quy luật sinh thái học là gì

Quy hoạch sinh thái học để phát triển bền vững đa dạng sinh học và các hệ sinh thái cho một huyện miền núi (ví dụ huyện Kim Bôi, tỉnh Hoà Bình)

Quy hoạch sinh thái học để phát triển bền vững đa dạng sinh học và các hệ sinh thái cho một huyện miền núi (ví dụ huyện Kim Bôi, tỉnh Hoà Bình)

Ngày tải lên : 03/04/2014, 12:22
... 1.1.SƠLƯỢCLỊCHSỬPHÁTTRIỂN SINH THÁIHỌC STH (Ecology) một khoa học cơ bản trong sinh vật học, nghiên cứu các mối quan hệ của sinh vật với sinh vật và sinh vật với môi trường ở mọi ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐOÀN HƯƠNG MAI QUI HOẠCH SINH THÁI HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC HỆ SINH THÁI CHO MỘT HUYỆN ... một khía cạnh hay một vấn đề sinh thái môi trường riêng biệt, đề tài luận án: "Qui hoạch sinh thái học để phát triển bền vững đa dạng sinh học và các hệ sinh thái cho một huyệ n miền núi...
  • 14
  • 774
  • 0
Các quy luật sinh thái pptx

Các quy luật sinh thái pptx

Ngày tải lên : 12/07/2014, 09:20
... và làm tăng tia cực tím chiếu vào Trái Đất. 17 Đa dạng sinh học sự phong phú về nguồn gen, về giống, loài sinh vật và hệ sinh thái trong tự nhiên. Mức độ đa dạng sinh học: Đa dạng sinh học ... 1. a. các quy luật sinh thái, ví dụ: . Quy luật tác động tổng hợp. KN: Tổng hợp nhiều nhân tố sinh thái tác động lên cơ thể sinh vật. ĐĐ: những nhân tố này luôn gắn bó chặt chẽ với nhau như 1 tổ ... chúng, mà các sinh vật cũng có ảnh hưởng đến các yếu tố sinh thái của môi trường và có thể làm thay đổi tính chất của các yếu tố sinh thái đó. . Quy luật tối thiểu các nhân tố sinh thái hoàn toàn...
  • 6
  • 736
  • 5
Tài liệu Một số quy luật của Sinh thái học doc

Tài liệu Một số quy luật của Sinh thái học doc

Ngày tải lên : 14/12/2013, 23:15
... của các nhân tố sinh thái : Một số quy luật của Sinh thái học 1. Những khái niệm - Nhân tố sinh thái. Đó những thành phần cấu thành môi trường sống của các sinh vật. Ví dụ: ... động của các nhân tố sinh thái lên cơ thể ánh sáng, nhiệt, nước, hàm lượng khoáng trong dung dịch đất, địa hình…. 2. Quy luật tác động của các nhân tố sinh thái (a) Quy luật tác động tổng ... nhân tố sinh thái. Các nhân tố sinh thái tác động đến sinh vật một cách đồng thời và tổng hợp. Ví dụ: 6CO 2 + 6H 2 O = C 6 H 12 O 6 + 6O 2 ầ. (b) Quy lut v vai trũ ca nhân tố sinh thái. ...
  • 7
  • 720
  • 2
Đặc điểm hình thái, sinh vật học, sinh thái học của loài Ruồi đục quả Địa Trung Hải Ceratitis capitata Wiedemann. Quy trình giám định và các biện pháp phòng chống

Đặc điểm hình thái, sinh vật học, sinh thái học của loài Ruồi đục quả Địa Trung Hải Ceratitis capitata Wiedemann. Quy trình giám định và các biện pháp phòng chống

Ngày tải lên : 04/10/2014, 15:49
... tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: “Đặc điểm hình thái, sinh vật học, sinh thái học của loài Ruồi đục quả Địa Trung Hải Ceratitis capitata Wiedemann. Quy trình giám định và các biện pháp phòng chống.” 2. ... tài. Nghiên cứu những đặc điểm hình thái, đặc điểm sinh vật học, sinh thái học của loài Ruồi đục quả Địa Trung Hải Ceratitis capitata Wiedemann. Tìm hiểu quy trình giám định và iện pháp phòng chống ... thực vật để thẩm định trước khi ra quy t định công bố và xử lý dịch. Đơn vị giám định phải lưu mẫu theo Quy chuẩn kỹ thuật hiện hành về thời gian để giải quy t khiếu nại về kết quả giám định...
  • 7
  • 2.9K
  • 18
Giáo trình sinh thái học

Giáo trình sinh thái học

Ngày tải lên : 15/09/2012, 16:09
... trình sinh thái học thế giới (1964) ñể ngăn ngừa sự phá vỡ môi trường sinh thái trên toàn cầu. 1.5. Một số khái niệm và qui luật cơ bản của sinh thái học 1.5.1. Một số khái niệm về sinh thái học ... số qui luật cơ bản của sinh thái học, gồm bốn qui luật 1.5.2.1. Qui luật tác ñộng tổng hợp của các nhân tố sinh thái, hay các nhân tố sinh thái tác ñộng một cách tổng hợp lên cơ thể sinh vật. ... xã. Bước vào thế kỷ XX, sinh thái học càng ñược nghiên cứu sâu rộng và phát triển mạnh, ñã tách thành các bộ môn: sinh thái học cá thể, sinh thái học quần xã và hệ sinh thái. Trong mấy chục năm...
  • 165
  • 7.6K
  • 69
Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông

Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 15/09/2012, 16:40
... tố sinh thái, nơi sống, sinh cảnh, ổ sinh thái, quần thể, quần xã, diễn thế sinh thái, hệ sinh thái, sinh quy n. - Kiến thức quy luật: các quy luật sinh thái cơ bản, quy luật hình tháp sinh thái, ... 4: Hệ sinh thái, sinh quy n và sinh thái học với quản lý tài nguyên thiên nhiên Bài 60– Hệ sinh thái 1 - Khái niệm hệ sinh thái. - Thành phần cáu trúc và chức năng của hệ sinh thái. - ... II: Quần thể sinh vật. - Chương III: Quần xã sinh vật. - Chương IV: Hệ sinh tháisinh quy n. Sinh thái học với quản lý tài nguyên thiên nhiên. Các chương trong phần Sinh thái học lớp 12 nâng...
  • 45
  • 2.2K
  • 9
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:52
... và nội dung; quy luật phù hợp giữa mục tiêu và phương pháp; quy luật phù hợp giữa nội dung và phương pháp; quy luật phù hợp giữa nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức; quy luật phù hợp ... giáo đến người học. Thông tin về sự tiến bộ học tập từ người học truyền về thầy giáo. Thông tin phản hồi từ thầy giáo đến người học. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... phương pháp học còn một số mặt quan trọng khác như những đặc điểm riêng của học tập Sinh học, dạy HS tự quản lý việc học bằng xây dựng kế hoạch học tập, tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập, tự...
  • 119
  • 1.5K
  • 5
Xây dựng và sử dụng bài giảng  điện tử  phần sinh thái học

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:10
... nhằm đạt mục tiêu dạy học đề ra. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG ... PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận và ph-ơng pháp dạy học sinh học MÃ số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo ... động nhóm, kỹ năng làm việc độc lập với SGK, làm việc với PHT. 3. Về thái độ Biết cách bảo vệ môi trường sinh thái chính bảo vệ các thành phần cấu trúc của hệ sinh thái, biết cách khai...
  • 119
  • 733
  • 1
Bài giảng Sinh thái học và môi trường: Chúa sơn lâm đang bị nguy cấp

Bài giảng Sinh thái học và môi trường: Chúa sơn lâm đang bị nguy cấp

Ngày tải lên : 18/01/2013, 11:10
... Vì thế săn bắt hổ quá mức như hiện nay nguy cơ đe dọa gay gắt đối với hổ, làm cho hổ trở thành loài thú hiếm thực sự và nguy cơ bị tuyệt diệt rất gần. II. NGUY CƠ TUYỆT CHỦNG ... cao trên thị trường. - Răng hổ làm đồ trang sức rất được ưa chuộng. II. NGUY CƠ TUYỆT CHỦNG Nhờ bảo vệ hổ hữu hiệu cấm săn bắn hổ nghiêm ngặt, pháp luật xử phạt rất năng những kẻ săn ... nơi hổ sinh sống, số lượng hổ ở Ấn Độ nhờ thế mà tăng dần lên, trên 4000 con, chiếm tới 2/3 tổng số hổ trên thế giới MỤC LỤC I. TÌM HIỂU VỀ CON HỔ II.NGUY CƠ TUYỆT CHỦNG 1. thú ác...
  • 64
  • 1.2K
  • 2
Quy hoạch khu du lịch sinh thái vườn quốc gia tràm chim

Quy hoạch khu du lịch sinh thái vườn quốc gia tràm chim

Ngày tải lên : 19/01/2013, 09:06
... toàn sinh thỏi ã Khong t ú s c chia lm 2 khu vc cơ bản sau đây : Đề tài: Quy Hoạch Khu Du Lịch Sinh Thái Vườn Quốc Gia Tràm Chim • Khu di tích cách mạng Xẻo Quýt • 3 Lăng cụ Phó Bng Nguyn Sinh ... hoạt . • Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng : • Làng hoa kiểng Sa ộc : ã Tim nng du lch nhõn vn : ã Tng i Giồng Thị Đam- Gò Quảng Cung • Giảng viên : Th.S Nguyễn Văn Hoàng • Sinh viên thực hiện ... có 2 Cửa khẩu quốc tế cửa khẩu quốc tế Thường Phước và Cửa khẩu quốc tế Dinh Bà. • - Khu vực dành cho phát triển du lịch : khu vực hoạt động của khu du lịch sinh thỏi Trm Chim ã Khu...
  • 16
  • 2.7K
  • 16
Du lịch sinh thái với việc giáo dục môi trường cho học sinh THPT tại thành phố Hồ Chí Minh

Du lịch sinh thái với việc giáo dục môi trường cho học sinh THPT tại thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 22/03/2013, 14:29
... du lịch học sinh, chủ yếu học sinh Phổ thông Trung học tại thành phố Hồ Chí Minh. LỜI CẢM ƠN Sau bao tháng ngày miệt mài học tập, nghiên cứu, hôm nay đã kết thúc khoá học, và ... và đối với học sinh nói riêng không còn vấn đề quá mới mẻ. Nhưng qua các tour DLST, học sinh học được điều gì, và “Giáo dục môi trường quá trình nhận biết các giá trị và làm sáng ... nhiên BVMT : Bảo vệ môi trường DLST : Du lịch sinh thái DTSQ : Dự trữ sinh quy n ĐDSH : Đa dạng sinh học GDBT : Giáo dục bảo tồn HST : Hệ sinh thái IUCN : Hiệp hội quốc tế về Bảo vệ thiên...
  • 139
  • 1.2K
  • 5
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG  BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,  SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG  TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

Ngày tải lên : 01/04/2013, 09:05
... triển theo các quy luật vốn có của nó (quy luật phù hợp giữa mục tiêu và nội dung; quy luật phù hợp giữa mục tiêu và phương pháp; quy luật phù hợp giữa nội dung và phương pháp; quy luật phù hợp ... hay để Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 39 Chƣơng 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12(NC) THEO HƢỚNG TÍCH ... hướng các hoạt động học và tự học cho HS. Tiến trình tổ chức cho học sinh từng bước giải quy t được các câu hỏi, PHT đó cũng đồng thời quá trình thực hiện các mục tiêu dạy – học đã đề ra. ...
  • 119
  • 923
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:15
... PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận và ph-ơng pháp dạy học sinh học MÃ số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo ... đặc biệt phương tiện đa truyền thông trong dạy học đã làm sáng tỏ cơ sở lý luận về bản chất, vị trí, ý nghĩa truyền thông đa phương tiện trong lý luận dạy học và trong dạy học sinh học; cùng ... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dôc THÁI NGUYÊN – 2009 ...
  • 119
  • 806
  • 0