0

phiếu đánh giá tiết dạy thcs

PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY THCS

PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY THCS

Tư liệu khác

... B BẢNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ TIẾT DẠY: I NỘI DUNG: Chuẩn 1:… …… Chuẩn 2:….…….Chuẩn 3:…….… Cộng: … …… II PHƯƠNG PHÁP: Chuẩn ... phạm điều cấm không? TỔNG SỐ ĐIỂM: Bằng số:………………… chữ:……………………………………………… XẾP LOẠI TIẾT DẠY: ………………………………………………………………………………… C KIẾN NGHỊ CỦA NGƯỜI DỰ: ……………………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 2,951
  • 13
PHIẾU ĐẤNH GIÁ TIẾT DẠY

PHIẾU ĐẤNH GIÁ TIẾT DẠY

Tư liệu khác

... GHI CHÉP HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YỂU THEO TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ... Nhận xét chung tiết dạy (ưu điểm, khuyết điểm chính) ...
  • 2
  • 2,477
  • 10
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY TH

PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY TH

Tư liệu khác

... ……………………………………………………… ……………………………………………………… …………………………………………………… Ngày …….tháng…… năm 200… Người đánh giá Người đánh giá (Ký tên) (Ký tên) ... Đánh giá chung Ghi điểm ……………………………………………………… I Nội dung: (08 điểm).…… .…… ……………………………………………………… II Phương pháp: (12 điểm)…….… … Hoạt động dạy: (06 điểm)…….….… ………………………………………………………...
  • 3
  • 1,858
  • 2
Mau phieu danh gia tiet day

Mau phieu danh gia tiet day

Tư liệu khác

... GHI CHÉP HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THEO TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY ... Nhận xét chung tiết dạy (ưu điểm, khuyết điểm chính): ... - Người dạy ……………, ngày…… tháng…… năm……… ( Họ tên chữ ký) - Họ tên người dự giờ:………………………… - Chức vụ:……………………………...
  • 2
  • 5,672
  • 63
Mau phieu danh gia tiet day bac TH theo QD 14

Mau phieu danh gia tiet day bac TH theo QD 14

Tư liệu khác

... GHI CHÉP HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THEO TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY ... Nhận xét chung tiết dạy (ưu điểm, khuyết điểm chính): ... - Người dạy ……………, ngày…… tháng…… năm……… ( Họ tên chữ ký) - Họ tên người dự giờ:………………………… - Chức vụ:……………………………...
  • 2
  • 3,957
  • 26
Phiếu đánh giá tiết dạy tiểu học

Phiếu đánh giá tiết dạy tiểu học

Tư liệu khác

... GHI CHÉP HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THEO TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY GHI CHÚ Nhận xét chung tiết dạy (Ưu điểm, khuyết điểm chính): , ngày tháng .năm Họ,...
  • 2
  • 3,004
  • 51
Phiếu đánh giá tiết dạy

Phiếu đánh giá tiết dạy

Vật lý

... Đánh giá điểm * Tiêu chuẩn 10 : (Kỹ vận dụng kiến thức học sinh ba loại đối tợng) - Ưu điểm - Nhợc điểm Đánh giá điểm Kết luận , đánh giá, xếp loại ... Đánh giá điểm * Tiêu chuẩn 8: ( Xây dựng mối quan hệ thầy trò, trò trò ) - Ưu điểm - Nhợc điểm Đánh giá điểm ... Ghi : Tiết dậy đợc đánh giá theo thang điểm 20 , làm tròn 0,5 điểm , tiêu chuẩn đợc tối đa điểm Cách xếp loại tiết dây cụ thể : Loại giỏi : Các tiêu chuẩn...
  • 2
  • 1,225
  • 1
Phiếu đánh giá tiết dạy Tiểu học

Phiếu đánh giá tiết dạy Tiểu học

Tư liệu khác

... vực BỘ GD & ĐT PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC (Kèm theo công văn số: 10358/BGDĐT-GDTH ngày 28/9/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo) Họ tên người dạy: …………………………………………………………………………… Tên dạy: ………………………………………………………… ... 2.7 Điểm tối đa Điểm đánh giá 0.5 1 0.5 0.5 0.5 3.1 III.THÁI ĐỘ 3.2 SƯ PHẠM (3 điểm) 3.3 4.1 4.2 4.3 1 Điểm tiết dạy : Xếp loại: 20 IV.HIỆU QUẢ (5 điểm) CỘNG: 1 XẾP LOẠI TIẾT DẠY:  Loại tốt: 18 ... TÚ A PHIẾU TƯỜNG THUẬT Họ tên người dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày dạy: …………………….Lớp:…………… Môn:………………Tên dạy: THỜI HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU THEO TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY GIAN...
  • 6
  • 3,222
  • 22
Phieu danh gia tiet day cua GV

Phieu danh gia tiet day cua GV

Ngữ văn

... chức Kết quả: Đánh giá chung kết giảng dạy Liên hệ thực tế, có tính giáo dục Sử dụng phơng pháp phù hợp với đặc trng môn, với nội dung kiểu lên lớp Kết hợp tốt phơng pháp hoạt động dạy học Sử dụng ... Sử dụng kết hợp tốt phơng tiện, thiết bị dạy học phù hợp với nội dung kiểu lên lớp Trình bày bảng hợp lý, chữ viết hình vẽ, lời nói rõ ràng, chuẩn mực giáo án hợp lý Thực khâu lên lớp, phân phối ... hiểu bài: Nắm vững trọng tâm biết vận dụng - Điểm tổng cộng: Xếp loại: - Xếp loại dạy theo tiêu chuẩn: Loại Giỏi: Từ 17 đến 20 điểm: Các yêu cầu 1,4,6,9 phải đạt điểm tối đa điểm...
  • 2
  • 1,460
  • 2
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở TIỂU HỌC

PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở TIỂU HỌC

Tư liệu khác

... giải thích rõ phần điểm tiêu chí cộng thêm vào tiêu chí mà giáo viên đạt xuất sắc lónh vực TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY GHI CHÚ Nhận xét chung tiết dạy (ưu, khuyết điểm chính) , Họ tên người dự giờ: ...
  • 3
  • 3,785
  • 51

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25