Ngày tải lên: 03/04/2014, 05:20
Các mô hình bộ nhớ đơn giản
... HÌNH BỘ NHỚ ĐƠN GIẢN Cầp phát liên tục : Linker-Loader Base & Bound 3 Mô hình Linker-Loader Bảo vệ ? Dời chuyển sau khi nạp ? Không có vùng nhớ liên tục đủ lớn để chứa toàn bộ tiến ... Linker-Loader Tại thời điểm Link, giữ lại các địa chỉ logic Vị trí base của tiến trình trong bộ nhớ xác định được vào thời điểm nạp : địa chỉ physic = địa chỉ logic + base 0x1000 test.exe 0x3000 0x3000 test.exe jump ... 5 Mô hình Base & Bound Tiến trình tăng trưởng ? Vẫn là vấn đề cấp phát liên tục ! Chia sẻ ? Phân biệt code và data ? MMU logical addrs memory Physical...
Ngày tải lên: 22/08/2012, 09:06
Giáo trình phần cứng máy tính - Bộ nhớ memory
... Trang 6 3. Bộ nhớ Cache/COASt : Cache là một dạng đặc biệt của chip máy tính hoặc ở dạng một chương trình cơ sở (Firmware) được thiết kế để hỗ trợ khả năng làm việc của bộ nhớ. Bộ nhớ cache ... Một truy xuất đến bộ nhớ bắt đầu trước khi truy xuất cuối được kết thúc. Không làm việc tốt tại tần số 75 MHz và nhanh hơn. SDRAM Bộ nhớ chính, bộ nhớ video Đồng bộ với xung nhịp hệ ... (Interleaving) DDR SDRAM Bộ nhớ chính, bộ nhớ video Tăng gấp đôi băng thông truyền bằng cách truyền dữ liệu 2 lần/1 xung nhịp Chi phí đắt hơn SDRAM DRDRAM Bộ nhớ chính, bộ nhớ video Dựa trên...
Ngày tải lên: 23/08/2012, 09:43
Nho giáo với tư cách là một tôn giáo
... cũng chưa phải là vạn năng, là tất cả. Phán đoán những cái như vậy là chân lý hay không, không phải là việc của số đông, của xã hội, càng không phải là việc của nhà nước. Đó là việc của con ... giống nhau về quy luật. Trời là một vũ trụ lớn, người là một vũ trụ nhỏ. Quyền vua là do Trời trao. Vua là người trung gian, là gạch nối giữa Trời và người. Trời là cha chung, chi phối cõi người, ... tư cách là một tôn giáo I - Nho giáo có phải là tôn giáo? 1. Nho giáo có phải là tôn giáo hay không đã là vấn đề tranh cãi hàng thế kỷ nay ở Trung Quốc. ngoài ý nghĩa học thuật còn là vấn đề...
Ngày tải lên: 25/08/2012, 06:55
Bài giảng bộ nhớ ảo
... Khoa KTMT 4 1. Bộ nhớ ảo (tt) Ưu điểm của bộ nhớ ảo – Số lượng process trong bộ nhớ nhiều hơn – Một process có thể thực thi ngay cả khi kích thước của nó lớn hơn bộ nhớ thực – Giảm nhẹ ... dùng Bộ nhớ ảo (virtual memory): Bộ nhớ ảo là một kỹ thuật cho phép xử lý một tiến trình không được nạp toàn bộ vào bộ nhớ vật lý Khoa KTMT 25 b) Giải pháp tập làm việc (working set) WS loại ... quản lý sự di chuyển của trang/đoạn giữa bộ nhớ chính và bộ nhớ thứ cấp Trong chương này, – Chỉ quan tâm đến paging – Phần cứng hỗ trợ hiện thực bộ nhớ ảo – Các giải thuật của hệ điều hành Khoa...
Ngày tải lên: 12/09/2012, 15:43
Memory Management bài giảng quản lý bộ nhớ
... Khoa KTMT 19 Mô hình quản lý bộ nhớ Trong chương này, mô hình quản lý bộ nhớ là một mô hình đơn giản, không có bộ nhớ ảo. Một process phải được nạp hoàn toàn vào bộ nhớ thì mới được thực thi ... KTMT 4 Các kiểu địa chỉ nhớ Địa chỉ vật lý (physical address) (địa chỉ thực) là một vị trí thực trong bộ nhớ chính. Địa chỉ luận lý (logical address) là một vị trí nhớ được diễn tả trong ... thống, kernel sẽ chiếm một phần cố định của bộ nhớ; phần còn lại phân phối cho các process. Các yêu cầu đối với việc quản lý bộ nhớ – Cấp phát bộ nhớ cho các process – Tái định vị (relocation):...
Ngày tải lên: 12/09/2012, 15:43
Bài giảng hệ điều hành - bộ nhớ ảo
... đưa vào bộ nhớ – Thay thế trang ở trong bộ nhớ lâu nhất Có thể không cần ghi nhận thời điểm đưa mộ trang vào bộ nhớ. Sử dụng danh sách trang theo kiểu FIFO -> trang thay thế luôn là trang ... quan đến bộ nhớ ảo Cần có sự hỗ trợ phần cứng về kiến trúc phân trang và phân đoạn Cần có thuật toán hiệu quả để quản lý việc chuyển đổi các trang, phân đoạn từ bộ nhớ chính vào bộ nhớ phụ ... vào bộ nhớ? – Chính sách đặt (placement policy): trang hoặc phân đoạn sẽ được đặt ở đâu trong bộ nhớ chính? – Chính sách thay thế (replacement policy): chọn trang nào đưa ra khỏi bộ nhớ phụ...
Ngày tải lên: 12/09/2012, 15:44
Silde bài giảng Hệ thống bộ nhớ
... thống bộ nhớ 8.1 Các cấp bộ nhớ 8.2 Bộ nhớ Cache (Cache memory) 8.2.1 Tổ chức 8.2.2 Kỹ thuật thay thế khối nhớ 8.2.3 Chiến thuật ghi 8.2.4 Các loại cache 8.3 Bộ nhớ trong (Main memory) 8.4 Bộ nhớ ... thống bộ nhớ 8.1 Các cấp bộ nhớ 8.2 Bộ nhớ Cache (Cache memory) 8.2.1 Tổ chức 8.2.2 Kỹ thuật thay thế khối nhớ 8.2.3 Chiến thuật ghi 8.2.4 Các loại cache 8.3 Bộ nhớ trong (Main memory) 8.4 Bộ nhớ ... memory) 9 / 1 2 / 1 2 8.1 Các cấp bộ nhớ Các cấp bộ nhớ bắt đầu từ bộ nhớ nhanh, dung lương ít đến các bộ nhớ chậm với dung lượng lớn hơn nhiều. 9 / 1 2 / 1 2 8.2 Bộ nhớ Cache (Cache memory) 8.2.1...
Ngày tải lên: 12/09/2012, 15:44
Dự án mở rộng đường và bãi đỗ xe tại địa điểm dốc Vung – Bộ xây dựng khu II Đồ Sơn nhằm giải quyết tình trạng ách tắcvà tai nạn giao thông thường xảy ra trong những năm gần đây
... nay đi theo đó là các phơng tiện tham gia giao thông đặc biẹt là các loại ôtô, xe máy Sồ liệu tính toán sơ bộ với ngày cao điểm Tính bình quân: - 1 xe con chiếm diện tích đậu đỗ là 7m 2 4 Năm ... thế mà Đồ Sơn đà hết các bất cập mà bất cập nhất là quy hoạch và quản lí quy hoạch Chúng ta đà xác định Đồ Sơn là một điểm du lịch hấp dẫn và là một cực tăng trởng kinh tế quan trọng của thành ... Đánh giá hiệu quả kinh tế xã hội của dự án Theo tính toán ban đầu toàn bộ chi phí để thực hiện dự án là 13,4 tỷ đồng vì đây là công trình thiết yếu phục vụ lợi ích dân sinh và phát triển du lịch...
Ngày tải lên: 19/12/2012, 10:46
102/2007/NĐ-CP: Quy định thời hạn không được kinh doanh trong lĩnh vực có trách nhiệm quản lý đối với những người là cán bộ, công chức, viên chức sau khi thôi giữ chức vụ
... hành 1. Bộ trưởng Bộ Nội vụ chủ trì, phối hợp với các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ, Thủ trưởng cơ quan thuộc Chính phủ hướng dẫn thi hành Nghị ñịnh này. 4 Bộ trưởng Bộ Nội ... 2. "Người thôi giữ chức vụ" là người khi ñang là cán bộ, công chức, viên chức ñược giao nghiên cứu, xây dựng, thẩm tra, thẩm ñịnh hoặc là người ký, ban hành các quyết ñịnh phê ... ñến thời ñiểm chương trình, dự án ñó ñã ñược thực hiện tối thiểu là 36 tháng. Bộ trưởng Bộ Nội vụ chủ trì, phối hợp với các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan quy ñịnh cụ thể thời hạn không ñược...
Ngày tải lên: 22/01/2013, 14:36
Vai trò của nhà nước với tư cách là một bộ phận của kiến trúc thượng tầng đối với sự phát triển kinh tế của Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
... là kiến trúc thượng tầng đối với sự phát triển của kinh tế Cơ sở hạ tầng là toàn bộ những quan hệ sản xuất hợp thành cơ cấu kinh tế của một xã hội nhất định. kiến trúc thượng tầng là toàn bộ ... nước là yếu tố có tác động mạnh mẽ nhất đối với cơ sở hạ tầng vì đó là bộ máy bạo lực tập trung của giai cấp thống trị về kinh tế. Chức năng xã hội cơ bản của kiến trúc thượng tầng thống trị là ... đã tập trung giải quyết nhiều vấn đề bức xúc về kinh tế nhất là vấn đề việc làm cho người lao động. Nhà nước với tư cách là một bộ phận của kiến trúc thượng tầng đã đề những quan điểm, đường...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:43
TÌM HIỂU SỰ PHÊ PHÁN NHO GIÁO CỦA NHỮNG NHÀ NHO TIẾN BỘ Ở VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM ĐẦU THẾ KỶ XX.
... nào là kinh nghĩa, là thơ, là phú, là chiếu, là biểu, là luận, là văn sách, đều là phép thi của ta cả đấy. Nhưng không biết những lối phá, thừa, khởi, thúc, thanh, luật, biền ngẫu có ích gì ... vua là thánh chỉ, là lời của thiên tử; còn dân thì không được cãi lời quan, vì quan là phụ mẫu của dân, là cha mẹ của dân. Khi mà đạo Nho đã trở lên địa vị độc tôn, thì đương nhiên là muốn làm ... nữa là học để có nghề kiếm ăn. Đều là lệch lạc cả, theo lý chung thì học là để có ích cho bản thân miình và cho quốc gia, xã hội, Có ba điều, một là học về sinh, tức là học phương phá làm cho...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:31
Tìm hiểu sự phê phán của các nhà nho tiến bộ đối với tư tưởng nho giáo ở Việt Nam đầu thế kỷ XX
... nào là kinh nghĩa, là thơ, là phú, là chiếu, là biểu, là luận, là văn sách, đều là phép thi của ta cả đấy. Nhưng không biết những lối phá, thừa, khởi, thúc, thanh, luật, biền ngẫu có ích gì ... vua là thánh chỉ, là lời của thiên tử; còn dân thì không được cãi lời quan, vì quan là phụ mẫu của dân, là cha mẹ của dân. Khi mà đạo Nho đã trở lên địa vị độc tôn, thì đương nhiên là muốn làm ... nữa là học để có nghề kiếm ăn. Đều là lệch lạc cả, theo lý chung thì học là để có ích cho bản thân miình và cho quốc gia, xã hội, Có ba điều, một là học về sinh, tức là học phương phá làm cho...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 20:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: