rủi ro phổ biến tham gia của người dùng

Nguồn tin của trung tâm thông tin khoa học và công nghệ quốc gia phục vụ nghiên cứu đào tạo

Nguồn tin của trung tâm thông tin khoa học và công nghệ quốc gia phục vụ nghiên cứu đào tạo

Ngày tải lên : 16/01/2013, 09:59
... Sciences); Người đọc có tìm tài liệu, chép phần hợp lý tài liệu Người dùng tin tự tạo lập Giá sách ảo (Book shelf) riêng hệ thống để truy cập sách thường dùng 2.3.6 Proquest Central Proquest Central ... vụ cho đối tượng người dùng tin Đặc biệt Trung tâm tổ chức dịch vụ "Bạn đọc đặc biệt", nâng cao chất lượng phục vụ người dùng tin, góp phần đưa thông tin KH&CN đến với người dùng tin 12 ... Với phương thức tìm kiếm này, người dùng tin thao tác di chuyển tiến lên lùi theo thời gian trích dẫn để tìm tài liệu phù hợp với chủ đề tìm kiếm thông tin Người dùng tin truy cập đến báo toàn...
  • 12
  • 532
  • 0
Chủ trương, chính sách của đảng, nhà nước về giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ

Chủ trương, chính sách của đảng, nhà nước về giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ

Ngày tải lên : 24/01/2013, 11:57
... nhà trường với GD nhà trư ờng; chuyển đào tạo lần sang tự đào tạo suốt đời; tạo nhiều hội để người tham gia GD, ĐT, đư ợc hưởng giáo dục ban đầu giáo dục thường xuyên suốt đời + Xây dựng xã hội ... hàng đầu - Đại hội VIII: Giỏo dc l s nghip ca ng, ca Nh nc v ca ton dõn Ton dõn hc v ton dõn tham gia giỏo dc, thc hin mt nn giỏo dc thc s ca dõn, dõn, vỡ dõn Mi ngi u c hc tp, hc sut i Phỏt ... hnh, ti v c Đại hội X: - GD & ĐT nghiệp toàn Đảng, Nhà nước toàn dân: + Ton dõn hc v ton dõn tham gia giỏo dc, thc hin mt nn giỏo dc thc s ca dõn, dõn, vỡ dõn Mi ngi u c hc tp, hc sut i + Giỏo...
  • 38
  • 15.6K
  • 93
Chính sách Giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa

Chính sách Giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa

Ngày tải lên : 14/03/2013, 11:41
... triển phẩm chất lực cho người dân tư tưởng, đạo đức, khoa học, sức khỏe nghề nghiệp Phát triển GD ĐT động lực mạnh mẽ thúc đẩy nghiệp CNH,HĐH, điếu kiện để phát huy nguồn lực người với tư cách yếu ... phát triển sức sáng tạo người tạo phát triển hài hòa đời sống vật chất đời sống tinh thần b) Nhiệm vụ văn hóa  Xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, xây dựng người Việt Nam tư tưởng, ... trương biện pháp Đảng Nhà nước nhằm xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, phát triển người toàn diện, phục vụ đắc lực yêu cầu phát triển đất nước Vị trí : văn hóa vừa tảng tinh thần...
  • 13
  • 6.4K
  • 12
Cơ sở lý luận triết học của quan điểm Khoa học và công nghệ cùng với giáo dục - đào tạo là những quốc sách hàng đầu trong quá trính thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Cơ sở lý luận triết học của quan điểm Khoa học và công nghệ cùng với giáo dục - đào tạo là những quốc sách hàng đầu trong quá trính thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Ngày tải lên : 22/04/2013, 14:38
... dân Theo báo cáo phát triển người năm 2004 UNDP, Việt Nam có khoảng 50.000 người làm việc trực tiếp lĩnh vực nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ Trong số có 37.000 người (72% có trình độ đại ... tựu xoá mù chữ phổ cập giáo dục tiểu học, đẩy nhanh tiến độ phổ cập giáo dục trung học sở năm tới, tạo điều kiện cho địa phương có khả hoàn thành sớm việc phổ cập giáo dục trung học phổ thông, mở ... việc đưa người giỏi học nước có khoa học công nghệ tiên tiến Có quy hoạch sách tuyển chọn người giỏi, đặc biệt ý em công nhân nông dân, để đào tạo thành chuyên gia đầu ngành ngân sách quốc gia, nguồn...
  • 15
  • 1.4K
  • 2
Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa

Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:26
... đẹp với người xung quanh, biết phê phán thói hư, tật xấu xã hội Củng cố: ï Nêu nhiệm vụ nghiệp giáo dục đào tạo nước ta Hãy nêu hoạt động nhằm thực sách giáo dục đào tạo mà em biết tham gia ï Trình ... nói văn hoá, giáo dục? (=> “Vì nghiệp mười năm trồng Vì nghiệp trăm năm trồng người – Hồ Chí Minh; “ Dao có mài sắc ,người có học nên”- Tục ngữ; “Nếu anh bắn súng lục khứ đại bác nã vào tương lai ... kiểm soát động phục vụ an toàn giao thông;…) Tiết 3: Hoạt động 3: Thảo luận + Giảng giải Mục tiêu: HS hiĨu ®ỵc nhiƯm vơ cđa v¨n ho¸ ; ph¬ng híng c¬ b¶n ®Ĩ x©y dùng nỊn v¨n ho¸ tiªn tiÕn, ®Ëm...
  • 5
  • 8K
  • 44
Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa

Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa

Ngày tải lên : 07/07/2013, 01:26
... • Đội ngũ người lao động • Đội ngũ chuyên gia • Đội ngũ nhà quản lý Bồi dưỡng nhân tài Mục đích bồi dưỡng nhân tài Để đất nước thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu, phát triển cần phải có người tài giỏi ... học tập quyền nghĩa vụ công dân  Tạo điều kiện để người nghèo có hội học tập  Người giỏi phát huy tài Nhà nước ta có sách để đảm bảo hội cho người nghèo có hội học tập ? Xã hội hóa nghiệp giáo ... trí nhân dân hiểu biết để xây dựng đất nước giai đoạn công nghiệp hóa – đại hóa Vị trí nhiệm vụ nâng cao dân trí Nâng cao dân trí nâng cao trình độ cho người dân Đây nhiệm vụ có tác dụng định đến...
  • 44
  • 14.6K
  • 192
Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ ở Việt Nam theo  mục tiêu công nghiệp hoá phải gắn với hiện đại hoá

Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ ở Việt Nam theo mục tiêu công nghiệp hoá phải gắn với hiện đại hoá

Ngày tải lên : 23/07/2013, 18:32
... xuất kinh doanh, dịch vụ quản lý kinh tế xã hội từ sử dụng lao động thủ công sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phơng tiện phơng pháp tiên tiến đại dựa phát triển công nghệ ... hình thái kinh tế hình thái kinh tế khác tiến xã hội tồn mâu thuẫn đối kháng điều hoà đợc giai cấp bóc lột giai cấp bị bóc lột Kết hình thái kinh tế đời mà cao chủ nghĩa cộng sản với tiền đề chủ ... c từ nông thôn vào thành thị tạo nên tệ nạn xã hội, ảnh hởng đến trật tự an ninh Trong công nghiệp, có thời gian u tiên phát triển công nghiệp nặng coi giải pháp sở vật chất kỹ thuật cho công...
  • 11
  • 875
  • 1
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trường trung học bưu chính viễn thông và công nghệ thông tin 2

Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trường trung học bưu chính viễn thông và công nghệ thông tin 2

Ngày tải lên : 28/11/2013, 10:22
... t qu c n ñ t ñư c c a ngư i tham gia ñào t o 1.2.1.5 D tính chi phí ñào t o Chi phí ñào t o toàn b nh ng chi phí di n trình k t thúc trình ñó ngư i lao ñ ng tham gia khóa h c nh ng chi phí khác ... i dung ñào t o tham gia ch không ñ ng ph n ñông tr xu t phát t yêu c u th c ti n c a công vi c 2.1.5.3 Cơ c u lao ñ ng theo trình ñ ñào t o M t khác, cán b , giáo viên t tham gia khóa ñào t ... không tham gia lao ñ ng 1.2.1.6 Th c hi n chương trình ñào t o Vi c ti n hành ti n trình ñào t o ñư c phân trách nhi m cho m t ñ i tư ng tr c ti p qu n lý, báo cáo ch u trách nhi m trư c c p Trong...
  • 13
  • 461
  • 0
Giải pháp quản lý nguồn thông tin khoa học và công nghệ của đại học quốc gia thành phố hồ chí minh phục vụ sự nghiệp đào tạo và nghiên cứu khoa học

Giải pháp quản lý nguồn thông tin khoa học và công nghệ của đại học quốc gia thành phố hồ chí minh phục vụ sự nghiệp đào tạo và nghiên cứu khoa học

Ngày tải lên : 16/01/2014, 14:04
... ĐHKHXH&NV Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (2006), Phương hướng, nhiệm vụ chiến lược trung hạn xây dựng phát triển đại học quốc gia TP.HCM 20062010 Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh ... Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (2008), Định hướng chiến lược hoạt động KHCN ĐHQG-HCM 10 Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (2009), Báo cáo thường niên 11 Đại học Quốc gia TP Hồ Chí ... Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh 13 Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, Quyết định số 488/QĐ-ĐHQG-TCCB, ngày 09/06/2008 Giám đốc ĐHQG TP Hồ Chí Minh, Về việc thành lập Hội đồng thư viện Đại học Quốc gia...
  • 7
  • 611
  • 2
Đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức   qua thực tiễn viện khoa học và công nghệ việt nam

Đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức qua thực tiễn viện khoa học và công nghệ việt nam

Ngày tải lên : 11/02/2014, 14:00
... kê, giai đoạn 2001-2010, khoảng 4,8 triệu lượt cán bộ, công chức, viên chức đào tạo, bồi dưỡng Trong năm 2006-2008 cử 42.800 lượt công chức hành chính, lãnh đạo, quản lý cử 27.180 chuyên gia ... Trung tâm Đào tạo, Tư vấn Chuyển giao công nghệ Đối với hoạt động hợp tác quốc tế: Hiện nay, Viện có quan hệ hợp tác nghiên cứu khoa học với nhiều nước giới Trong thời gian qua, Viện ký kết hàng trăm ... nước giai đoạn 2001 – 2010 xây dựng Chương trình cải cách hành nhà nước giai đoạn 2011 – 2020, Hà Nội 34 Nguyễn Cửu Việt (Chủ biên) (2005), Giáo trình Luật Hành Việt Nam, Nhà xuất Đại học Quốc gia...
  • 17
  • 541
  • 0

Xem thêm