phuong phap ren ki nang ve tranh sang tao

SKKN phương pháp rèn kỹ năng vẽ hình tự tin tạo bố cục thuận mắt trong bài vẽ tranh đề tài cho học sinh lớp 1

... thuật em nộp tranh vẽ nhà tự giác số lượng chất lượng tốt Các em “đua” vẽ tranh, tự hào mang nộp nhiều tranh cô giáo cho điểm cao Phong trào vẽ tranh đề tài lớp tốt trường e Những ki n thức Mĩ ... - tranh vẽ trang - Để có mặt ki n thức nét vẽ - tương đối đồng học sinh lớp - Tôi hướng dẫn cụ thể cách vẽ cho đối tượng cách cho học sinh xem tranh có nét vẽ rõ ràng, mạch lạc đối lập với tranh ... màu đậm ki n thức khác xếp hình vẽ theo đề tài việc tô màu trở nên dễ dàng: hình có mảng to, dễ nhìn (tranh vẽ trang), không vẽ bút chì làm hình vẽ nhỏ khó nhìn (tranh vẽ trang) Bức tranh có...

20
2,556
8

sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp năm

Danh mục: Giáo dục học

... thực hành giao tiếp: Tạo điều ki n cho đối tượng học sinh trình bày sản phẩm mình, tranh luận để tìm II Ki n nghị: Với kết ban đầu thu sau thời gian áp dụng sáng ki n kinh nhiệm “Một số phương pháp ... vi tác dụng sáng ki n kinh nghiệm: Sau thời gian áp dụng vào thực tế giảng dạy lớp Năm, qua kết ki m tra cho thấy, đề tài thu số kết định Học sinh có chuyển biến rõ rệt việc học ki u miêu tả chương ... Ngôi trường em không giống trường tiểu học Đó trường ki n cố nằm ven kinh nhỏ cặp cánh đồng lúa rộng bát ngát Mùa vậy, trường nhận gió mát từ mặt kinh cánh đồng đưa tới Đây trường thân yêu xây dựng...

20
1,273
1

sáng kiến kinh nghiệm RÈN KĨ NĂNG VẼ TRANH PHONG CẢNH CHO HỌC SINH LỚP 4

Danh mục: Giáo dục học

... dạy tạo hứng thú cho học sinh học mỹ thuật mà cụ thể việc “ Rèn kĩ vẽ tranh phong cảnh cho học sinh lớp 4” Với sáng ki n kinh nghiệm mong muốn góp phần nhỏ bé vào việc giảng dạy nhằm mục đích ... Chính lý mà chọn đề tài : “ Rèn kĩ vẽ tranh phong cảnh cho học sinh lớp ” II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Mục đích nghiên cứu Tôi suy nghĩ, nghiên cứu để viết sáng ki n kinh nghiệm với mục đích tìm số giải ... tập học sinh theo dõi ki m tra, đánh giá cách nghiêm túc Việc giảng dạy môn Mĩ thuật dân tộc đảm bảo cho em giải tập hàng ngày hiểu vẻ đẹp, mĩ thuật truyền thống, tạo điều ki n cho học sinh học...

14
1,579
3

thực tiễn và phương pháp rèn kĩ năng đọc

Danh mục: Khoa học xã hội

... TIẾT I Mục tiêu:( ki n thức, kĩ năng, thái độ) Trang SKKN: Kinh nghiệm rèn kó đọc – đọc thành thạo cho học sinh lớp II Đồ dùng dạy học: tranh ảnh, vật thật để giới thiệu từ khố ,tranh ảnh để giải ... học sinh sưu tầm thêm số câu hỏi ngồi để nâng cao ki n thức cho học sinh khá, giỏi + Luyện tập thực hành phương pháp nhằm ki m tra việc tiếp thu ki n thức học sinh q trình học Qua giáo viên thấy ... sinh tơi tin sang học kì II tỷ lệ học sinh đọc tốt chiếm tỷ lệ cao Vì em học xong phân mơn học vần, sang học kì II học sinh tiếp tục rèn kĩ đọc thơng qua phân mơn tập đọc Trang SKKN: Kinh nghiệm...

10
376
3

skkn một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp 5

Danh mục: Báo cáo khoa học

... thực hành giao tiếp: Tạo điều ki n cho đối tượng học sinh trình bày sản phẩm mình, tranh luận để tìm II Ki n nghị: Với kết ban đầu thu sau thời gian áp dụng sáng ki n kinh nhiệm “Một số phương pháp ... vi tác dụng sáng ki n kinh nghiệm: Sau thời gian áp dụng vào thực tế giảng dạy lớp Năm, qua kết ki m tra cho thấy, đề tài thu số kết định Học sinh có chuyển biến rõ rệt việc học ki u miêu tả chương ... Ngôi trường em không giống trường tiểu học Đó trường ki n cố nằm ven kinh nhỏ cặp cánh đồng lúa rộng bát ngát Mùa vậy, trường nhận gió mát từ mặt kinh cánh đồng đưa tới Đây trường thân yêu xây dựng...

24
2,009
12

Một số phương pháp rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 2

Danh mục: Tư liệu khác

... có hiệu - Dự thăm lớp đánh giá tiết dạy chất lượng GV - Tổ chức cho GV giao lưu trao đổi học hỏi kinh nghiệm trường V Một số giải pháp nhằm “ Rèn kó nói cho học sinh lớp 2” 1.Phương pháp quan sát: ... chưa chuẩn, để rèn cho em trước hết phải phát âm xác Từ em bình tónh, tự tin phát biểu hay đưa ý ki n riêng thân lời nói luyện nói tự nhiên, sáng Cách tiến hành: Tôi lựa chọn loại âm, vần mà đòa ... sinh tập sắm vai thể ngôn ngữ thân tự nhiên, sáng… Ví dụ: Trò chơi phân môn Tập làm văn Chuẩn bò - tranh minh họa tình khác có xuất lời cảm ơn đáp lại lời cảm ơn: + Bạn gái xách vật nặng, bạn trai...

10
1,784
24

SKKN PHƯƠNG PHÁP RÈN KĨ NĂNG NGHE TIẾNG ANH CHO HỌC SINH THCS

Danh mục: Giáo dục học

... việc dùng trực quan tranh ảnh minh hoạ kèm theo hổ trợ tốt cho việc làm rõ ngữ cảnh gợi ý nội dung nghe Tranh ảnh phương tiện để ki m tra mức độ nghe hiểu học sinh Nghe xác định tranh có liên quan ... phụ huynh việc học em họ Ví dụ: Ki m tra 15 phút- ki m tra kĩ nghe Listen You are going to listen to Hoa talking about her pen pal, Peter Listen carefully and give short answers Example: Who is ... sinh nhìn vào tranh để liên tưởng đoán hoạt động mà Hoa thực vào ngày hôm qua Hoặc yêu cầu em xếp lại tranh theo trật tự hoạt động mà Hoa thực Sau , giáo viên cho em nghe lại ki m tra lại việc...

20
3,919
9

Một số phương pháp rèn kĩ năng miêu tả cho học sinh khối 6

Danh mục: Giáo dục học

... hớng hiệu Từ kinh nghiệm nhỏ bé tôi, xin mạnh dạn đa vài đề xuất sau : * Khi thực sáng ki n kinh nghiệm phía giáo viên phải thực ki n trì , mẫu mực cách dùng từ , ki n trì việc ki m tra , đánh ... Một số phơng pháp rèn kĩ miêu tả cho học sinh khối - Tren sở tích luỹ kinh ngiệm năm dạy lớp 6, với đóng góp ý ki n đồn nghiệp, sáng ki n kinh nghiệm định hớng rõ ràng cụ thể thiiết thc cho việc ... cầu III.Nhiệm vụ sáng ki n kinh nghiệm Giáo viên : Bùi Hồng Vân Hơng - Trờng THCS Thanh Tuyền Một số phơng pháp rèn kĩ miêu tả cho học sinh khối IV Đối tợng áp dụng sáng ki n kinh nghiệm B Phần...

13
505
0

SKKN phương pháp rèn kĩ năng làm văn tả cảnh cho học sinh lớp 6

Danh mục: Ngữ văn

... nói chung - Giáo viên phải thực ki n trì, mẫu mực cách dùng từ, ki n trì việc ki m tra, đánh giá, sửa chỉnh phần viết luyện kỹ viết em Mặt khác, giáo viên phải ki n trì sưu tầm, chọn lọc tư liệu ... tin, say mê với nghề VI BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA ĐỀ TÀI Bài học kinh nghiệm : Qua thời gian nghiên cứu áp dụng đề tài vào giảng dạy, nhận thấy kinh nghiệm giúp người giáo viên ... bàn tương đối khó khăn, học sinh chủ yếu em nông dân nên điều ki n kinh tế hạn hẹp, nhận thức có phần hạn chế Do vậy, em chưa có điều ki n mua thêm tài liệu tham khảo nhằm phục vụ cho việc học môn...

21
1,147
3

Sáng kiến kinh nghiệm _ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG Ở HOC SINH

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... 12 tiến hành ki m tra (lần 1); học xong tuần 13, 14 ki m tra (lần 2); học xong tuần 15 tiến hành ki m tra (lần 3); học xong tuần 16 ki m tra (lần 4); ki m tra theo qui định chuẩn: ki m tra gồm ... đo: - Bài ki m tra trước tác động, đọc “ Bà cháu ” ki m tra mức độ đọc về: phát âm, ngắt giọng, nhấn giọng, đọc diễn cảm (nội dung ki m tra trình bày phần Thiết kế nghiêm cứu) - Bài ki m tra sau ... nghiệm Lớp 2B nhóm đối chứng, chọn đọc “ Bà cháu” để ki m tra Tôi tiến hành cho hai nhóm làm ki m tra trước tác động, dùng phép ki m chứng T-Test để ki m tra độ chênh lệch giữa: Phát âm; ngắt giọng;...

19
1,585
10

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... lục) - Bài ki m tra sau tác động, sau học xong tuần 25 ( Đáp lời đồng ý Quan sát tranh, trả lời câu hỏi) + Sau thực dạy xong học trên, tiến hành ki m tra, ki m tra theo qui định chuẩn: ki m tra ... đồng ý Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Đo lường thu thập liệu: a) Công cụ đo: - Bài ki m tra trước tác động, Tập làm văn tuần 20 “ Tả ngắn bốn mùa ”: thang điểm 10 (nội dung ki m tra trình bày ... dung ki m tra trình bày phần phụ lục) Lê Thị Xuân Tuyết Trường Tiểu học số Hòa Mỹ Tây Một số biện pháp rèn kĩ đọc học sinh lớp 2A – Năm học 2013-2014 + Ki m tra xong, thực việc chấm (kết ki m...

13
1,950
1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÁP DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY KĨ NĂNG VIẾT TRONG PHÂN MÔN TIẾNG ANH K8 TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... đổi bản.Người dạy người nắm giữ ki n thức truyền đạt ki n thức mà người hướng dẫn,người hỗ trợ,người cố vấn,người ki m tra Người hoc không người thụ động tiếp thu ki n thức mà trung tâm trình dạy ... tiếp thu bài,nắm bắt ki n thức qua giảng.Bên cạnh tiếp thu học hỏi đồng nghiệp phát hạn chế giảng dạy 5.Phương pháp ki m tra đánh giá:Thông qua tiết dạy thân,đồnh nghiệp ki m tra khảo sát hoc ... phổ biến, ngôn ngữ đơn giản Dear Hoa, • You have a new lovely hat Where did you buy it? • I like your new shoes Where did you buy them? -Integrate skills • Nghe câu chuyện ngắn, hội thoại/ đọc/...

14
1,344
4

kinh nghiệm về phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6

Danh mục: Giáo dục học

... Khi thực sáng ki n kinh nghiệm phía giáo viên phải thực ki n trì , mẫu mực cách dùng từ , ki n trì việc ki m tra , đánh giá, sửa chỉnh phần viết luyện kỹ em Mặt khác giáo viên phải ki n trì su ... Trung Nam Định 12 Sáng ki n kinh nghiệm Văn - Năm học 2007 - 2008 Trên vài kinh nghiệm nhỏ bé riêng Rất mong đóng góp bảo lãnh đạo chuyên môn thầy cô đồng nghiệp để sáng ki n kinh nghiệm đợc hoàn ... phụ đạo Tuỳ ứng biến, sử dụng kinh nghiệm cách tỉ mỉ, ki n trì cho đối tợng học sinh ngại học văn, cha có tình cảm với thể loại văn miêu tả cảnh * Nhiệm vụ sáng ki n kinh nghiệm - Từ đối tợng đa...

13
1,853
1

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp rèn kĩ năng học tốt môn tập làm văn ở lớp 5

Danh mục: Sư phạm

... giá phạm vi ảnh hưởng sáng ki n: - Nhìn chung có nhiều cố gắng trình sử dụng sáng ki n để triển khai thực Nhưng sáng ki n nhiều hạn chế, mà sáng ki n áp dụng khối trường Ki n nghị đề xuất: - Nhà ... SÁNG KI N Kính gửi: Hội đồng xét, công nhận sáng ki n: Trần Văn Thời - Họ Tên: Bùi Mạnh Hùng - Đơn vị công tác: Trường tiểu học Nông Trường Sông Đốc Đề nghị Hội đồng sáng ki n công nhận sáng ki n ... em vào phân môn Tập làm văn (Nhất lớp dưới) Ý ki n xác nhận Thủ trưởng đơn vị Ngày 25 tháng 05 năm 2013 Người báo cáo Bùi Mạnh Hùng SÁNG KI N KINH NGHIỆM “MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG HỌC TỐT...

11
1,151
1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 VÙNG CAO

Danh mục: Toán học

... th kin thc cho hc sinh bng ng ngn nht v d kin cỏc sai lm giỳp hc sinh tip nhn kin thc nh nhng, d hiu v khụng cú nhng sai lm ỏng tic Vớ d: Mt kim loi cú th tớch 3,2 cm cõn nng 22,4 g Hi mt kim ... thớch hp tr li cõu hi l khỏ khú - Kin thc hoỏ ca cỏc em cũn thp nờn kh nng t sỏng to tng tng khụng gian, kh nng dng kin thc cũn yu Cỏc em u sng iu kin gia ỡnh kinh t cũn nghốo nờn phng tin phc ... chc yu t c bn ca bi toỏn: + D kin l nhng cỏi cho bit bi toỏn + n s l cỏi cn tỡm + iu kin l cỏc quan h gia d kin v n s - Hu ht cỏc em l em dõn tc thiu s ngụn ng bt ng Kin thc ting Vit cũn hn ch,...

52
2,033
4

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp rèn kĩ năng viết cho học sinh lớp 2

Danh mục: Lớp 2

... c bi v ca mỡnh -Theo tinh thn i mi phng phỏp dy v hc,Ting Vit rt cn phi to iu kin cho hc sinh t giỏc luyn v rỳt kinh nghim qua thc hnh luyn vit di s hng dn ca giỏo viờn Vic rốn luyn k nng vit ... ca hc sinh cũn ớt Hin nay, ỏp ng nhu cu i mi phng phỏp dy hc gi vit cn to iu kin hc sinh thc hnh nhiu, t rỳt kinh nghim cho bn thõn, t ú rốn k nng vit nhanh, p Tụi s dng cỏc hỡnh thc luyn ... mu, nhanh, p tt c cỏc mụn hc.To c khụng khớ vui v, phn chn cho hc sinh vit III Bi hc kinh nghim : Nhng kinh nghim m bn thõn tụi rỳt c quỏ trỡnh ỏp dng cỏc bin phỏp ó nờu l : - Bn thõn giỏo viờn...

10
2,269
2

SKKN PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNGVẼ HÌNH TỰ TIN TẠO BỐ CỤC THUẬN MẮT TRONG BÀI VẼ TRANH ĐỀ TÀI CHO HỌC SINH LỚP 1

Danh mục: Giáo dục học

... thuật em nộp tranh vẽ nhà tự giác số lượng chất lượng tốt Các em “đua” vẽ tranh, tự hào mang nộp nhiều tranh cô giáo cho điểm cao Phong trào vẽ tranh đề tài lớp tốt trường e Những ki n thức Mĩ ... màu đậm ki n thức khác xếp hình vẽ theo đề tài việc tô màu trở nên dễ dàng: hình có mảng to, dễ nhìn (tranh vẽ trang), không vẽ bút chì làm hình vẽ nhỏ khó nhìn (tranh vẽ trang) Bức tranh có ... vẽ bút có nét to, rõ chiếm 70% toàn khối Chất lượng vẽ tranh đề tài nâng cao tranh có tạo hình tự tin, ngộ nghĩnh xuất ngày nhiều Ví dụ: tranh vẽ trang Và điều quan trọng gây không kh í hào hứng,...

13
3,761
20

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Danh mục: Lớp 5

... T¹o ®iỊu ki n cho mäi ®èi tỵng häc sinh ®ỵc tr×nh bµy s¶n phÈm cđa m×nh, ®ỵc tranh ln ®Ĩ t×m c¸i míi II Ki n nghÞ Víi nh÷ng kÕt qu¶ ban ®Çu thu ®ỵc sau mét thêi gian ¸p dơng s¸ng ki n kinh nghiƯm ... 4.17 8.70 6.38 C kÕt ln vµ ki n nghÞ I Møc ®é, ph¹m vi t¸c dơng cđa s¸ng ki n kinh nghiƯm Sau mét thêi gian ¸p dơng vµo thùc tÕ gi¶ng d¹y ë líp N¨m, qua c¸c kÕt qu¶ ki m tra, ®Ị tµi ®· thu ®ỵc ... + Ph¸t triĨn s¸ng ki n kinh nghiƯm thµnh ®Ị tµi nghiªn cøu TiÕp tơc ¸p dơng nh÷ng biƯn ph¸p nh»m gióp häc sinh líp N¨m, nhÊt lµ häc sinh d©n téc thiĨu sè yªu thÝch vµ häc tèt ki u bµi miªu t¶...

43
1,343
0

SKKN Kinh nghiệm về phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6

Danh mục: Giáo dục học

... huy sáng ki n Từ kinh nghiệm nhỏ bé tôi, xin mạnh dạn đưa vài đề xuất sau : * Khi thực sáng ki n kinh nghiệm phía giáo viên phải thực ki n trì , mẫu mực cách dùng từ , ki n trì việc ki m tra ... tả cảnh * Nhiệm vụ sáng ki n kinh nghiệm - Từ đối tượng đưa trên, giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn phải thật linh hoạt việc rèn kỹ cho học sinh Sau nhiệm vụ sáng ki n kinh nghiệm + Giúp học ... Song người giáo viên vận dụng kinh nghiệm góc độ hẹp hơn, sơ lược cho đối tượng học sinh lớp đại trà vào buổi phụ đạo Tuỳ ứng biến, sử dụng kinh nghiệm cách tỉ mỉ, ki n trì cho đối tượng học sinh...

12
1,911
1