Phiếu đánh giá tiết dạy

Tiêu chuẩn 3: Liên hệ thực tế , giáo dục thái độ , mở rộng ,nâng cao kiến thức cho học sinh.. Tiêu chuẩn 5: Cách tổ chức cho mọi đối tợng học sinh làm việc trên lớp có hiệu quả và có biệ

Phiếu đánh giá tiết dậy bậc trung học

Họ tên ngời dự ……….chức vụ ………tiết dự thứ ………

Họ tên ngời dậy ……… môn…………

Tên bài dậy

Tại lớp Trờng

I Nhận xét, đánh giá nội dung bài dậy : ( Theo 3 tiêu chuẩn ) * Tiêu chuẩn 1: ( Tính dầy đủ và chính xác các kiến thức , kĩ năng ) - Ưu điểm

- Nhợc điểm

Đánh giá điểm * Tiêu chuẩn 2: (Tính hệ thống , lôgic, làm nổi bật trọng tâm ) - Ưu điểm

- Nhợc điểm

Đánh giá điểm * Tiêu chuẩn 3: (Liên hệ thực tế , giáo dục thái độ , mở rộng ,nâng cao kiến thức cho học sinh). - Ưu điểm

- Nhợc điểm

Đánh giá điểm II Nhận xét , đánh giá phơng pháp: (Theo 3 tiêu chuẩn ) * Tiêu chuẩn 4: (Sử dụng PPDH,kết hợp các PP giảng dạy phù hợp với đặc trng bộ môn ) - Ưu điểm

- Nhợc điểm

Đánh giá điểm * Tiêu chuẩn 5: (Cách tổ chức cho mọi đối tợng học sinh làm việc trên lớp có hiệu quả và có biện pháp thích hợp phát huy đợc trí tệu của học sinh ). - Ưu điểm

- Nhợc điểm

Đánh giá điểm * Tiêu chuẩn 6 : ( Lựa chọn và kết hợp các PP nhằm củng cố , đào sâu kiến thức của học sinh , kiểm tra và phân loại đợc học sinh ). - Ưu điểm

- Nhợc điểm

Đánh giá điểm III NHận xét đánh giá về tổ chức : (Theo 2 tiêu chuẩn ) * Tiêu chuẩn 7 : ( Chuẩn bị bài giảng , phơng tiện , đồ dùng dạy học ,phân phối thời gian hợp lí cho các phần các khâu , hoàn thành kề hoạch bài giảng về thời gian ) - Ưu điểm

- Nhợc điểm

Đánh giá điểm * Tiêu chuẩn 8: ( Xây dựng mối quan hệ giữa thầy và trò, giữa trò và trò ) - Ưu điểm

- Nhợc điểm

Đánh giá điểm

IV Nhận xét , về kết quả : ( Theo 2 tiêu chuẩn )

* Tiêu chuẩn 9: ( Mức độ hiểu bài của học sinh ở cả ba loại đối tợng giỏi , khá , TB và yếu ).

- Ưu điểm

- Nhợc điểm

Đánh giá điểm * Tiêu chuẩn 10 : (Kỹ năng vận dụng kiến thức của học sinh ở cả ba loại đối tợng) - Ưu điểm

- Nhợc điểm

Đánh giá điểm Kết luận , đánh giá, xếp loại toàn bộ tiết dậy : 1 Nhng u điểm nổi bật :

2 Những nhợc điểm chính :

Tổng số điểm toàn bài điểm Tiết dậy đợc xếp loại

,ngày tháng năm 200

ý kiến của ngời dậy ( Ký và ghi rõ họ tên ) ………

………

………

………

Ngời kiểm tra ( Ký và ghi họ tên )

-Ghi chú : Tiết dậy đợc đánh giá theo thang điểm 20 , làm tròn 0,5 điểm , mỗi tiêu chuẩn

đợc tối đa 2 điểm

Cách xếp loại tiết dây cụ thể là :

Loại giỏi : Các tiêu chuẩn 1,4,6,9 phải đạt điểm 2 và tổng điểm toàn bài đạt từ 17 – 20

điểm

Loại khá : Các tiêu chuẩn 1,4,9 phải đạt 2 điểm và tổng điểm toàn bài phải đạt từ 13 – 16,5 điểm

Loại TB : Tổng số điểm toàn bài đạt từ 9 – 12,5 điểm

Loại yếu : Tổng số điểm toàn bài đạt dới 9 điểm