lên: 04/10/2016, 11:38

... Phương pháp nghiên cứu thực tiễn; + Phương pháp đúc rút sáng kiến kinh nghiệm; Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm 2.1.1 Cơ sở lý luận - Công tác thi đua qua chặng ... Không 93. 78 46 Lê Thị Thắm 93. 33 Không 93. 33 47 Nguyễn Thị Lan 91.25 Có SKKN loại C năm 20 13 93. 25 48 Trịnh Thị Quyên 92.50 Không 92.50 49 Phùng Thị Hương 92 .33 Không 92 .33 50 Phạm Hồng Huân 89.67 ... 31 Trịnh Hồng Quang 32 Lê Thị Liễu 33 34 35 36 37 38 Lê Thế Tình Hồ Phương Nam Cao Quỳnh Như Hà Quang Hiểu Tào Quang Tùng Hoàng Thị Liên TBCN Thành tích, công việc tính cộng điểm thưởng 96.83

Ngày tải lên: 30/10/2016, 18:26

... linh hoạt học sinh Ví dụ 2: Bài trang 31 SGK – Toán a/ Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE ? b/ Tính chu vi hình tứ giác ? B 3cm 3cm 3cm D B 3cm 3cm A 3cm 3cm A C 3cm A C E D Bài toán giúp học sinh ... vào chỗ chấm số thích hợp: 28 + 19 = 73 - 35 = + 28 = 57 73 - = 38 19 + = 57 73 - = 35 57 - = 19 38 + = 73 57 - = 28 + 35 = 73 Tương tự phép tính sau học sinh tự tạo phép tính thực phép ... chục đơn vị 38 9 200 + 30 + trăm chục đơn vị 237 100 + 60 + trăm chục đơn vị 35 2 600 + 50 + trăm chục đơn vị 164 30 0 + 80 + trăm chục đơn vị 658 30 0 + 50 + Như thông qua tập trắc nghiệm ghép đôi,

Ngày tải lên: 27/09/2017, 18:25

... III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: Âm nhạc - Số năm có kinh nghiệm: năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: BM 03- TMSKKN SKKN: “ MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO ... 15 tháng 10 năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2015 - 2016 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “ Một số Biện pháp gây hứng thú cho học sinh môn âm nhạc lớp 8” Họ tên tác giả: ... nâng cao kiến thức, học hỏi phương tiện thông tin để tạo cho trình độ chun mơn vững vàng, thường xuyên học hỏi rút kinh nghiệm đồng nghiệp ngồi nhà trường Trên tơi đề cập phần đến kinh nghiệm thân

Ngày tải lên: 31/05/2021, 21:19

... văn Sáng kiến kinh nghiệm góp phần làm cơng việc Sáng kiến khơng phải khơng coi trọng lí thuyết , muốn trình bày thứ lí thuyết có : “Tính ứng dụng thiết thực” Sáng kiến dựa nhiều vào kinh nghiệm ... gối lên lớp lan tỏa kết thúc IV : KẾT LUẬN Trên số kinh nghiệm trình bồi dưỡng , giảng dạy , học tập 11 GV: Nguyễn Văn Hùng Sáng kiến kinh nghiệm: CÁCH LÀM MỘT BÀI VĂN HAY đồng nghiệp, sách học ... đọc… -Lỗi kiến thức lí luận văn học:Với phương diện hầu hết em không nắm khái niệm lí luận văn học Trong văn phần đầu thân thường lí luận văn học 11 GV: Nguyễn Văn Hùng Sáng kiến kinh nghiệm: CÁCH

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:47

... học mà vận dụng kiến thức mơn để hỗ trợ cho mơn học khác có liên quan, đồng thời hình thành ý thức tự giác học tập, tìm hiểu tự lĩnh hội kiến thức cách tích cực Sáng kiến kinh nghiệm dạy học ... động lực phấn đấu học tập - Với sáng kiến, kinh nghiệm hay, theo nên phổ biến giáo viên học tập vận dụng Có tay nghề vốn kiến thức giáo viên dần nâng lên Trên kinh nghiệm Dạy học theo chủ đề tích ... góp ý kiến cấp lãnh đạo bạn bè đồng nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn Sáng kiến kinh nghiệm dạy học theo chủ đề tích hợp mơn Mĩ Thuật trường THCS ĐăkNia, Ngày tháng năm Người viết sáng kiến Nông

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:48

... xn3 Bài 53: Cho dãy số ( xn ) thỏa x0  1, xn 1  xn  CMR lim xn n Hướng dẫn: 3    1 xn31  xn3   xn    xn3  1   xn3  xn3  (1  x )3  1 xn  xn  x   Với x  0 xn3 Bài ... un2  3un  ? ?3  ? ?3  un  un1  un   Bằng quy nạp CM un  (  un1  un 2 nghiệm PT x  1 ? ?3  ) un  un1.lim un  3? ?? x Dãy số giới hạn dãy số Nguyễn Vũ Thanh 35 xn ( xn2  3) Bài 47: Cho ... 19 93 bảng A) Hướng dẫn:  1    cos ;  1;  cos ;  cos Bằng quy nạp CM a0 b0 a1 b1      cos cos cos n cos n  an 2 .3 3   sin n 3  n sin n cos      cos cos cos n  bn 2 .3 3 2n.sin

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:48

... KMnO4 2KClO3 to  → 2KMnO4 2KCl+3O2 to → K2MnO4 +MnO2 + O2 →122,5x+158y = 4 ,38 51 1,5x+0,5y = 0,025 →{x = 0,01, y = 0,02 → mKClO3 = 1,225(g), mKMnO4 = 3, 16(g) %KClO3 = 1,225.100 1,225 + 3, 16 = ... sau: a) Trước thử nghiệm Tiến hành làm kiểm tra trắc nghiệm phiếu học tập bao gồm tập thời gian 30 phút thu kết sau: Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu, 9A 33 21 9C 34 27 Cộng 70 13 48 1,4 11,4 18,6 ... thử nghiệm Tiến hành làm kiểm tra trắc nghiệm phiếu học tập bao gồm tập thời gian 30 phút thu kết sau: Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu, 9A 33 12 9C 34 10 14 Cộng 67 Tỉ lệ (%) 15 26 17 27,2 37 ,1

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:48

... Hiệu sáng kiến kinh nghiệm 16 Phần thứ 3: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 16 I Kết luận 16 II Kiến nghị .17 Tài liệu tham khảo .18 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ... dưỡng, trau dồi kiến thức, rèn luyện kỹ phát âm chuẩn cho trẻ, kỹ đóng vị trí quan trọng sống hàng ngày trẻ, giúp trẻ có thêm nhiều vốn từ làm giàu cho kho tàng kiến thức trẻ Luyện cho trẻ nói mạch ... giáo dục trẻ -6 tuổi Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua môn làm quen với văn học Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em : www mamnon.com Tâm lý học trẻ em 9.Những sáng kiến kinh nghiệm

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:49

... sai lầm đó( có): + Do học sinh khơng nắm kiến thức , kỹ học + Có kiến thức khơng có nội dung giảng (kiến thức cũ, kiến thức nâng cao ) 3/ Bước 3: Giáo viên cho học sinh làm số tập ( có hệ thống ... tập cho trường hợp riêng giúp nâng cao nhận thức, gây hứng thú học tập cho học sinh) - Tổng kết kiến thức, kỹ vận dụng ( Ví dụ :Trong tập em vận dụng kiến thức nào?) PHƯƠNG ÁN 1/ Bước : Cho học ... dụng củng cố nâng cao kiến thức lý thuyết đến chừng mực có thể, làm cho học sinh nhớ khắc sâu vấn đề lý thuyết học + Luyện tập tạo điều kiện cho học sinh thực hành, vận dụng kiến thức học vào việc

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:49

... hoặc kể lại tác phẩm cho trẻ nghe, sau đó cho trẻ đọc hoặc kể lại, giáo viên theo dõi, sửa sai cho trẻ để trẻ thể hiện đúng, diễn cảm. Muốn cho việc ôn luyện của trẻ hấp dẫn, trẻ hứng thú tham ... hỏi cho trẻ trẩ lời về tiến trình của buổi đi chơi, những cảm nhận của trẻ khi nhìn thấy các con vật trong công viên, cho trẻ tả đặc điểm nổi bật cảu các con vật mà trẻ thích. Sau đó cô giúp trẻ ... Kiếm Trường Mầm non Bán công Bà Triệu  Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thanh Lớp : M3 Trường : Mầm non Bán công Bà Triệu Năm...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 10:24

... ít la mắng trẻ, thay đổi trong cách rèn kỹ năng cho trẻ, phân việc cho trẻ, không cung phụng trẻ thái quá, không còn hình ảnh ba bế con, mẹ đi sau xách cặp cho con, tranh thủ đút cho con ăn, ... phương tiện để trẻ thực hiện ý thích đó. Ví dụ như trẻ thích vẽ, ngoài việc cho trẻ học năng khiếu vẽ thì cô giáo, cha mẹ có thể cho trẻ thêm bút màu, giấy vẽ và hãy chỉ cho trẻ cách lưu giữ ... truyền thống cho trẻ, đồng thời đây là những cơ hội vàng dạy trẻ kỹ năng sống. IV./ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Với những kết quả đạt được, bản thân tôi chỉ múôn nêu lên những kinh nghiệm chung nhất...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:49