phiếu học tập phản xạ tp

... tiêu hoá học hoá học b/ Ở dày có tiêu hoá học hoá học c/ Ở miệng có tiêu hoá học hoá học d/ Ở ruột non có tiêu hoá học hoá học Câu 140: Sự tiêu hoá thức ăn thú ăn cỏ nào? a/ Tiêu hoá hoá học b/ ... 131: Sự hô hấp diễn ty thể tạo ra: a/ 32 ATP b/ 34 ATP c/ 36 ATP d/ 38ATP Câu 132: Chuỗi chuyền êlectron tạo ra: a/ 32 ATP b/ 34 ATP c/ 36 ATP d/ 38ATP Câu 133: Trong quang hợp, ngược với hô ... liên kết hoá học ATP NADPH c/ Pha chuyển hoá lượng ánh sáng diệp lục hấp thụ thành lượng liên kết hoá học NADPH d/ Pha chuyển hoá lượng ánh sáng chuyển thành lượng liên kết hoá học ATP Câu 61:...

Ngày tải lên: 26/10/2016, 19:49

... biến lai tạo Đáp án D Câu Ngày sống không tiếp tục đợc hình thành từ chất vô theo phơng thức hoá học A) thiếu điều kiện cần thiết có chất hữu đợc hình thành thể sống bị vi khuẩn phân huỷ B) không ... cách li D) Biến dị tổ hợp, giao phối, chọn lọc tự nhiên Đáp án C Câu 12 Cơ chế tác dụng tia phóng xạ việc gây đột biến nhân tạo gây A) ion hóa nguyên tử xuyên qua mô sống B) kích thích ion hóa nguyên ... nuclêôtit, xảy điểm phân tử ADN D) kiểu gen thể lai giống Đáp án C Câu 25 Định luật Hacđi-Vanbec phản ánh A) ổn định tần số tơng đối alen quần thể giao phối B) cân thành phần kiểu hình quần thể...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... Qun th l : A Tp hp cỏc cỏ th cựng loi sng cỏc khu vc khỏc B Tp hp cỏc cỏ th cựng loi sng cựng khu vc C Tp hp cỏc cỏ th cựng loi, sng mt khong khụng gian xỏc nh, mt thi im nht nh D Tp hp cỏc cỏ ... 238/.Phng phỏp chn ging ch yu i vi vi sinh vt: A Lai hu tớnh B Gõy t bin nhõn to v chn lc C Lai ging D Tp giao 239/ Nhc im no sau õy KHễNG phi l ca chn lc hng lot A khụng kim tra c kiu gen ca cỏ th B ... b mỏy sinh dc khụng phự hp 254/ cỏc cõy giao phn, nguyờn nhõn no sau õy dn n thoỏi húa ging? A Tp giao B T th phn C Giao phi D Giao phi cn huyt 255/ khc phc hin tng bt th c th lai xa ca thc...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 19:33

... hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học C Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học D Tiến hoá hoá học tiến hoá sinh học 576 Chất hữu hình thành giai đoạn tiến hoá hoá học nhờ: A tác ... lí học B tiến hoá hoá học, đến tiến hoá tiền sinh học C sáng tạo Thượng Đế D tiến hoá sinh học 575 Sự phát sinh phát triển sống bao gồm giai đoạn chính: A Tiến hoá học tiến hoá tiền sinh học ... A phản ánh tiến hoá phân li B phản ánh tiến hoá đồng quy C phản ánh tiến hoá song hành D phản ánh nguồn gốc chung 471 Các quan tương tự có ý nghĩa tiến hoá là: A phản ánh tiến hoá phân li B phản...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 19:33

... hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học C Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học D Tiến hoá hoá học tiến hoá sinh học 576 Chất hữu hình thành giai đoạn tiến hoá hoá học nhờ: A tác ... lí học B tiến hoá hoá học, đến tiến hoá tiền sinh học C sáng tạo Thượng Đế D tiến hoá sinh học 575 Sự phát sinh phát triển sống bao gồm giai đoạn chính: A Tiến hoá học tiến hoá tiền sinh học ... A phản ánh tiến hoá phân li B phản ánh tiến hoá đồng quy C phản ánh tiến hoá song hành D phản ánh nguồn gốc chung 471 Các quan tương tự có ý nghĩa tiến hoá là: A phản ánh tiến hoá phân li B phản...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 19:33

... tiền sinh học B tiến hố hố học, tiến hố sinh học C tiến hố tiền sinh hoc, tiến hố sinh học D Tiến hố hố học, tiến hố tiền sinh học, tiến hố sinh học 51 Tiến hố tiền sinh học hình thành A hợp chất ... tác nhân sinh học, vật lí, hố học, biến đổi sinh lí, hố sinh nội bào b tác nhân vật lí, hố học, sinh học c biến đổi sinh lí, hố sinh nội bào, tác nhân sinh học d tác nhân vật lí, hố học, biến đổi ... Điều sau khơng với mức phản ứng? a Mức phản ứng khơng di truyền b Mức phản ứng tập hợp kiểu hình kiểu gen tương ứng với điều kiện mơi trường khác c Tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng d Tính...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 19:34

... tiền sinh học B tiến hố hố học, tiến hố sinh học C tiến hố tiền sinh hoc, tiến hố sinh học D Tiến hố hố học, tiến hố tiền sinh học, tiến hố sinh học 51 Tiến hố tiền sinh học hình thành A hợp chất ... tác nhân sinh học, vật lí, hố học, biến đổi sinh lí, hố sinh nội bào b tác nhân vật lí, hố học, sinh học c biến đổi sinh lí, hố sinh nội bào, tác nhân sinh học d tác nhân vật lí, hố học, biến đổi ... Điều sau khơng với mức phản ứng? a Mức phản ứng khơng di truyền b Mức phản ứng tập hợp kiểu hình kiểu gen tương ứng với điều kiện mơi trường khác c Tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng d Tính...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 19:34

... chính: A Tiến hoá học tiến hoá tiền sinh học B Tiến hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học C Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học D Tiến hoá hoá học tiến hoá sinh học 19 Trong giai ... thái học Phần IV Tế bào học Phần V Sinh học đại – Đặc điểm triển vọng Mỗi chương gồm có nội dung: Câu hỏi tập trắc nghiệm, bên cạnh câu hỏi tập có số câu hỏi tập vận dụng nâng cao giúp học sinh ... THPT thi đại học theo hướng trắc nghiệm khách quan Để giúp em học sinh lớp 12 đỡ gặp khó khăn trình học tập ôn tập lớp 12 môn Sinh học, biên soạn tài liệu “1001 câu trắc nghiệm sinh học với nội...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 19:36

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:59

... Câu 317 La-Mác nhà tự nhiên học, triết học người nước nào? A Pháp B Mỹ C Đức D Anh Câu 318 Đác-Uyn nhà tự nhiên học người nước nào? A Pháp B Mỹ C Đức D Anh Câu 319 Theo học thuyết La-Mác tiến hóa ... nhận biết quan sát thường D Cả câu A, B C Câu 224 Mức phản ứng gì? A Là giới hạn phản ứng kiểu hình điều kiện môi trường khác B Là giới hạn phản ứng kiểu gen điều kiện môi trường khác C Là giới ... giảm phân Câu 32 Theo học thuyết Đác-Uyn, loại biến dị có vai trò tiến hóa? A Biến dị xác định B Biến dị không xác định C Biến dị tương quan D Biến dị tập nhiễm Câu 33 Tồn học thuyết tiến hóa Đác-Uyn...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 18:11

... nghiên cứu Men đen có đặc điểm: A lai hai bố mẹ chủng khác vài cặp tính trạng tương phản B sử dụng thống kê toán học việc phân tích kết nghiên cứu C làm thí nghiệm lặp lại nhiều lần để xác định ... A CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Hãy chọn phương án cho câu sau, giải thích ngắn gọn chọn PHẦN I DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG 1: CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN Tính trạng đặc điểm .(g: kiều gen, h: kiểu hình, c: cấu tạo, ... thể tiến hành giao phấn cá thể khác C Thời gian sinh trưởng dài D Có nhiều cặp tính trạng tương phản 14 Với alen B b gen, quần thể loài có kiểu gen bình thường sau: A BB, bb B BBbb, BBBB, bbbb...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 05:12

... phân loại tập tính học tập? a/ Tập tính bẩm sinh b/ Tập tính học đƣợc c/ Tập tính hỗn hợp (Bao gồm tập tính bẩm sinh tập tính học đƣợc) d/ Tập tính thời Câu 331: Tập tính quen nhờn là: a/ Tập tính ... hạch bụng Câu 276: Ý khơng phản xạ? a/ Phản xạ có sinh vật có hệ thần kinh b/ Phản xạ đƣợc thực nhờ cung phản xạ c/ Phản xạ đƣợc coi dạng điển hình cảm ứng d/ Phản xạ khái niệm rộng cảm ứng Câu ... Phần lớn tập tính học tập c/ Phần lớn tập tính bẩm sinh d/ Tồn tập tính học tập Câu 252: Khi mở nắp bể, đàn cá cảnh thƣờng tập trung nơi thƣờng cho ăn Đây ví dụ hình thức học tập: a/ Học ngầm...

Ngày tải lên: 07/12/2013, 09:08

... phân loại tập tính học tập? a/ Tập tính bẩm sinh b/ Tập tính học đƣợc c/ Tập tính hỗn hợp (Bao gồm tập tính bẩm sinh tập tính học đƣợc) d/ Tập tính thời Câu 331: Tập tính quen nhờn là: a/ Tập tính ... hạch bụng Câu 276: Ý khơng phản xạ? a/ Phản xạ có sinh vật có hệ thần kinh b/ Phản xạ đƣợc thực nhờ cung phản xạ c/ Phản xạ đƣợc coi dạng điển hình cảm ứng d/ Phản xạ khái niệm rộng cảm ứng Câu ... Phần lớn tập tính học tập c/ Phần lớn tập tính bẩm sinh d/ Tồn tập tính học tập Câu 252: Khi mở nắp bể, đàn cá cảnh thƣờng tập trung nơi thƣờng cho ăn Đây ví dụ hình thức học tập: a/ Học ngầm...

Ngày tải lên: 07/12/2013, 09:13

... mã Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Nhóm Học Trực Tuyến- http://tuhoctoan.net Khóa học LTĐH đảm bảo môn Sinh học – Thầy Quang Anh, Ngọc Hà Gen ... Nhóm Học Trực Tuyến- http://tuhoctoan.net Khóa học LTĐH đảm bảo môn Sinh học – Thầy Quang Anh, Ngọc Hà Gen Mã di truyền Quá trình nhân ... Hocmai.vn tổng hợp Nguồn : Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Nhóm Học Trực Tuyến- http://tuhoctoan.net Khóa h c LTðH ñ m b o môn Sinh h c –...

Ngày tải lên: 16/12/2013, 15:30

... phẩm tạo chuỗi phản ứng sáng trình quang hợp A ATP; NADPH; O2 , B C6H12O6; H2O; ATP C ATP; O2; C6H12O6 ; H2O D H2O; ATP; O2; * Câu 268 Sự phối hợp PSI PSII cần thiết để A tổng hợp ATP B khử NADP+ ... tế bào, từ phân tử glucozơ tạo A ATP B ATP C 20 ATP D 32 ATP * Câu 258 Một phân tử glucôzơ bị oxi hoá hoàn toàn đường phân chu trình Krebs, hai trình tạo vài ATP Phần lượng lại mà tế bào thu nhận ... hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 10 nâng cao C NADH phù hợp với việc mang điện tử D FADH2 oxi hoá *Câu 261 Một phân tử glucôzơ vào đường phân mặt O2 thu A 38 ATP B ATP C ATP D ATP, tất điện tử nằm...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 13:29

... bón D Ánh sáng Câu 20: Cơ sở khoa học việc huấn luyện động vật kết trình thành lập ? A Phản xạ không điều kiện B Cung phản xạ C Các phản xạ có điều kiện D Các tập tính Câu 21: Điều sau KHÔNG liên ... người dạy thú ứng dụng việc biến đổi? A Tập tính bẩm sinh thành tập tính thứ sinh B Tập tính thứ sinh C Tập tính bẩm sinh D Các điều kiện hình thành phản xạ Câu 7: Khi tế bào thần kinh bị kích ... hoocmôn? A ICSH B LH C testostêrôn D GnRH Câu 33: Cơ sở sinh học tập tính ? A Cung phản xạ B Trung ương thần kinh C Hệ thần kinh D Phản xạ Câu 34: Ở giai đoạn trẻ em hoocmôn sinh trưởng tiết dẫn...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 08:53

... hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học C Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học D Tiến hoá hoá học tiến hoá sinh học 576 Chất hữu hình thành giai đoạn tiến hoá hoá học nhờ: A tác ... lí học B tiến hoá hoá học, đến tiến hoá tiền sinh học C sáng tạo Thượng Đế D tiến hoá sinh học 575 Sự phát sinh phát triển sống bao gồm giai đoạn chính: A Tiến hoá học tiến hoá tiền sinh học ... A phản ánh tiến hoá phân li B phản ánh tiến hoá đồng quy C phản ánh tiến hoá song hành D phản ánh nguồn gốc chung 471 Các quan tương tự có ý nghĩa tiến hoá là: A phản ánh tiến hoá phân li B phản...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 11:21

... là: A Thường biến mức phản ứng di truyền B Thường biến di truyền, mức phản ứng không di truyền C Thường biến mức phản ứng không di truyền D Thường biến không di truyền mức phản ứng di truyền Câu ... trình tiến hoá sinh học là: A Phân hoá ngày đa dạngB Tổ chức thể ngày cạng phức tạp C Thích nghi ngày hợp lí D Từ tiến hoá hoá học chuyển sang tiến hoá sinh học Câu 78 Đặc điểm phản ánh di truyền ... di truyền D Chỉ di truyền phần Câu 115 Thể đột biến là: A Tập hợp vật chất di truyền tế bào bị đột biến B Tập hợp dạng đột biến thể C Tập hợp gen tế bào thể đột biến D Cá thể mang đột biến biểu...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:29