Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26
Khai thác và sử dụng internet trong dạy học phần “từ trường và cảm ứng điện từ
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24
Thiết kế website hỗ trợ dạy học từ trường và cảm ứng điện từ
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lý lớp 11
... trng hay c t t trng bin i theo thi gian, gi l dũng in Foucault - Mt vi ng dng ca dũng in Fu-cụ: b phanh in t cụng t in, nung núng kim loi - Mt vi tỏc hi ca dũng in Fu-cụ : chng li s quay ca cỏc ... ng t trng c ng dng ch to mỏy phỏt in - Tỏc dng ca dũng Foucault, gii thớch nguyờn tc hot ng ca phanh in t xe ti, cụng t in dựng gia ỡnh, gii thớch nguyờn nhõn lừi st ca mỏy bin th cú nhiu nhiu...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
Tổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường và cảm ứng điện từ
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11
... thập kỉ 70 mang tính tự phát, không thuộc hệ thống giáo dục “Trung tâm sáng tạo khoa học kỹ thuật” Phan Dũng sáng lập hoạt động có hiệu 1.5.2 Đối tượng, mục đích, lợi ích phương pháp luận sáng tạo...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
Giáo án hiện tượng cảm ứng điện từ, suất điện động cảm ứng
Ngày tải lên: 09/04/2013, 15:24