0

phuong phap giai bai tap este va lipit

Định dạng và các phương pháp giải bài tập nhiệt học

Định dạng các phương pháp giải bài tập nhiệt học

Vật lý

... Đ󰗂 cương trích d󰖬n t󰗬 tài li󰗈u toàn văn - http://thuvienluanvan.com Định dạng phương pháp giải các bài tập nhiệt học……………………………Trang 2 3. Đối tượng ... học. Đ󰗂 cương trích d󰖬n t󰗬 tài li󰗈u toàn văn - http://thuvienluanvan.com Định dạng phương pháp giải các bài tập nhiệt học……………………………Trang 1 A – MỞ ĐẦU...
  • 4
  • 4,972
  • 116
Định dạng và phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông

Định dạng phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông

Vật lý

... suất chất khí là do sự va chạm của các phân tử khí lên thành bình. Độ lớn áp suất phụ thuộc vào số va chạm cường độ va chạm. Theo thuyết động học phân tử thì: - Số va chạm phụ thuộc vào: ... số va chạm càng lớn ngược lại. + Nhiệt độ chất khí: Nhiệt độ càng cao (hay thấp) thì các phân tử chuyển động càng nhanh (hay chậm) dẫn đến số va chạm càng tăng (hay giảm). - Cường độ va ... trong quá trình đẳng nhiệt? 3. Chúng ta giả thiết rằng va chạm của các phân tử khí với thành bình chứa chúng là đàn hồi. Thực tế, va chạm có thể không đàn hồi. Tại sao điều đó không có gì...
  • 104
  • 12,484
  • 31
Phân loại và phương pháp giải bài tập Điện động lực vĩ mô

Phân loại phương pháp giải bài tập Điện động lực vĩ mô

Vật lý

... không đối xứng thì chúng ta chia phân bố thành những phần tử nhỏ rồi sử dụng định luật Biôt- Savar- Laplace để tìm trường của phân bố. Còn đối với những phân bố đối xứng, việc giải có phần nhẹ ... yếu tố dòng điện lId tạo ra đặc trong chân không được xác định bởi định luật thc nghim Biụxava cú dng : Bd = [ ]oorldrIì24à Trong đó: r là khoảng cách từ điểm tính trường với...
  • 78
  • 5,918
  • 23
Phương pháp giải bài tập vật lí cơ bản và nâng cao phần nhiệt học

Phương pháp giải bài tập vật lí cơ bản nâng cao phần nhiệt học

Vật lý

... nên ta suy luận đợc:Cục nớc đá trải qua các giai đoạn là: - Từ -500c nên 00c- nóng chảy hoàn toàn ở 00c- từ 00c nên250cnớc chỉ có một giai đoạn là hạ nhiệt độ từ 600c xuống 250ccục ... 15,435.105JCách giải: Bớc 1: Phân tích đề bài tìm các giai đoạn thu nhiệt hoặc toả nhiệt củađối tợng. Bớc 2: Tính nhiệt lợng của từng giai đoạn tơng ứng.Bài tập tự giải: Một thỏi nớc đá có ... nhiệt hoá hơi của n-ớc là L = 2,3.106J/kgc1Phân tích bài: Trong bài tập nớc đá trải qua các giai đoạn sau:+ nớc đá từ -150c nên 00c+ nớc đá nóng chảy thành nớc ở 00c + nớc từ 00c...
  • 17
  • 6,911
  • 57
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm về anđehit, xeton,  axit cacboxylic- este

Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm về anđehit, xeton, axit cacboxylic- este

Hóa học

... chấtkị nớc của gốc hiđrocacbon. Este Este của axit cacboxylic là sản phẩm của sự thay thế nhóm OH của axit bằng nhóm -OR. R vàR là các gốc hiđrocacbon. Este có nhiệt độ sôi thấp hơn axit ... propanal propionanđehit (anđehit propionic)(CH3)2CHCH2CH=O 3-metylbutanal isovaleranđehit (anđehit isovaleric)CH3CH=CHCH=O but-2-en-1-al crotonanđehit (anđehit crotonic)C6H5CH=O ... trung hòa B. Phản ứng tự oxi hóa - khửC. Phản ứng trao đổi D. Phản ứng este hóaHÃy chọn đáp án đúng. Đáp án B. 8. Một este có CTPT là C4H8O2 đợc tạo thành từ rợu metylic axit nào sau...
  • 10
  • 16,210
  • 856
Phân loại và phương pháp giải bài tập hóa học (Đồng Đức Thiện)

Phân loại phương pháp giải bài tập hóa học (Đồng Đức Thiện)

Cao đẳng - Đại học

... toàn nguyên tử bảo toàn khối lượng   2 1 2C (este) C(P ) C( P ) COn n n n 0,1(mol) Este no, đơn chức   22 2OH O CO C (este) n n n 0,1 mol  2H Om 0,1 x 18 1,8(g)Đáp ... Phương pháp tăng giảm khối lượng* Nguyên tắc: “Khi chuyển từ chất A thành chất B (có thể qua nhiều giai đoạn), khối lượngtăng hay giảm bao nhiêu gam (thường tính cho 1 mol). Dựa vào mối quan hệ ... R(COONa)x + H2Ohoặc RCOOH + NaOH  RCOONa + H2O1mol 1mol  khối lượng tăng 22g* Đối với este: Xét phản ứng xà phòng hóaR-COOR' + NaOH  RCOONa + R'OH1mol 1mol  khối lượng...
  • 37
  • 1,900
  • 30
Phương pháp giải bài tập Hóa ôn thi tốt nghiệp và đại học

Phương pháp giải bài tập Hóa ôn thi tốt nghiệp đại học

Cao đẳng - Đại học

... x,y theo p,V. Bài này làm hoàn toàn tương tự như trên. Ví dụ 1. Cần thêm bao nhiêu g H2O vao 500 g dd NaOH 12% ñể có dd NaOH 8% mH2O 0 4 500 12 8 > mH2O = 500.4/8 = 250g Ví ... C. 2,24 D. 6,72 - Phát hiện vấn ñề: Số oxh của Fe,Cu trong oxit là cực ñại nên chúng chỉ ñóng vai trò "trạm trung chuyển e" từ Al sang N5+, tức là có thể coi 0,81 gam Al pư trực...
  • 8
  • 681
  • 4

Xem thêm