phan biet cac lo mat nhan lop 8
Phân biệt các loại Viêm kết mạc mắt ppt
Ngày tải lên :
01/07/2014, 14:20
... có hạch trước tai Mí mắt sưng phồng đau,thường nhanh chóng dẫn đến biến chứng lo t giác mạc nhanh thủng mắt - Mắt hột: vi khuẩn Chlamydia trachomatis nhóm tip huyết AC biểu hiện: cộm xốn, chảy ... viêm kết mạc virus … Tuy nhiên có số lo i viêm kết mạc có diễn biến bệnh lý đáng quan tâm như: - Viêm kết mạc cầu khuẩn lậu nhanh chóng chuyển sang viêm lo t giác mạc tiếp biến chứng thủng nhãn ... nấm thường kèm theo viêm lo t giác mạc nấm Candida albicans, Aspergillus Viêm kết mạc ký sinh trùng: Viêm kết mạc ký sinh trùng chấy rận III Tiến triển biến chứng Nhiều lo i viêm kết mạc có xu...
- 8
- 422
- 1
NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT CÁC LOẠI HOA docx
Ngày tải lên :
26/07/2014, 15:21
... trẻ Mở rộng thêm1 số lo i hoa mà trẻ biết Giáo dục - Trẻ biết yêu quý lo i hoa, chăm sóc bảo vệ chúng II CHUẨN BỊ Vật thật: - Hoa đào, hoa đồng tiền, hoa hồng, hoa cúc - Các lo i hoa cắm sẵn bình ... tên lo i hoa, màu sắc hoa, đặc điểm cánh hoa: Tròn nhỏ, thon dài, to tròn - Các vườn hoa có nhiều chậu hoa đẹp, giúp cô đem chậu hoa trưng lớp nha! - Các xếp bình hoa cách thưa nhau.Mỗi lo i ... hoa) nụ nụ Hoa nở (chơi hai lần) Trẻ hình chữ U, đàm thoại với trẻ: - Bạn kể cho cô bạn nghe số lo i hoa mà biết? * Hoạt động 1: Nhận biết, gọi tên, tập nói từ, câu - Hôm nay, cô đem đến cho nhiều...
- 6
- 1.4K
- 0
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT. CÁC LOẠI HOA potx
Ngày tải lên :
27/07/2014, 02:22
... tên lo i hoa, màu sắc hoa, đặc điểm cánh hoa: Tròn nhỏ, thon dài, to tròn - Các vườn hoa có nhiều chậu hoa đẹp, giúp cô đem chậu hoa trưng lớp nha! - Các xếp bình hoa cách thưa nhau.Mỗi lo i ... riêng Hoạt động 3: Quan sát tranh - Kết thúc học tự nhiên, không gò ép trẻ.Cô cho trẻ xem tranh lo i hoa đào (đào, đồng tiền, hoa hồng, hoa cúc) ...
- 3
- 1.1K
- 1
CHUYÊN ĐỀ 14: NHẬN BIẾT – PHÂN BIỆT CÁC CHẤT pps
Ngày tải lên :
11/08/2014, 04:20
... kết tủa: kim lo i oxit kim lo i kiềm + Nếu xuát kết tủa: kim lo i oxit kim lo i kiềm thổ - Nhóm không tan nước cho tác dụng với dung dịch bazơ + Nếu oxit tan dung dịch kiềm kim lo i oxit Be, ... nêu cách phân biệt oxit: K2O, Al2O3, CaO, MgO Bài 2: Có mẫu kim lo i Ba, Mg, Fe, Al, Ag dùng dung dịch H2SO4 lo ng nhận biết kim lo i Viết PTHH minh hoạ Bài 3: Chỉ có nước khí CO2 phân biệt chất ... Pb(NO3)2 - Muối phôtphat: Dùng dung dịch AgNO3 dùng dung dịch CaCl2, Ca(OH)2 làm xuất kết tủa mùa trắng Ca3(PO4)2 Nhận biết oxit kim lo i * Hỗn hợp oxit: hoà tan oxit vào nước (2 nhóm: tan nước...
- 5
- 849
- 2
Cách nhận biết các chất hóa học lớp 10
Ngày tải lên :
26/09/2014, 19:46
... - H2O, O2, Cu: NO2 tan tốt nước với diện không khí, dung dịch sinh hòa tan Cu nhanh chóng 4NO2 + 2H2O + O2 → 4HNO3 8HNO3 + 3Cu → 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O Nhận biết NO - Khí O2: Hóa nâu gặp O2 2NO ... diêm: N2 làm tắt nhanh tàn đóm que diêm O2 làm bùng cháy tàn đóm que diêm chất rắn Fe(OH)2 màu trắng xanh Fe(OH)3 màu đỏ nâu Ag3PO4 (vàng) Ag2S màu đen AgCl, BaSO4, PbCl2, NaHCO3, CaCO3, màu trắng ... Cu(OH)_2/OH^- Kết tủa màu bạc sáng Kết tủa màu đỏ gạch HCOOH Ag2O/NH3 Kết tủa màu bạc sáng Axit cacboxylic Quì tím Quì hóa xanh HCOOR Ag2O/NH3 Kết tủa bạc sáng Phenol dd Brom Kết tủa trắng Anilin...
- 6
- 49.1K
- 767
Tiểu luận: Phân biệt các nguyên nhân trực tiếp và sâu xa mang tính cơ bản của cuộc khủng hoảng tài chính, tiền tệ Đông Nam Á năm 1997 và năm 2008
Ngày tải lên :
14/03/2015, 10:00
... tệ tập trung vào mô hình ba hệ Mô hình thuộc hệ thứ Krugman (1979) Flood Garber (1 984 ) sở nghiên cứu Salant Henderson (19 78) Trong tâm nghiên cứu pham vi rộng sách kinh tế vĩ mô với tỷ giá hối ... giảm 23% Ngày 15 tháng năm 19 98, Hong Kong nâng lãi suất cho vay qua đêm từ 8% lên thành 23% nâng vọt lên 500% Đồng thời, Cơ quan Tiền tệ Hong Kong bắt đầu mua vào lo i cổ phiếu thành phần Chỉ ... giảm xuống cách nhanh chóng, làm suy yếu tài khoản vãng lai họ b Hoạt động công đầu rút vốn đồng lo t Nguyên nhân trực tiếp khủng hoảng tài Đông Á năm 1997 công đầu việc rút vốn đồng lo t khỏi nước...
- 13
- 631
- 0
SKKN Giúp học sinh nhận biết, phân biệt các hình thức văn nghị luận
Ngày tải lên :
19/04/2015, 21:35
... phm truyn (hoc on trớch) v ngh lun v mt on th, bi th Nhng thc t cú th khng nh rng th loi ngh lun l mt th loi khỏ khú i vi hc sinh THCS Qua quỏ trỡnh ging dy tụi nhn thy rng mt b phn ln hc sinh ... lun l gỡ? Ngh lun ngha bn v nhn nh, ỏnh giỏ v mt tỡnh hỡnh, mt no ú(T in Ting Vit) Phõn loi: Cú hai loi Ngh Lun: + Ngh lun chớnh tri, xó hi + Ngh lun chng Ngh lun v mt s vic hin tng i sng xó ... tng khỏ ph bin l cú nhiu hc sinh hc qua loa , i phú Em hóy vit bi nờu suy ngh ca mỡnh v hin tng ny - Vi bi ny hc sinh cn xỏc nh c cỏc ý chớnh sau 1.Hc qua loa : + Hc khụng cú u cú uụi, khụng n...
- 18
- 3.7K
- 2
NHẬN BIẾT VÀ PHÂN BIỆT CÁC CHẤT
Ngày tải lên :
15/07/2015, 17:03
... kết tủa: kim lo i oxit kim lo i kiềm + Nếu xuát kết tủa: kim lo i oxit kim lo i kiềm thổ - Nhóm không tan nước cho tác dụng với dung dịch bazơ + Nếu oxit tan dung dịch kiềm kim lo i oxit Be, ... nêu cách phân biệt oxit: K2O, Al2O3, CaO, MgO Bài 2: Có mẫu kim lo i Ba, Mg, Fe, Al, Ag dùng dung dịch H2SO4 lo ng nhận biết kim lo i Viết PTHH minh hoạ Bài 3: Chỉ có nước khí CO phân biệt chất ... Pb(NO3)2 - Muối phôtphat: Dùng dung dịch AgNO3 dùng dung dịch CaCl2, Ca(OH)2 làm xuất kết tủa mùa trắng Ca3(PO4)2 5.Nhận biết oxit kim lo i * Hỗn hợp oxit: hoà tan oxit vào nước (2 nhóm: tan nước...
- 10
- 261
- 2
Tìm hiểu khả năng nhận diện và phân biệt các từ loại cơ bản (Danh từ, động từ, tính từ) của học sinh tiểu học
Ngày tải lên :
17/07/2015, 07:15
... 14,29 81 , 58 10,53 7 ,89 Số lượng HS 18 31 Tỉ lệ % 64, 28 28, 57 7,14 81 , 58 10,53 7 ,89 * Kết thống kê phiếu tập 12 Từ cho Lớp trước Phân lo i Đúng dũng Số lượng HS cảm Sai ngữ Sai ngữ pháp 38 0 19 ... lệ % 85 ,71 10,71 Số lượng HS 20 Tỉ lệ % Đúng Sai ngữ Sai ngữ nghĩa pháp 38 0 3,57 100 0 4 31 71,43 14,29 14,29 81 , 58 10,53 7 ,89 Số lượng HS 18 31 Tỉ lệ % 64, 28 28, 57 7,14 81 , 58 10,53 7 ,89 PHIẾU ... thức từ lo i Nhiều giáo viên không nắm kiến thức từ - 22 - lo i: tiêu chí phân định từ lo i, hệ thống từ lo i, tiểu lo i từ lo i đặc biệt chuyển di từ lo i; có tư tưởng phân định từ lo i năm...
- 53
- 2K
- 4
Nhận biết và phân biệt các loại vải
Ngày tải lên :
28/11/2015, 00:08
... phần: Sợi gồm 100 % nilon (Poliester) Tính chất: giá thành rẻ nhất, vải không hút ẩm, mặc vào nóng, vải không đẹp nhanh bị xù lông Cách nhận biết lo i vải sợi Vải dệt từ lo i sợi khác có giá trị ... giá trị khác nên cần biết phân biệt lo i sợi Việc có ích cho sử dụng vải tính chúng, nghĩa giữ cho vải sợi bền lâu Dưới xin giới thiệu cách nhận biết nhanh lo i vải sợi : Khéo tay gỡ vài sợi ... để may quần, đồ công sở Kaki có hai lo i chính: có thun không thun Tùy theo kiểu dáng trang phục mà bạn chọn lo i phù hợp Nếu bạn có đôi chân thô nên chọn lo i kaki không thun để may xếp li tạo...
- 27
- 1.6K
- 16
Bài 28: Phương pháp phân biệt các hợp chất vô cơ
Ngày tải lên :
05/10/2012, 10:36
... dịch NaOH B dung dịch H2SO4 lo ng; Cu C H2SO4 đặc; dung dịch NH3 D dung dịch NaOH; dung dịch axit H2SO4 lo ng Câu 28 Hoà tan 1,5 gam hợp kim Fe - Mg dung dịch axit H2SO4 lo ng (không có không khí) ... dung dịch A quỳ tím; dung dịch NaOH B dung dịch CaCl2 ; dung dịch KMnO4 lo ng C H2SO4 đặc; dung dịch NH3 D dung dịch NaOH ; dung dịch axit H2SO4 lo ng Câu 26 Một dung dịch có chứa đồng thời cation ... dung dịch HCl 0,1M Giá trị V A 32 B 34 C 64 D 68 Giáo viên: Phạm Ngọc Sơn Nguồn: Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58- 58- 12 Hocmai.vn - Trang | - ...
- 2
- 3.8K
- 39
Bài 21: Phương pháp phân biệt các hợp chất hữu cơ
Ngày tải lên :
05/10/2012, 10:54
... lẫn CO2, SO2 Để lo i bỏ tạp chất, thu lấy C2H4 tinh khiết cần dùng dung dịch A Br2 B KMnO4 Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt C KOH D KHCO3 Tổng đài tư vấn: 1900 58- 58- 12 - Trang | - ... tinh chế metan có lẫn etilen axetilen cần dùng A dung dịch H2SO4 lo ng dư B dung dịch brom dư C dung dịch KMnO4 dư D dung dịch H2SO4 lo ng dư; dung dịch brom dư dung dịch KMnO4 dư Câu 16 Để nhận ... Sơn Phương pháp phân biệt hợp chất hữu Câu 21 Có lọ hoá chất riêng biệt đựng: benzen; xiclohexen; xiclohexan Nhóm thuốc thử phân biệt lọ A dung dịch Br2; HNO3 đặc/ H2SO4 đặc, đun nóng B dung...
- 3
- 9.1K
- 85
PHÂN BIỆT CÁC ĐIỀU KHOẢN THƯƠNG MẠI TRONG INCOTERMS 2000
Ngày tải lên :
23/10/2012, 11:54
... CIF Tính giá CIF người mua tạo CIF mua=(FOB chào + F (Vận chuyển))/(1-R)=(320 +80 )(1-0.2%)=420 ,8 Vậy CIF mua =420 .8
- 8
- 964
- 4
Kì thị và phân biệt đối xử của nhân viên y tế qua cung cấp dịch vụ y tế cho nam quan hệ tình dục đồng giới
Ngày tải lên :
12/03/2013, 15:03
... người đồng tính 16 3.3 Rào cản MSM tiếp cận dịch vụ 18 3.3.1 MSM thiếu thông tin dịch vụ 18 3.3.2 MSM chưa nhận thức nguy mắc bệnh STIs/HIV 19 3.3.3 Tác động ... Sexual Health, Vol 5, Consultation on Investment In Health Promotion 3Institute for Social Development Studies 2004 (unpublished) MEN WHO HAVE SEX WITH MEN in Hà Nội: Social Profile and Issues ... ngữ UNAIDS năm 2011 Link.B & Phelan J (2011) Conceptualizing Stigma Annual Review Sociology 2001 27:363 85 Trang | năng/mất khả họ so với người khác xã hội Định khuôn trình gắn đặc điểm riêng,...
- 32
- 1.3K
- 2
