phiếu học tập số 4 quan sát các thí nghiệm sau tn4 nhận biết axit sunfuric tn5 nhận biết muối sunfat viết ptpư giải thích hiện tượng

phiếu học tập số 1

phiếu học tập số 1

Ngày tải lên : 15/06/2013, 01:26
... 3 ,4 Ǻ D 300 đvC 3 ,4 Ǻ 14 Nội dung sau sai : I Số LK peptit số aa trừ bớt II Số phân tử nước giải phóng số LK peptit hình thành qt tổng hợp prôtêin III LK peptit hình thành nhóm –NH2 –COOH axit ... thúc 19 Thế ba mã hóa ? A Các ba gen B Các ba trongmARN C Các ba đối mã tARN D Các ba mã hóa aa 20 Các ba khác : A Thành phần loại nu B Trình tự xếp nu C Số lượng nu D Các câu A C ... B.Giống axit phôtphoric, đường, khác bazơ nitơ C Giống nhóm –COOH gốc hpá học R, khác nhóm – NH2 D Giống nhóm amin, gốc hóa học R, phân biệt nhóm cacbôxil 13 Khối lượng kích thước TB axit amin...
  • 2
  • 1.5K
  • 0
phiếu học tập sô 2

phiếu học tập sô 2

Ngày tải lên : 15/06/2013, 01:26
... tổng số ribônu mARN ? A.0,7 242 B.0,2631 C 0,18105 D 0,3 946 5 20.Một phân tử mARN có tỉ lệ ribônu A= 2U=3G=4X Tỉ lệ phần trăm loại ribônu A,U, G, X : A 10%, 20%, 30%, 40 % B 48 %, 24% , 16%, 12% C 48 %, ... C. 340 0 Ǻ D 5100Ǻ 24 .Số lượng loại ribônu A,U,G,X phân tử mARN : A 150, 300, 45 0, 600 B.200 ,40 0, 600, 800 C.100, 200, 300, 40 0 D 75,150,225, 300 25 Mạch khuôn gen có số nu A,T,G,X loại : A .40 0,200, ... A,T,G,X loại : A .40 0,200, 100, 300 B 200, 40 0, 100, 300 C 40 0, 300, 200, 100 D 200, 100, 40 0, 300 26 Một phân tử mARN có hiệu số G với A 5% X với U 15% số ribônu mạch Tỉ lệ % nu gen tổng hợp mARN...
  • 3
  • 906
  • 3
Đề tài: Xây dựng các phiếu học tập để hệ thống hóa các kiến thức phần tiến hóa pptx

Đề tài: Xây dựng các phiếu học tập để hệ thống hóa các kiến thức phần tiến hóa pptx

Ngày tải lên : 29/03/2014, 10:20
... hóa Ví dụ 8: Phân biệt chế cách li lồi (Phiếu học tập số 8) Mức độ cách li Các kiểu cách li Cách li trước hợp tử Cách li nơi Cách li tập tính Cách li thời gian Cách li học Giao tử bị chết Hợp tử ... giáo viên việc sử dụng phiếu học tập Vậy đề tài tơi giới thiệu cách xây dựng phiếu học tập để giảng dạy ơn tập, củng cố học phần tiến hóa Đây vấn đề quan trọng phiếu học tập thiết kế cho hiệu ... điệu thay đổi tần số tương đối alen, tạo tổ hợp alen đảm bảo thích nghi với mơi trường 8.Đáp án phiếu học tập số 8: Mức độ Các kiểu Đặc điểm cách li cách li Cách li Mặc dù sống khu nơi vực địa...
  • 24
  • 548
  • 0
PHIẾU HỌC TẬP SỐ pdf

PHIẾU HỌC TẬP SỐ pdf

Ngày tải lên : 08/08/2014, 07:21
... Hướng hóa V Dặn dò Học trả lời câu hỏi SGK trang 94  Soạn 24 sưu tầm hình ảnh ứng động thực vật Đáp án phiếu học tập Các kiểu Khái niệm hướng Tác Vai trò nhân Cơ chế ... sinh trưởng với kích rễ không thích từ đồng phía trọng lực tế Là phản ứng Hướng sinh trưởng sáng kích thích ánh Tìm tới Ánh nguồn sáng sáng để quang hợp bào hai phía quan -Tác nhân sáng auxin Là ... Thực Nước trao đổi nước với nước Là phản ứng Thực sinh trưởng trao Hướng đối Các đổi chất với hợp hóa dinh chất hóa học chất dưỡng hóa ...
  • 4
  • 334
  • 0
Tin học cơ sở 4 Biến và các kiểu dữ liệu

Tin học cơ sở 4 Biến và các kiểu dữ liệu

Ngày tải lên : 03/04/2016, 21:54
... 127 127 Sau 'a' la 'b' Sau 'a' la 'b' Ky Ky tu tu in in hoa hoa 'M' 'M' 15 Số nguyên số khác • Các hệ số thực được: số (octal), số 10 (decimal), số 16 (hexadecimal) Số 0: số octal 0x: số hexadecimal ... 65535 maximum maximum long long int int == 2 147 483 647 2 147 483 647 maximum maximum unsigned unsigned long long == 42 949 67295 42 949 67295 Lê Nguyên Khôi 14 Ví dụ sử dụng kiểu char In mã ASCII ký tự ... g=%.2le g=%.2le \t \t h=%.4lg\n", h=%.4lg\n", f, f, g, g, h); h); return return 0; 0; }} f=3. 141 600 f=3. 141 600 f=3. 141 600e+00 f=3. 141 600e+00 f=3. 141 6 f=3. 141 6 f= f= 3. 14 3. 14 Lê Nguyên Khôi g=0.000012...
  • 41
  • 452
  • 0
Phiếu học tập: Sơ đồ quá trình điều hòa đường huyết

Phiếu học tập: Sơ đồ quá trình điều hòa đường huyết

Ngày tải lên : 29/08/2016, 17:53
... Bảng 1: Công dụng số loại có giá trị đời sống người STT Tên Cây mít Cây sen Cây lúa Cây mía Cây náng Cây lạc Cây xoan Cây tam...
  • 2
  • 879
  • 7
Đề thi thử cao đẳng đại học Đề số 4 - Bộ 16 đề thi Vật lý pdf

Đề thi thử cao đẳng đại học Đề số 4 - Bộ 16 đề thi Vật lý pdf

Ngày tải lên : 30/03/2014, 14:20
... song song C2 = 10 4 (F) B Ghép n i ti p C2 = 10 4 (F) π π C Ghép song song C2 = 10 4 (F) D Ghép n i ti p C2 = 10 4 (F) π π Câu 21: Dùng âm thoa có t n s dao ñ ng b ng 44 0 Hz t o giao thoa ... phí Câu 34: Trong hi n tư ng quang ñi n, n u gi m bư c sóng ánh sáng, ñ ng th i tăng cư ng ñ chùm ánh sáng kích thích v n t c ban ñ u c c ñ i v0 c a êlectron quang ñi n cư ng ñ dòng quang ñi ... n ñ u c a v t r n quanh m t tr c c ñ nh? A ϕ = 10 + 0,4t B ϕ = 10 - 0,4t + 0,1 t2 C ϕ = 10 + 0,4t - 0,1t2 D ϕ = 10 - 0,4t - 0,1 t2 0 ,4 Câu 41 : ð t vào hai ñ u m t cu n dây có ñ t c m L = H m t...
  • 5
  • 451
  • 0
Xây dựng phiếu học tập và hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phục vụ cho bài kiểm tra 15 và 45 thuộc chương IV sinh sản  sinh học 11  ban khoa học cơ bản

Xây dựng phiếu học tập và hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phục vụ cho bài kiểm tra 15 và 45 thuộc chương IV sinh sản sinh học 11 ban khoa học cơ bản

Ngày tải lên : 31/10/2015, 07:58
... thử nghiệm áp dụng trắc nghiệm vào kiểm tra kiến thức học sinh thu đ-ợc kết khả quan 1.1.2 Phiếu học tập Phiếu học tập đ-ợc sử dụng rộng rãi để tổ chức hoạt động độc lập cho học sinh tiết học ... khả học tủ học sinh + Rèn luyện cho học sinh khả nhận biết, khai thác, xử lí thông tin, óc t- phán đoán nhanh nhẹn + Giúp ng-ời học tự kiểm tra đánh giá kết học tập cách khách quan giúp ôn tập ... đặc tr-ng quan trọng ph-ơng pháp dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm đề cao việc đánh giá tự đánh giá thành học tập học sinh học tập, việc đánh giá học sinh không nhằm mục đích nhận định...
  • 59
  • 412
  • 0
Khảo sát các thí nghiệm cơ học dựa trên bộ dung cụ thí nghiệm bàn không khí

Khảo sát các thí nghiệm cơ học dựa trên bộ dung cụ thí nghiệm bàn không khí

Ngày tải lên : 03/06/2016, 14:39
... 0,6 80 125 45 0,6 85 128 44 0 ,4 � = 44 ,4 𝒅𝒅 � = 0,7 ∆𝒅𝒅 Lần Trung bình � ± ∆𝒅𝒅 = 44 ,4 ± 2,7 𝒅𝒅 = 𝒅𝒅 Giá trị trung bình d� a� = = τ̅ 44 ,4 0 ,42 ≈ 276 mm/s2 = 0,276 m/s2 Sai số tuyệt đối ε= ∆a a� = ... 5,2 𝜺𝜺 (%) 91,0 4, 1 4, 5 146 ,7 5,9 4, 0 193,3 5 ,4 2,8 159,7 5,6 3,5 2,5 - Các bước thực đơn giản, dễ dàng - Các khoảng cách hai điểm mốc liên tiếp gần - Kết thí nghiệm 10% Với khoảng cách mốc lớn, ... cụ để khảo sát thí nghiệm phòng vật lý đại cương vật lý phổ thông Qua trình học tập nghiên cứu, ta thấy dụng cụ làm tối đa hai thí nghiệm khảo sát tính chất vật Qua thời gian thí nghiệm, dụng...
  • 157
  • 799
  • 2
XáC ĐịNH KíCH THƯớC MẫU NGHIÊN CứU THíCH HợP CHO MộT Số CHỉ TIÊU CủA CáC THí NGHIệM TRồNG LúA

XáC ĐịNH KíCH THƯớC MẫU NGHIÊN CứU THíCH HợP CHO MộT Số CHỉ TIÊU CủA CáC THí NGHIệM TRồNG LúA

Ngày tải lên : 28/08/2013, 14:14
... nhận 5% Sai số chấp nhận 10% Sai số chấp nhận 5% Sai số chấp nhận 10% 28 ,4 135 34 253 63 25,0 105 26 196 49 9,3 24, 8 103 26 193 48 N4 8,9 23,8 95 24 178 44 TB 9,5 25,5 109 27 2 04 51 Ghi chú: N1: ... 95% Độ tin 99% Sai số 10% Cao Nếp 87-2 Số nhánh Sai số 5% Sai số 10% Sai số 5% 5, 24 28,99 37 148 67 268 Tích lũy chất khô 31,35 41 166 75 301 Đếm số 28,99 37 148 67 268 4, 24 Số nhánh 27,82 32 ... mẫu cần cho quan sát số tiêu khác Dung lượng mẫu Chỉ tiêu Sai số thực tế CV% % Độ tin cậy 95% Sai số chấp nhận 5% Độ tin cậy 99% Sai số chấp nhận 10% Sai số chấp nhận 5% Sai số chấp nhận 10% Tích...
  • 6
  • 763
  • 1
XáC ĐịNH DUNG LƯợNG MẫU NGHIÊN CứU THíCH HợP CHO MộT Số CHỉ TIÊU CủA CáC THí NGHIệM TRồNG ĐậU TƯƠNG

XáC ĐịNH DUNG LƯợNG MẫU NGHIÊN CứU THíCH HợP CHO MộT Số CHỉ TIÊU CủA CáC THí NGHIệM TRồNG ĐậU TƯƠNG

Ngày tải lên : 28/08/2013, 14:15
... 25 99 43 170 Thớ nghim 26 ,41 27 108 47 186 Thớ nghim 26.03 26 105 45 181 Thớ nghim 24, 46 25 101 46 1 84 Thớ nghim 24, 77 26 1 04 47 189 Thớ nghim 25,80 28 112 51 203 Trung bỡnh 25 ,44 26 105 46 186 ... 5% Tng s cnh cp Thớ nghim 30,31 36 144 62 248 Thớ nghim 32,12 41 163 70 281 Thớ nghim 34, 88 49 1 94 84 3 34 Thớ nghim 29 ,43 36 146 66 265 Thớ nghim 29,18 36 144 65 261 Thớ nghim 28,57 35 138 63 ... có quan điểm tơng tự), lấy mức tin cậy 95% v sai số chấp nhận 10% dung lợng mẫu cần quan sát lên tới 28 cá thể ô thí nghiệm, chấp nhận sai số 5% lợng mẫu cần quan sát lớn (111 cây) Trong thí nghiệm, ...
  • 6
  • 513
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:14
... Định năm học 2009 – 2010 TT Cấp học Trƣờng Lớp Học sinh Giáo viên trực tiếp MN 259 3.520 107.822 6.073 Tiểu học 290 4. 418 28.231 6.702 THCS 245 3.175 28 .45 7 8.162 THPT 54 57.589CL 1.253 23. 748 9.995NCL ... 23 22 14 Vụ Bản 44 44 29 4 Ý Yên 87 26 38 21 Nam Trực 69 33 18 Trực Ninh 63 36 21 Nghĩa Hưng 66 41 36 Hải Hậu 82 20 30 Xuân Trường 52 45 15 10 Giao Thủy 63 279 233 95 Cộng 607 46 ,0% 38 ,4% 15,6% ... 12 31 48 607 21 49 4 63 Cộng 29 75 52 19 82 23 44 87 69 63 66 11 38 75 20 19 17 36 48 10 34 63 80 51 65 10 6 0 15 11 46 55 31 50 14 48 10 1 88 556 28 46 3 65 163 12 83,3 11,7 26,8 1,97 Thâm niên...
  • 21
  • 1.2K
  • 5
Báo cáo "Xác định kích thước mẫu nghiên cứu thích hợp cho một số chỉ tiêu của các thí nghiệm trồng lúa " potx

Báo cáo "Xác định kích thước mẫu nghiên cứu thích hợp cho một số chỉ tiêu của các thí nghiệm trồng lúa " potx

Ngày tải lên : 10/03/2014, 21:20
... nhận 5% Sai số chấp nhận 10% Sai số chấp nhận 5% Sai số chấp nhận 10% 28 ,4 135 34 253 63 25,0 105 26 196 49 9,3 24, 8 103 26 193 48 N4 8,9 23,8 95 24 178 44 TB 9,5 25,5 109 27 2 04 51 Ghi chú: N1: ... 95% Độ tin 99% Sai số 10% Cao Nếp 87-2 Số nhánh Sai số 5% Sai số 10% Sai số 5% 5, 24 28,99 37 148 67 268 Tích lũy chất khô 31,35 41 166 75 301 Đếm số 28,99 37 148 67 268 4, 24 Số nhánh 27,82 32 ... mẫu cần cho quan sát số tiêu khác Dung lượng mẫu Chỉ tiêu Sai số thực tế CV% % Độ tin cậy 95% Sai số chấp nhận 5% Độ tin cậy 99% Sai số chấp nhận 10% Sai số chấp nhận 5% Sai số chấp nhận 10% Tích...
  • 6
  • 619
  • 0
XÁC ĐỊN KÍCH THƯỚC MẪU NGHIÊN CỨU TRÍCH HỢP CHO MỘT SỐ CHỈ TIÊU CỦA CÁC THÍ NGHIỆM TRỒNG LÚA doc

XÁC ĐỊN KÍCH THƯỚC MẪU NGHIÊN CỨU TRÍCH HỢP CHO MỘT SỐ CHỈ TIÊU CỦA CÁC THÍ NGHIỆM TRỒNG LÚA doc

Ngày tải lên : 19/03/2014, 23:20
... nhận 5% Sai số chấp nhận 10% Sai số chấp nhận 5% Sai số chấp nhận 10% 28 ,4 135 34 253 63 25,0 105 26 196 49 9,3 24, 8 103 26 193 48 N4 8,9 23,8 95 24 178 44 TB 9,5 25,5 109 27 2 04 51 Ghi chú: N1: ... 95% Độ tin 99% Sai số 10% Cao Nếp 87-2 Số nhánh Sai số 5% Sai số 10% Sai số 5% 5, 24 28,99 37 148 67 268 Tích lũy chất khô 31,35 41 166 75 301 Đếm số 28,99 37 148 67 268 4, 24 Số nhánh 27,82 32 ... mẫu cần cho quan sát số tiêu khác Dung lượng mẫu Chỉ tiêu Sai số thực tế CV% % Độ tin cậy 95% Sai số chấp nhận 5% Độ tin cậy 99% Sai số chấp nhận 10% Sai số chấp nhận 5% Sai số chấp nhận 10% Tích...
  • 6
  • 450
  • 0
BÁO CÁO " XÁC ĐỊNH DUNG LƯỢNG MẪU NGHIÊN CỨU THÍCH HỢP CHO MỘT SỐ CHỈ TIÊU CỦA CÁC THÍ NGHIỆM TRỒNG ĐẬU TƯƠNG " doc

BÁO CÁO " XÁC ĐỊNH DUNG LƯỢNG MẪU NGHIÊN CỨU THÍCH HỢP CHO MỘT SỐ CHỈ TIÊU CỦA CÁC THÍ NGHIỆM TRỒNG ĐẬU TƯƠNG " doc

Ngày tải lên : 24/03/2014, 22:20
... 25 99 43 170 Thớ nghim 26 ,41 27 108 47 186 Thớ nghim 26.03 26 105 45 181 Thớ nghim 24, 46 25 101 46 1 84 Thớ nghim 24, 77 26 1 04 47 189 Thớ nghim 25,80 28 112 51 203 Trung bỡnh 25 ,44 26 105 46 186 ... 5% Tng s cnh cp Thớ nghim 30,31 36 144 62 248 Thớ nghim 32,12 41 163 70 281 Thớ nghim 34, 88 49 1 94 84 3 34 Thớ nghim 29 ,43 36 146 66 265 Thớ nghim 29,18 36 144 65 261 Thớ nghim 28,57 35 138 63 ... có quan điểm tơng tự), lấy mức tin cậy 95% v sai số chấp nhận 10% dung lợng mẫu cần quan sát lên tới 28 cá thể ô thí nghiệm, chấp nhận sai số 5% lợng mẫu cần quan sát lớn (111 cây) Trong thí nghiệm, ...
  • 6
  • 740
  • 0
Báo cáo "Xác định kích thước mẫu nghiên cứu thích hợp cho một số chỉ tiêu của các thí nghiệm trồng lúa" docx

Báo cáo "Xác định kích thước mẫu nghiên cứu thích hợp cho một số chỉ tiêu của các thí nghiệm trồng lúa" docx

Ngày tải lên : 25/03/2014, 13:21
... nhận 5% Sai số chấp nhận 10% Sai số chấp nhận 5% Sai số chấp nhận 10% 28 ,4 135 34 253 63 25,0 105 26 196 49 9,3 24, 8 103 26 193 48 N4 8,9 23,8 95 24 178 44 TB 9,5 25,5 109 27 2 04 51 Ghi chú: N1: ... 95% Độ tin 99% Sai số 10% Cao Nếp 87-2 Số nhánh Sai số 5% Sai số 10% Sai số 5% 5, 24 28,99 37 148 67 268 Tích lũy chất khô 31,35 41 166 75 301 Đếm số 28,99 37 148 67 268 4, 24 Số nhánh 27,82 32 ... mẫu cần cho quan sát số tiêu khác Dung lượng mẫu Chỉ tiêu Sai số thực tế CV% % Độ tin cậy 95% Sai số chấp nhận 5% Độ tin cậy 99% Sai số chấp nhận 10% Sai số chấp nhận 5% Sai số chấp nhận 10% Tích...
  • 6
  • 534
  • 0
Một số kimh nghiệm lồng ghép những kiến thức cơ bản của hóa học hữu cơ để giải thích hiện tượng và ứng dụng trong cuộc sống hàng ngày

Một số kimh nghiệm lồng ghép những kiến thức cơ bản của hóa học hữu cơ để giải thích hiện tượng và ứng dụng trong cuộc sống hàng ngày

Ngày tải lên : 28/01/2015, 13:08
... Tỷ lệ Số lượng học sinh Tỷ lệ 20 Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:0 946 7 347 36; Mail: hungtetieu1978@gmail.com yêu thích học môn HS 11C4 11C5 35 34 không yêu thích học (%) hóa học 25 15 71 ,4% 44 ,1% (%) ... sợ môn học Từ thực trạng thấy việc viết sáng kiến kinh nghiệm cần thiết III GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giải pháp thực hiện: - Để tạo cho em có hứng thú học tập yêu thích môn hóa học hữu ... đích: Qua học sinh có tích lũy số kinh nghiệm sống ,các em thấy vui kiến thức hóa học hữu trường PT áp dụng sống hàng ngày, tự tay em tự tay làm sản phẩm để dùng Vì em thích thú đam mê hóa học hữu...
  • 25
  • 1.5K
  • 1

Xem thêm