phan tich van ban dai cao binh ngo
Kiến thức lớp 10 "Đại cáo bình Ngô" - Nguyễn Trãi –phân tích tác phẩm pps
... giặc ngo i xâm xây dựng đất nước + Nước: Khái niệm nước bao gồm mối quan hệ hữu yếu tố Văn hiến Ðịa lý Phong tục tập quán Các triều đại trị Hào kiệt Truyền thống lịch sử vẻ vang Những ... Biết nêu cao cờ nhân nghĩa hoạt động: Ðem đại nghĩa để thắng tàn Lấy chí nhân mà thay cường bạo Có thể nói, Lê Lợi hình ảnh tiêu biểu người yêu nước dám hy sinh quên đứng dậy chống ngo i xâm, ... đội nhà Minh Việt Nam, phải mở cửa thành Ðông Quan đầu hàng Cuộc kháng chiến 10 năm kết thúc vẻ vang Thay mặt vua Lê, Nguyễn Trãi viết cáo nhằm tổng kết trình kháng chiến tuyên cáo thành lập triều...
- 10
- 1,816
- 10
Báo cáo hệ chuyên giaxử lý ngôn ngữ tự nhiên và phân tích văn bản tiếng việt
... Phương, 2009] JvnTagger [Phan Xuân Hiếu, VLSP, 2009] xây dựng theo phương pháp học máy thống kê (Maxmimum Entropy Conditional Rundom Fields), sử dụng ngữ liệu mẫu Vietreebank [Nguyễn Phương Thái, ... điểm phương pháp này) • Hướng tiếp cận dựa thống kê: Dựa thông tin tần số xuất từ tập huấn luyện ban đầu Hướng tiếp cận đặc biệt dựa tập ngữ liệu huấn luyện, nhờ nên hướng tiếp cận tỏ linh hoạt ... kết hợp hướng tiếp cận khác để thừa hưởng ưu điểm nhiều kỹ thuật hướng tiếp cận khác nhằm nâng cao kết qủa Hướng tiếp cận thường kết hợp hướng dựa thống kê dựa từ điển nhằm tận dụng mặt mạnh...
- 32
- 750
- 3
Phân tích bài Đại cáo bình Ngô của Nguyễn Trãi
... thuật lấy 'đoản binh chổng “trường trận" Đánh mai phục, đánh bát ngờ, dựa vào địa núi sống hiểm trở, dựa vào lòng dản tận tinh giúp đỡ + Quá trinh kháng chiến gian khổ thắng lợi vẻ vang:- Nguyền ... văn", giống tượng đài chiến thắng hoành tráng, cao vút bầu trời nước Việt.I BàI LÀMSau quân ta đại thắng, tiêu diệt làm tan rã mười lăm vạn viện binh giặc Minh, tướng giặc vương Thông buộc phải ... Quá trinh mười năm kháng chiến gian khổ thắng lợi vẻ vang.Đoạn 5: Phần lại: Khẳng định ý nghĩa to lớn khởi nghĩa Lam Sơn lời tuyên bố hoà binh. Có chi tiết xưa để ý thật có ý nghĩa, Nguyễn Trãi...
- 5
- 5,860
- 23
Phân tích bài Đại cáo bình Ngô
... thức, khắc khoải suốt đời thơ Nguyễn Trãi - Phượng tiếc cao diều liệng - Hoa hay héo cỏ thường tươi (Tự thuật 9) Là bậc anh hùng lí tưởng cao cả, Nguyễn Trãi người trần Ông đau nỗi đau người, yêu ... Hán), Quốc âm thi tập (chữ Nôm) Tư tưởng Nguyễn Trãi đỉnh cao kết tinh tư tưởng Việt Nam thời trung đại Ý thức dân tộc Nguyễn Trãi phát triển cao, sâu sắc (có thể so sánh ý thức dân tộc Đại cáo bình ... êm đềm hình ảnh khách lên lầu Một hình ảnh thiên nhiên hình ảnh nỗi niềm vừa tiêu dao vừa cô đơn cao đẹp tranh lụa xinh xắn, phảng phất phong vị thơ Đường 3.Nêu khái quát giá trị nội dung nghệ...
- 3
- 2,778
- 9
Kiến thức lớp 10 "Đại cáo bình Ngô" - Nguyễn Trãi –bản dịch tác phẩm pdf
... cho tất gian Bởi thế: Thằng nhãi Tuyên Đức động binh không ngừng Đồ nhút nhát Thạnh, Thăng đem dầu chữa cháy Đinh mùi tháng chín, Liễu Thăng đem binh từ Khâu Ôn kéo lại Năm tháng mười, Mộc Thạnh ... giặc ngo i xâm xây dựng đất nước + Nước: Khái niệm nước bao gồm mối quan hệ hữu yếu tố • Văn hiến • Ðịa lý • Phong tục tập quán • Các triều đại trị • Hào kiệt • Truyền thống lịch sử vẻ vang Những ... Biết nêu cao cờ nhân nghĩa hoạt động: Ðem đại nghĩa để thắng tàn Lấy chí nhân mà thay cường bạo Có thể nói, Lê Lợi hình ảnh tiêu biểu người yêu nước dám hy sinh quên đứng dậy chống ngo i xâm,...
- 19
- 1,721
- 5
Kiến thức lớp 10 "Đại cáo bình Ngô" - Nguyễn Trãi –giá trị văn chương ppt
... Ngô) Vương Thông tổng binh, viên quan có quyền cao đám tướng lĩnh viễn chinh nước ta, võ tướng y thuộc loại thông hiểu chữ nghĩa Đối với tên này, Nguyễn Trãi chủ trương binh vận (thư cho Vương ... đầu phong trào ban bố rộng rãi điều đó, không dễ mà có đại cáo thời kỳ đầu nhà Hậu Lê Phải có điều kiện song hành, bên cạnh chiến công nghĩa lừng lẫy phải có thiên tài văn luận Ngo i thời Lê Lợi ... loại văn học chức năng, loại trước tác có yêu cầu cao “từ nghiêm nghĩa chính” (ngôn từ chuẩn mực, ý nghĩa đáng) Bình Ngô đại cáo tác phẩm đỉnh cao nên mang thuộc tính phổ quát tượng điển hình,...
- 25
- 1,094
- 4
slide bài giảng môn ngữ văn 10 bài giảng về đại cáo bình ngô (bình ngô đại cáo)
... Nguyễn Trãi: * Người anh hùng vĩ đại: - Lí tưởng cao cả: nhân nghĩa, yêu nước, thương dân - Ví trúc, mai, tùng cứng cỏi, cao, trắngnhững phẩm chất cao quý người quân tử- dành để giúp nước “trợ dân” ... đời người Nguyễn Trãi a, Nguyễn Trãi trước khởi nghĩa Lam Sơn (13801418): - Mồ côi mẹ tuổi, ông ngo i Nguyễn Trãi 10 tuổi - 1400: đỗ Thái học sinh (tiến sĩ), cha làm quan cho triều Hồ - 1407: ... nhận Chấp nhận Làm lại Làm lại Tác phẩm Nguyễn Trãi đánh giá tác phẩm "có sức mạnh 10 vạn quân" (Phan Huy Chú)? A) Quân trung từ mệnh tập B) Bình Ngô đại cáo C) Ức Trai thi tập D) Chí Linh sơn...
- 27
- 1,519
- 0
phân tích văn bản nước Đại Việt ta
... chứng xác thực hùng hồn, Nguyễn Trãi thêm lần khẳng định độc lập chủ quyền dân tộc với niềm tự hào cao độ Theo Nguyễn Trãi, độc lập đâu phải tự nhiên vốn có, mà kết trình đấu tranh lâu dài gian khổ...
- 2
- 1,833
- 7
Tổng quan về phân tích văn bản
... thưa, mau, nhiều (Ngo i đường đông người) b Những tính từ không cần có thực từ làm rõ nghĩa Phần phụ trước tính ngữ thường phụ từ chuyên dụng, rất, hơi, khí, cực kỳ, tuyệt Ngo i từ chuyên dụng ... 19 Hình Biểu đồ sau tìm tất NP .19 Hình Biểu đồ cuối 20 Hình Vị trí biểu đồ ban đầu 22 Hình Biểu đồ sau phân tích cụm NP 24 Hình 10 Sau phân tích khả thứ hai ... AA → BcBa BcB → Aab A B → A B Khoá luận tốt nghiệp → B → C Chương Văn phạm phi ngữ cảnh Từ xâu ban đầu α = ΑΒ, quy tắc sinh cho ta có α = AB → β = BAA → γ = BBcBa Ta nói xâu α dẫn trực tiếp xâu...
- 63
- 585
- 0
Phát triển bộ công cụ hỗ trợ xây dựng kho ngữ liệu cho phân tích văn bản tiếng Việt
... dựng treebank cho tiếng Việt 3.2 Nội dung quy trình dựng kho ngữ liệu có giải cú pháp (treebank) Kho ngữ liệu (treebank) ngân hàng câu giải cấu trúc ngữ pháp Quy trình xây dựng treebank thường ... hạn treebank tiếng Anh chọn báo Wall Street Journal, treebank tiếng Trung chọn báo XinHua Thực gán nhãn Với tiếng Việt, treebank nghiên cứu xây dựng khuôn khổ đề tài VLSP có tên vietreebank Mục ... văn gọi treebank Treebank có nhiều ứng dụng quan trọng đánh giá, kiểm định công cụ xử lí ngôn ngữ tự động, phần mềm dịch máy, tóm tắt văn bản, hệ thống hỏi đáp… Các hệ thống treebank cho thứ...
- 43
- 1,354
- 13
Tiết 59 Đại cáo bình Ngô
... học sinh đọc diễn cảm Giáo án 10 cơdẫn học sinh Hướng Học sinh trả lời: - Chu Nguyên Chương khởi binh từ đất Ngô - Giặc Ngô có từ thời Tam quốc sang xâm lược nước ta Dùng từ Ngô gợi khinh bỉ, căm...
- 4
- 5,496
- 37
Tuần 20: Đại cáo bình Ngô...
... đề HSĐ&TL nghĩa đợc hiểu nh a, T tởng nhân nghĩa khẳng định chủ quyền đoạn ? - Hai câu đầu nêu cao t tởng nhân nghĩa yên dân trừ bạo Nhân nghĩa chống xâm lợc, thơng dân mà phạt kẻ có tội Và ... hạn để nói vô hạn, lấy vô để phẩm chất nh nói vô c, Quá trình chinh phạt gian khổ chiến thắng vẻ vang ? * Hình tợng ngời anh hùng Lê Lợi năm tháng gian nan khởi nghĩa * Quá trình phản công chiến...
- 3
- 3,382
- 46
Đại cáo bình Ngô
... -> Hong ht hoang man, co cm ỏnh vin binh ca gic Trc: iu binh th him - Ta: Sau: sai tng chn ng Trận Chi Lăng - Xơng Giang (10/1427) - 10/1427, 15 vạn viện binh từ Trung Quốc kéo vào nớc ta - Ta: ... cạnh nào? 3.1.Nội dung - Ngời anh hùng ? CH3 (SGK) +Yêu nớc, thơng dân - HS GV bổ sung ý + Chống ngo i xâm, chống cờng quyền Vd: Tùng - Con ngời trần gian + Đau nỗi đau ngời + Yêu thiên nhiên, ... dụng chữ Nôm, đa hình ảnh chân thực, lời ăn tiếng nói nhân dân vào thơ So sánh với HXH, ND - đỉnh cao thơ Nôm: NT ngời mở đầu ND, HXH ngời kế thừa Hoạt động 3: Tổng kết III Kết luận p ? CH (SGK)...
- 6
- 3,447
- 37
Đại cáo bình ngô
... Lê Lợi viết Đại Cáo Bình Ngô tuyên bố với toàn dân công cứu nước gian khổ, khó khăn thắng lợi vẻ vang mở kỉ nguyên hòa bình lâu dài cho đất nước : Trình bày ngắn gọn hoàn cảnh sáng tác? : Sau...
- 3
- 1,707
- 4
Bài soạn ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ
... tâm chiến đấu chống giặc.Là linh hồn khởi nghĩa Lam Sơn * Miêu tả trình kháng chiến -Khó khăn: + Binh lực yếu kẻ thù + Thiếu nhân tài +Quân thiếu, lương thực cạn -Thuận lợi: +Có thái độ chân thành ... chủ đạo kháng chiến :nhân nghiã -Bức tranh toàn cảnh khởi nghĩa Lam Sơn: Ta thắng Địch thua -Sấm vang chớp giật -Máu chảy thành sông -Trúc chẻ tro bay -Thây chất đầy nội -Sĩ khí hăng, -Nghe vía...
- 27
- 7,037
- 17
Bài soạn DAI CAO BINH NGO
... tới tình bạn thương sáng vầng nguyệt: “Lòng bạn trăng vằng vặc cao -> tình bạn chan chứa yêu Nghệ thuật : Tác phẩm NT đỉnh thương cao chói lọi văn - Tình yêu quê hương thơ lúc tha thiết mãnh liệt ... đẹp * Học sinh đọc , xác đònh hoàn cảnh đời văn - Sau quân ta tiêu diệt làm tan rã 15 vạn viện binh giặc thành công , Nguyễn Trãi thay lời Lê Lợi viết cáo Văn có ý nghóa trọng đại tuyên ngôn ... đại + Phần 4: Tuyên bố kết , khẳng đònh nghóa cứu nghiệp nghóa nước ,tài lãnh đạo - Bài cáo nêu cao lòng tự hào dân tộc niềm hân tham mưu nghóa hoan vô hạn trước thắng lợi vó đại nghóa quân khí...
- 9
- 2,880
- 39
Bài soạn dai cao binh ngo
... Là bậc anh hùng với lí tởng cao cả, Nguyễn Trãi ngời trần Ông đau nỗi đau ngời, yêu tình yêu ngời Nguyễn Trãi đau chứng kiến nghịch cảnh éo le xã hội cũ Phợng tiếc cao điều lợnHoa thờng hay héo ... Việc nhân nghĩa cốt yên dân, Quân điếu phạt trớc lo trừ bạo Nguyễn Trãi quan niệm đất nớc có giặc ngo i xâm yêu nớc, nhân nghĩa, anh hùng chống xâm lợc Trong cảnh thái bình, ông ớc vọng nhà nớc ... cũ- Đêm ngày cuồn cuộn nớc triều đông. Phẩm chất, ý nghĩa ngời anh hùng ngời sáng chiến đấu chống ngo i xâm nh đấu tranh chống cờng quyền, bạo ngợc chân lý : Vờn quỳnh dầu chim kêu hót- Cõi trần...
- 3
- 1,803
- 11
Sử dụng phương pháp tách từ xây dựng công cụ phân tích văn bản trong ngữ cảnh hạn chế
... ng s ñ t hi u qu cao phong phú H th ng r t c n m t module cho phép l y d li u tr c n Đây m t hư ng phát tri n ch ch t c ñ án nh m làm cho ñ án hoàn thi n có tính ng d ng th c t cao Thông tin ngư ... tâm c a ngư i dùng S d ng search engine: Ngày nay, k thu t tìm ki m không ch ñ t ñ xác cao mà ñ t t c ñ cao T c ñ ñó tiêu chu n c nh tranh cho h th ng tìm ki m Module cho phép h th ng có th l ... trình ñơn gi n, an toàn, hi n ñ i, hư ng ñ i tư ng, ñ t tr ng tâm vào internet, có kh th c thi cao cho môi trư ng NET C# m t ngôn ng m i, tích h p ñó tinh hoa c a ba th p k ngôn ng l p trình...
- 13
- 714
- 3
Lý thuyết trường nghĩa và việc phân tích văn bản thơ cho học sinh trung học phổ thông
... Hùng-Góp phần tìm hiểu phong cách nghệ thuật thơ ca, H, 1989 Phan Ngọc-Góp phần tìm hiểu phong cách Nguyễn Du Truyện Kiều, H, 1985 Nguyễn Phan Cảnh- Ngôn ngữ thơ,H, 1987 Hữu Đạt- Ngôn ngữ thơ ca ... kép lượng ngữ nghĩa vừa thử thách với người đọc, vừa vẻ đẹp độc đáo, thú vị thứ ngôn ngữ “ý ngôn ngo i” Tuy nhiên, trình dạy học văn nhà trường THPT, thói quen lối dạy học cũ (tách rời phân môn) ... ngữ văn học Tuy nhiên, Việt Nam việc tiếp cận thơ ca từ góc độ ngôn ngữ chưa thực quan tâm mức Ngo i trừ số báo đăng rải rác tạp chí (“Ngôn ngữ thơ ngôn ngữ thơ kháng chiến”-T.S Vũ Duy Thông,...
- 7
- 781
- 7
- van ban dai cao binh ngo 10 phan 1
- soan van ban dai cao binh ngo cua nguyen trai
- phan tich doan 2 van ban dai cao binh ngo
- bai van phan tich doan 2 van ban dai cao binh ngo
- phan tich doan 3 dai cao binh ngo
- bài viết phân tích tác phẩm đại cáo bình ngô
- phan tich doan 1 dai cao binh ngo
- phân tích đoạn 4 dai cao binh ngo
- phan tich long nhan dao cua van ban dai cao binh ngo
- phan tich bai tho dai cao binh ngo
- dan y phan tich doan 2 dai cao binh ngo
- phân tích đoạn 2 đại cáo bình ngô lớp 10
- phân tích đoạn 2 đại cáo bình ngô
- văn bản đại cáo bình ngô lớp 10
- phân tích về bài đại cáo bình ngô
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008