sách giáo viên vật lý 12 cơ bản
Giáo án vật lý 12-Cơ bản
... Một vật dao động điều hoà có quĩ đạo là một đoạn thẳng dài 12cm. Biên độ dao động của vật làA. -6cm B. 6cm C. 12cm D. -12cmCâu 2: Phát biểu nào sau đây không đúng về sóng cơ học?A. Sóng cơ ... trong sách bài tập5. Rút kinh ngiệm: Ngày soạn:Tiết dạy: 10Chơng II :SóNG CƠ Và SóNG ÂMBài 7: SóNG CƠ Và Sự TRUYềN SóNG CƠI. MụC TIÊU1. Kiến thức: - Phát biểu đợc định nghĩa của sóng cơ. - ... lớn, tai ta có thể cảm thụ đợc sóng cơ học nào sau đây?A. Sóng cơ học có tần số 10Hz. B. Sóng cơ học có tần số 30kHz.C. Sóng cơ học có chu kỳ 2,0às. D. Sóng cơ học có chu kỳ 2,0ms.Bài 5. Phát...
- 78
- 3,211
- 38
Giao an vat ly 12 co ban -Ki2
... nghiên cứu quang phổ do nó phátraC. Phép đo nhiệt độ của một vật dựa trên quang phổ do vật phát ra 123 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨphổ nào trong cách phân chia các loạiquang ... vào kim loại có nguyên tử lợng lớn.D. Chiếu tia hồng ngoại vào một kim loại. 124 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨhf ≥ A hay ch Aλ≥→ hcAλ≤,Đặt 0hcAλ= → λ ... Nờu c lng tớnh súng - ht ca ỏnh sỏng.2. K nng: II. CHUN B 125 Tun: Ngy son: //09Ngy dy: /./09GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ- Hãy nêu tên các sóng này và cho biết...
- 58
- 1,142
- 10
Giáo án vật lý 12 cơ bản -Ki2
... lítưởng- Sự biến thiên điện tích trên một bản: q = q0cos(ωt + ϕ)88CLCLξ+-qCLYGIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ1. Giáo viên: - Bộ thí nghiệm về hiện tượng quang ... từ 92GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ- Phân biệt được huỳnh quang và lân quang.- Nêu được đặc điểm của ánh sáng huỳnh quang.2. Kĩ năng: II. CHUẨN BỊ1. Giáo viên: - ... xương.- Trong CN thực phẩm: tiệttrùng thực phẩm.- CN cơ khí: tìm vết nứt trên bề mặt các vật bằng 113GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ- Khi sóng điện tích lan truyền đến...
- 58
- 1,183
- 5
Giáo án Vật lý 12 cơ bản chương 4,5
... Giải các bài tập tự luận.HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC NỘI DUNG KIẾN THỨCNăm học:2008-2009 Giáo án Vật Lý1 2 GV:Võ Thị Ngọc Lan HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHNỘI DUNG ... phận tạo ảnh của Năm học:2008-2009 Giáo án Vật Lý1 2 GV:Võ Thị Ngọc Lan HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHNỘI DUNG KIẾN THỨC Giới thiệu bản chất của tia X. Giới thiệu khả ... hiểu cơ sở lý thuyết liên quan đến bài thực hành.HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Yêu cầu nêu cơ sở lí thuyết của việc đo bước sóng ánh sánh bằng phương pháp giao thoa. Nêu cơ...
- 36
- 1,099
- 6
giáo án vật lý 12 cơ bản phần 3
... quang.- Nêu được đặc điểm của ánh sáng huỳnh quang.II. CHUẨN BỊ1. Giáo viên: - Một ống nghiệm nhỏ đựng dung dịch fluorexêin; hoặc một vật bằng chất lân quang (núm bật tắt ở mộtsố công tắc điện, ... chuyển vận của các quang điện trở và pin quang điện.II. CHUẨN BỊ1. Giáo viên: - TN về dùng pin quang điện để chạy một động cơ nhỏ (nếu có).- Máy tính bỏ túi chạy bằng pin quang điện.2. Học ... khichuyển từ trạng thái kích thích → cơ bản. - Laze ru bi hoạt động như thếnào?- Chúng ta có những loại lazenào?- Lưu ý: các bút laze là laze bándẫn.- Y/c Hs đọc sách và nêu một vàiứng dụng của...
- 13
- 1,255
- 3
giao an vat ly 12 co ban
- 151
- 1,676
- 35
Giáo án vật lý 12 cơ bản
... (rad/s) Vậy: u = 3π sin (100πt) (V)b. U = 127 V => U0 = U2 = 127 2 )V(180≈ f = 60 Hz => ω = 2πf= 2π.60 = 120 π (rad/s) Vậy: u = 180 sin (120 πt) (V)4. a. Viết biểu thức biểu diễn ... sóng có tần số nhỏ hơn 16Hz.* Lưu ý: về phương diện vật lý thì sóng âm, sóng siêuâm, sóng hạ âm là không khác nhau, nó cũng giống cácsóng cơ học khác.II. GV hỏi HS:Âm truyền trong các môi trườngrắn, ... ĐIỀU HÒAI. Mục đích yêu cầu:- Hs hiểu được sự bảo toàn cơ năng của một vật dao động điều hòa.- Nhớ các biểu thức của động năng, thế năng, cơ năng.* Trọng tâm: Cả 2 phần* Phương pháp: Pháp vấn.II....
- 198
- 786
- 8
giáo án vật lý 12 cơ bản
... aTT6_yx'bb`cxxTT6E*==bcb`c Giáo án Vật Lí 12 Cơ bản GV Võ Thị Hồng Lệ!+&ŸHOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu dao động cưỡng bứcTrợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh ... điều hoà bằng một vectơ quayTrợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dungTrường DTNT Ngọc Hồi N¨m häc: 2008-2009 am Giáo án Vật Lí 12 Cơ bản GV Võ Thị Hồng Lệ'+:*d'<A:^^3<J€(.\D+3&+^→(dD';<'++0H+)&86^B1()R5F&™)&8%3&'*DK++BL44)&'*D&34)(:6.F&™)&83&'*DK++BLHoạt ... sóng trên vật cản cố định- Khi phản xạ trên vật cản cố định sóng phản xạ luôn luôn ng-ợc pha với sóng tới .Trng DTNT Ngc Hi Năm học: 2008-2009 tmhWhW( Giáo án Vật Lí 12 Cơ bản GV...
- 176
- 825
- 1
Giáo án vật lý 12 - Cơ bản
- 94
- 710
- 0
Tài liệu luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC potx
... ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp giảng dạy Vật lý Mã số: 60.14.10 ... hoạt động DH (một số kiến thức) chương “Cảm ứng điện từ” SGK vật lí lớp 11- Ban cơ bản. Nghiên cứu sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản, chúng tôi nhận thấy chương “Cảm ứng điện từ” có nội ... CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ...
- 177
- 1,033
- 1
thiết kế giáo án điện tử chương 5 và chương 6 vật lý 12 cơ bản sử dụng phần mềm lecturemaker
... cứu sách giáo khoa 12 cơ bản hiện hành. - Sử dụng sách giáo khoa vật lí 12 cơ bản, chuẩn kiến thức kỹ năng, các tài liệu của môn lý luận dạy học vật lí, phân tích chương trình, đánh giá giáo ... dưỡng giáo viên, sách giáo viên và sách giáo khoa vật lý lớp 12 cơ bản các tài liệu trên liên quan đến phương pháp dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học. Nghiên cứu cơ sở lí ... ánh sáng” vật lý 12 cơ bản 11 3. Kiến thức kỹ năng học sinh cần có sau khi học xong chương “ Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh sáng” vật lý 12 cơ bản 11 a. Về kiến thức 11 b. Về kỹ năng 12 PHẦN...
- 114
- 897
- 0
Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản
... .rad2 Câu 2. Một vật dao động điều hòa có quỹ đạo là một đoạn thẳng dài 12 cm. Biên độ dao động của vật là bao nhiêu ? A. 12 cm. B. 12 cm. C. 6 cm. D. 6cm. Câu 3. Một vật dao động điều ... cơ. . Dao động cơ của một vật có thể tuần hoàn hoặc không tuần hoàn. Nếu sau những khoảng thời gian bằng nhau, gọi là chu kì, vật trở lại vị trí cũ với vận tốc nh cũ thì dao động của vật ... Giáo viên Bộ thí nghiệm về con lắc đơn. Hình vẽ 3.1, 3.2 SGK. Học sinh Ôn lại kiến thức về phân tích lực. III Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên...
- 269
- 4,358
- 49
ChuongI,II,III.Vật lý 12 cơ bản(2008 - 2009)
... đó.IV. Củng cố và dặn dò(1’):Một vật khi rung động, thì phát ra một âm thanh. Tần số rung của vật cũng là tần số của âm phát ra.39GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨrP, và ... động tắc dần, một phần cơ năng đã biến đổi thành nhiệt năng.b. Trong dao động tắc dần, một phần cơ năng đã biến đổi thành hóa năng.25GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ- ... NĂNG LƯỢNG1. Động năng của con lắc đơn9GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨTừ mối liên hệ giữa tốc độ góc , chu kì , tần số giao viên hướng dẫn hs đưa ra khái niệm chu kì...
- 85
- 715
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25