sách giáo khoa đạo đức lớp 4

... Loan THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 1) Tuần : 14 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: 1. HS biết : - Một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Lý do ... Thảo luận lớp. - Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp ? - Trong những việc đó việc gì em đã làm được? Việc gì em chưa làm được – Vì sao ? - Kết luận. 5’ 4. Họat động 4 : Bày tỏ ... cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp. 2. HS biết làm một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. 3. HS có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. II./ ĐỒ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... DẠY Môn : Đạo đức Bài : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 2) Tuần : 15 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: (Xem tiết 1) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4 - ... ngày để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Cách tiến hành : - GV tổ chức cho HS quan sát xung quanh lớp và nhận xét xem lớp mình đã sạch, đẹp chưa ? - Yêu cầu HS quan sát lớp học sau khi đã thu dọn ... câu trả lời về chủ đề bài học (SGV). - Kết luận chung (SGV) 5’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò - HS phải biết giữ gìn trường lớp ? - Nhận xét tiết học. - HS tham gia chơi. IV./ RÚT KINH NGHIỆM...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 08:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:21

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:21

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:21

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:21

... và vâng lời thấy giáo, cô giáo? + Cần là gì khi gặp thầy giáo, cô giáo? + Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy giáo, cô giáo? GV kết luận: _Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi ... vào quần áo bạn đó? _Cả lớp trao đổi, nhận xét. _HS chuẩn bị kể về một bạn biết lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo. -Vở bài tập Đạo đức -Vở bài tập Đạo đức 34 I. MỤC TIÊU: 1. HS hiểu: - ... ngoan”. -Vở bài tập Đạo đức -Vở bài tập Đạo đức -Vở bài tập Đạo đức 36 2’ _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị tiết 2 bài 9: “Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo Thứ ,ngày tháng năm...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:31

... Môn Đạo đức Tuần 33 Ngày …………………………… Bài : Phòng và tránh các tệ nạn xã hội I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1. ... nhóm và giao nhiệm vụ -T gọi các nhóm lên đóng vai +H trả lời +H trả lời -Cả lớp nhận xét - H chia nhóm và thảo luận -4 nhóm -Các nhóm khác bổ sung ... yêu cầu của BT( hãy chọn việc làm đúng trong tình huống sau:) Vào ngày chủ nhật,em gặp bạn cùng lớp đang chơi bầu cua ăn tiền. Em sẽ chọn đáp án sau: a) Vào ngồi chơi cùng bạn. b) Mách thầy cha...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:32

... là gọn gàng, ngăn nắp. • Nơi học và sinh hoạt của các bạn trong tranh 2 .4 là chưa gọn gàng, ngăn nắp vì đồ dùng, sách vở để không đúng nơi qui định. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu: ... dùng đúng nơi quy định. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. Hãy nêu lợi ích của việc sống gọn gàng- ngăn nắp? IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy. Ngày: tháng năm Tuần 4: Biết nhận lỗi và sửa ... hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs Vì sao cần sắp xếp thời gianh hợp lí ? 3. Bài mới. Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Mục tiêu : Tạo cơ hội cho hs được bày tỏ ý...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

... Cả lớp nhận xét. * Kết luận: Hs cần phải đi học đều và đúng giờ. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm . * Mục tiêu: Giúp hs bày tỏ thái độ đối với các ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo đức. ... ông bà, cha mẹ. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. Hs chuẩn bị bài tiết sau. IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy. * Cách tiến hành: • Gv tổ chức cho hs quan sát lớp và nhận xét xem lớp mình đã sạch, ... hành xếp dọn lại lớp học cho sạch đẹp . • Gv yêu cầu hs quan sát lớp sau khi thu dọn. * Kết luận: Mỗi hs cần tham gia làm các việc cụ thể, vừa sức củamình để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Đó...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

... trọng và tôn trọng người khác. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. Vì sao cần lịch sự khi nhận và gọi ĐT ?. IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy. • Gv mời 4 hs cầm 4 tấm bìa đứng hàng ngang và lần ... Sau mỗi ý kiến, gv yêu cầu hs giải thích lí do sự đánh giá của mình. Trao đổi cả lớp . * Gv kết luận: Sgv. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. Vì sao khi đến nhà người khác cần phải lịch ... yêu cầu hs bày tỏ thái độ đồng tình hay không đồng tình ( nd/ sgv ). • Cả lớp thảo luận. * Gv kết luận: Sgv. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. Sưu tầm tư liệu về chủ đề giúp đỡ người...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 1). Tuần : 30 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong ... : HS biết ích lợi của một số loài vật có ích. Cách tiến hành : - GV phổ biến luật chơi như sách giáo viên. - GV kết luận chung. 10’ 2. Họat động 2 : Thảo luận nhóm. Mục tiêu : Giúp HS hiểu ... trò chơi đố vui. Đoán xem con gì “ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4 - Nêu những việc em đã làm để giúp đễ người khuyết tật. - HS giới thiệu tranh ảnh, các bài báo,...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết2). Tuần : 31 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : (Xem tiết 1) II./ ... vệ loài vật có ích. Cách tiến hành - GV nêu tình huống (SGV). - GV nhận xét kết luận. 10’ 4. Họat động 4 : Tự liên hệ. Mục tiêu: HS biết chia sẻ kinh nghiệm bảo vệ loài vật có ích. - HS thảo ... 1) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Xem tiết 1 III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4 - Vì sao cần phải bảo vệ loài vật có ích. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI. Tuần : 03 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS ... HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4 - Trong giờ học các em cần làm những việc gì ? - Trong sinh họat ở gia đình em cần sắp xếp thời gian như thế nào ? - Giáo viên nhận xét - ghi điểm - nhận ... Đại diện nhóm trình bày. Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan GV kết luận chung. (sách giáo viên) 5’ 3. Họat động 3 : Thảo luận nhóm. - GV nêu nội dung thời gian biểu của mình đã hợp...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... thành. - Yêu cầu HS thảo luận : Vì sao em lại tán thành ? không tán thành ? GV kết luận. 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học. - HS trả lời câu hỏi. - Thảo luận theo cặp. - ... bạn trong tranh không ? Vì sao ? - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp. - Một số nhóm trình bày trước lớp. Kết luận chung (SGV) 3’ 3. Họat động 3 : Bày tỏ thái độ. Mục tiêu : Biết bày tỏ thái độ trước...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS thực hành theo bài học. RÚT KINH NGHIỆM...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG (tiết 1). Tuần : 32 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : - HS nắm đước một số bài thơ, truyện có liên quan đến Đạo đức lớp 2. - Rút ra bài học ... động 2 : - Tổ chức cho HS đọc 2 mẫu chuyện. 1. Cái bình hoa. - Yêu cầu lớp thảo luận nêu nội dung bài. 2. Tự giác. Giáo viên hỏi: Qua hai bài thơ này em rút ra bài học gì ? 3’ 3. Họat động...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20