phần ii tiến trình thí nghiệm

Mô phỏng mạch bằng Proteus - Phần 2 tiến trình thí nghiệm ppt

Mô phỏng mạch bằng Proteus - Phần 2 tiến trình thí nghiệm ppt

Ngày tải lên : 06/03/2014, 13:20
... PHẦN TIẾN TRÌNH THÍ NGHIỆM MÔ PHỎNG MẠCH BẰNG PROTEUS CHƯƠNG MÔ PHỎNG MẠCH ĐIỆN TỬ BẰNG PHẦN MỀM PROTEUS SVTH: Trần Lê Hoàng Anh & Hoàng Tuấn Bình Page 108 PHẦN TIẾN TRÌNH THÍ NGHIỆM MÔ ... Page 124 PHẦN TIẾN TRÌNH THÍ NGHIỆM MÔ PHỎNG MẠCH BẰNG PROTEUS Chứa danh sách gồm tên, kiểu, thông số,circuit/package SVTH: Trần Lê Hoàng Anh & Hoàng Tuấn Bình Page 125 PHẦN TIẾN TRÌNH THÍ NGHIỆM ... Bình Page 143 PHẦN TIẾN TRÌNH THÍ NGHIỆM MÔ PHỎNG MẠCH BẰNG PROTEUS Sau ta kết Đây hình ảnh phóng to Graph SVTH: Trần Lê Hoàng Anh & Hoàng Tuấn Bình Page 144 PHẦN TIẾN TRÌNH THÍ NGHIỆM MÔ PHỎNG...
  • 45
  • 1.3K
  • 10
một kinh nghiệm hướng dãn học sinh tiếp thu xử lý thông tin khi dạy hiện tượng vật lý định luật vật lý thông qua tiến trình thí nghiệm

một kinh nghiệm hướng dãn học sinh tiếp thu xử lý thông tin khi dạy hiện tượng vật lý định luật vật lý thông qua tiến trình thí nghiệm

Ngày tải lên : 16/06/2015, 12:52
... - Minh hoạ bổ xungcho phần lời đặt vấn đề - Minh hoạ giúp học sinh nhận biết dụng cụ thí nghiệm, cách bố trí lắp ráp thí nghiệm - Minh hoạ giúp học sinh bớc tiến hành thí nghiệm Giáo viên cần ... vật lý làm thí nghiệm theo phơng án khác đạt đợc mục đích thí nghiệm Ví dụ thí nghiệm: Kiểm tra khúc xạ tia sáng truyền từ nớc sang không khí sách giáo khoa vật lí đa phơng án thí nghiệm dùng ... phơng án thí nghiệm đợc trình bày sách giáo khoa Tuy nhiên mức cao yêu cầu học sinh thảo luận đa phơng án thí nghiệm khác Trong trình giảng dạy cần hớng dẫn học sinh quan sát diễn biến tợng, trình...
  • 10
  • 401
  • 0
Quy trình xây dựng phần mềm mô phỏng thí nghiệm ảo đa phương tiện

Quy trình xây dựng phần mềm mô phỏng thí nghiệm ảo đa phương tiện

Ngày tải lên : 28/05/2015, 09:41
... pha/bớc khác trình soạn phần thí nghiệm Chẳng hạn cần tách việc soạn nội dung thí nghiệm với việc tạo lập hỗ trợ đa phơng tiện, nên có nhóm chuyên lo minh họa thiết kế cho thí nghiệm ảo Tiến trình thiết ... lập trình Windows dễ dàng Với thí nghiệm mô đợc viết VB ngời dùng thực thí nghiệm ảo gần giống nh thí nghiệm thật Các tơng tác thực ngời công cụ thí nghiệm đợc thao tác máy Nh vậy, tơng tác tiến ... dùng có nhìn trực quan trình tiến hành thí nghiệm nhng ngời dùng can thiệp đợc vào trình tiến hành thí nghiệm mà phải theo dõi từ đầu đến cuối nên dễ gây nhàm chán Ngoài thí nghiệm đợc quay video...
  • 149
  • 576
  • 0
QUY TRÌNH xây DỰNG PHẦN mềm  mô PHỎNG THÍ NGHIỆM ảo đa PHƯƠNG TIỆN

QUY TRÌNH xây DỰNG PHẦN mềm mô PHỎNG THÍ NGHIỆM ảo đa PHƯƠNG TIỆN

Ngày tải lên : 05/07/2016, 13:28
... pha/bớc khác trình soạn phần thí nghiệm Chẳng hạn cần tách việc soạn nội dung thí nghiệm với việc tạo lập hỗ trợ đa phơng tiện, nên có nhóm chuyên lo minh họa thiết kế cho thí nghiệm ảo Tiến trình thiết ... lập trình Windows dễ dàng Với thí nghiệm mô đợc viết VB ngời dùng thực thí nghiệm ảo gần giống nh thí nghiệm thật Các tơng tác thực ngời công cụ thí nghiệm đợc thao tác máy Nh vậy, tơng tác tiến ... dùng có nhìn trực quan trình tiến hành thí nghiệm nhng ngời dùng can thiệp đợc vào trình tiến hành thí nghiệm mà phải theo dõi từ đầu đến cuối nên dễ gây nhàm chán Ngoài thí nghiệm đợc quay video...
  • 149
  • 292
  • 0
Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT

Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05
... thử nghiệm cải tiến thí nghiệm chương trình Sinh học 10 THPT Các luận văn tiến hành nghiên cứu thử nghiệm cải tiến số TN chương trình SH10 THPT Bên cạnh việc đề nguyên tắc tiến hành TN cải tiến, ... làm TN, hỗ trợ việc tiến hành TN + Các bước tiến hành TN: Dễ tiến hành cho kết tốt + Mở rộng mục đích TN 2.2 Qui trình thử nghiệm cải tiến TN Qui trình tiến hành thử nghiệm cải tiến TN thể theo ... “+”: Có cải tiến “-”: Không cải tiến Như TN mà thử nghiệm cải tiến, tiến hành TN cải tiến mẫu vật, TN cải tiến dụng cụ, 6 TN cải tiến hoá chất bước tiến hành Từ đề xuất xây dựng qui trình TN chuẩn...
  • 64
  • 1.1K
  • 3
bài 2. hàng hóa tiền tệ thị trường/phần II tiền tệ

bài 2. hàng hóa tiền tệ thị trường/phần II tiền tệ

Ngày tải lên : 13/09/2013, 19:10
... • II TIềN TỆ: II TIềN TỆ: Nguồn gốc tiền tệ :: Nguồn gốc tiền tệ a Tiề n tệ xuấ t nà o ?: tệ xuất Tiền tệ xuất TiềnTiền tệ xuất kết trình phát ikhig hóa hàn triển ... hóa,, thể chung giá trò; hàng hóa thể chung giá trò; đồng th ii tiền tệ biểu m ii quan hệ đồng thờ tiền tệ biểu mố quan hệ sản xuấtt ngư ii sản xuấtt sản xuấ ngườ sản xuấ hàng hóa hàng hóa • Vàng ... tệ • Quan hệ cung-cầu • Phương tiện lưu thông • Tiền làm môi giới trình trao đổi hàng hóa theo công thức: Quá trình mua Quá trình bán • Phương tiện toán • Tiền tệ dùng để chi trả sau giao dòch,...
  • 18
  • 834
  • 4
giáo trình thí nghiệm hóa phân tích

giáo trình thí nghiệm hóa phân tích

Ngày tải lên : 16/06/2014, 16:11
... 6H2O 5.2.3 Kết 15 Giáo trình Thí nghiệm Hóa Phân Tích - Tính nồng độ mol Fe2+ dung dòch mẫu Tính hàm lượng % khối lượng Fe dạng Fe(NH4)2(SO4)26H2O mẫu rắn 16 Giáo trình Thí nghiệm Hóa Phân Tích ... là: 10/(55.51+10) = 0.1527 Phần mol khơng phụ thuộc vào nhiệt Phần mol dùng cho hỗn hợp chất, phần mol có giá trị cực đại ln tổng tất phần mol chất hỗn hợp Để chuyển phần mol sang dạng nồng độ ... > 10-6M Thực nghiệm cho thấy, để có tạo phức gần điểm tương đương, dùng lượng thò với nồng độ đầu dung dòch chuẩn độ = 0,2M (sai số khoảng 0,1%) 3.2.2 Thực nghiệm Giáo trình Thí nghiệm Hóa Phân...
  • 24
  • 1.5K
  • 5
GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM GỐM SỬ - BÀI 6 XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỠ HẠT pot

GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM GỐM SỬ - BÀI 6 XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỠ HẠT pot

Ngày tải lên : 26/07/2014, 21:21
... thành phần cỡ hạt bao gồm: - Phân tích sàng - Phân tích phương pháp lắng - Phương pháp đếm hạt - Phương pháp phân loại hạt 6.2 Đánh giá thành phần cỡ hạt Mục đích phương pháp xác định thành phần ... số lượng hạt Kết phân tích thành phần cỡ hạt thể đồ thị hay đường cong thành phần cỡ hạt biểu diễn hàm số Khối lượng hạt mi đoạn cỡ hạt xi-1 đến xi tính theo phần trăm pi [%] tính theo số liệu ... [mm], x’-kích thước đặc trưng hạt tương ứng với phần sót sàng yR = 100/e = 36,8 [%] x’ = x36,8 [mm] yR-thành phần hạt lớn kích thước x, nghĩa phần sàng x [%], n-số mũ độ hạt, xác định hình dạng...
  • 4
  • 569
  • 4
Giáo trinh : Thí nghiệm hóa phân tích part 5 ppsx

Giáo trinh : Thí nghiệm hóa phân tích part 5 ppsx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 18:20
... sinh viên tiến hành lập đường chuẩn, xác định hệ số phương trình hồi quy tuyến tính (yêu cầu đường chuẩn phải có hệ số tương quan R  0,99 đạt yêu cầu) từ tính kết lần đo mẫu từ phương trình hồi ... Nguyễn Thị Thu Vân (CB), 2006, Thí nghiệm Phân tích định lượng, Tp Hồ Chí Minh, NXB Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Nguyễn Tinh Dung, 2003, Hóa học phân tích định lượng, phần 3, tái lần 2, Hà Nội, ... PHỤ LỤC I Phương pháp bình phương cực tiểu xác định hệ số đường hồi quy Giả sử ta có cặp kết thí nghiệm (xi, yi) với I : → n cần xác định a, b mối quan hệ y = ax + b, nghĩa x y có mối tương quan...
  • 7
  • 603
  • 0
Giáo trinh : Thí nghiệm hóa phân tích part 4 ppsx

Giáo trinh : Thí nghiệm hóa phân tích part 4 ppsx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 18:20
... Dung dịch mẫu chứa Na2CO3 c) Cách tiến hành: Trước tiến hành thí nghiệm, giảng viên hướng dẫn sinh viên cách sử dụng máy đo pH (loại máy sẵn có PTN thời điểm thí nghiệm) Bước 1: Chuẩn độ lấy số ... thí nghiệm) Ưu điểm phương pháp chuẩn độ điện so với phương pháp dùng thị màu Có thể dùng thị màu để xác định điểm tương đương thí nghiệm không? Nếu chọn dùng thị nào? Nếu dung dịch mẫu thí nghiệm ... cáo thí nghiệm) Tại phải tạo môi trường acid để tiến hành phản ứng oxy hóa khử H2SO4 mà không sử dụng HCl hay HNO3? Tại phải chứa dung dịch chuẩn KMnO4 chai nâu? Tại người ta thường KHÔNG tiến...
  • 9
  • 515
  • 0
Giáo trinh : Thí nghiệm hóa phân tích part 3 potx

Giáo trinh : Thí nghiệm hóa phân tích part 3 potx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 18:20
... nước mẫu hóa chất ẩm II Nội dung: - Để định lượng cấu tử X theo phương pháp phân tích khối lượng, cần tách X dạng nguyên chất, sau cách cân suy hàm lượng X mẫu III Thực hành: III.1 Xác định hàm ... cụ: - Muối BaCl2.2H2O - Lọ cân có nắp c) Cách tiến hành: - Trước thực thí nghiệm, thiết sinh viên phải nắm vững ý sử dụng cân phân tích (buổi thí nghiệm 1) - Rửa lọ cân Đặt lọ cân vào tủ sấy 1302oC ... ứng chuẩn độ (kể phản ứng lặp lại) III.4 Khi chuẩn độ, lắc cổ bình nón (erlen) theo hướng, tránh để mẫu văng lên thành dụng cụ III.5 Sau kết thúc chuẩn độ, đổ bỏ phần hóa chất dư lại buret Tráng...
  • 9
  • 569
  • 0
Giáo trinh : Thí nghiệm hóa phân tích part 2 doc

Giáo trinh : Thí nghiệm hóa phân tích part 2 doc

Ngày tải lên : 27/07/2014, 18:20
... làm thí nghiệm: - Nắm vững sở lý thuyết thí nghiệm, hiểu thấu đáo ý nghĩa thao tác thí nghiệm - Nắm vững cách sử dụng dụng cụ thí nghiệm, cách pha chế, chuẩn bị hóa chất cần thiết - Trình tự thí ... chế, chuẩn bị hóa chất cần thiết - Trình tự thí nghiệm - Cách ghi chép tính toán kết thí nghiệm II. 1.2 Tiến hành thí nghiệm Muốn tiến hành thí nghiệm có kết tốt thời gian định sẵn, không lãng ... Một số điều cần biết tiến hành phân tích định lượng II. 1.1 Chuẩn bị thí nghiệm Một thí nghiệm phân tích định lượng thường bao gồm nhiều giai đoạn Nếu giai đoạn thí nghiệm tiến hành cẩn thận, nguyên...
  • 9
  • 964
  • 3
Giáo trinh : Thí nghiệm hóa phân tích part 1 pdf

Giáo trinh : Thí nghiệm hóa phân tích part 1 pdf

Ngày tải lên : 27/07/2014, 18:20
... lượng 11 II. 1.1 Chuẩn bị thí nghiệm 11 II. 1.2 Tiến hành thí nghiệm 11 II. 2 Chú ý thao tác với dụng cụ đo xác Hóa phân tích định lượng 11 II. 2.1 Cân phân tích 12 II. 2.2 Dụng cụ đo thể tích 13 II. 3 ... bình thí nghiệm: mẫu chung nghiền nhỏ đến độ mịn thích hợp hay hòa trộn thật đều, sau lấy phần làm mẫu thí nghiệm Mẫu trung bình thí nghiệm chia thành phần nhau: phần đem phân tích (đủ để thực thí ... học thực nghiệm, để nắm vững phát triển kiến thức hóa học ứng dụng phân tích xác định thành phần mẫu chất cần phải tiến hành thí nghiệm với kỹ thực hành cần thiết rèn luyện bước phòng thí nghiệm...
  • 9
  • 601
  • 3
Nghiên cứu xây dựng quy trình phát hiện một số chất độc có khả năng gây nhiễm độc hàng loạt trong các mẫu môi trường trên các thiết bị phân tích tại phòng thí nghiệm

Nghiên cứu xây dựng quy trình phát hiện một số chất độc có khả năng gây nhiễm độc hàng loạt trong các mẫu môi trường trên các thiết bị phân tích tại phòng thí nghiệm

Ngày tải lên : 27/08/2014, 12:11
... phân tích thí nghiệm Địa chất Tóm tắt nội dung đề tài Đề tài nghiên cứu xây dựng qui trình phát số chất độc có khả gây nhiễm độc hàng loạt mẫu môi trờng thiết bị phân tích phòng thí nghiệm phần Đề ... bị dụng cụ thí nghiệm 73 3.2.2 Phơng pháp nghiên cứu 74 3.3 Thực nghiệm 74 3.3.1 Pha dung dịch chuẩn 74 3.3.2 Xây dựng qui trình xác định xyanua mẫu nớc 74 3.3.3 áp dụng qui trình tiến hành phân ... dụng qui trình tiến hành phân tích As số mẫu thực tế 4.4 99 Kết bàn luận 99 4.4.1 Tối u hóa điều kiện phân tích 99 4.4.2 Xây dựng qui trình phân tích As mẫu cơm 107 4.4.3 áp dụng qui trình tiến hành...
  • 147
  • 693
  • 0
Nghiên cứu xây dựng quy trình phát hiện một số chất độc có khả năng gây nhiễm độc hàng loạt trong các mẫu sinh học trên các thiết bị phân tích tại phòng thí nghiệm

Nghiên cứu xây dựng quy trình phát hiện một số chất độc có khả năng gây nhiễm độc hàng loạt trong các mẫu sinh học trên các thiết bị phân tích tại phòng thí nghiệm

Ngày tải lên : 27/08/2014, 12:12
... yêu cầu - Xét nghiệm nhanh tròng - Xét nghiệm phòng thí nghiệm - Chẩn đoán lâm sàng tiến hành xét nghiệm sinh hoá, huyết học Khi mẫu đợc gửi phòng thí nghiệm phân tích độc chất, cần tiến hành theo ... dụng qui trình tiến hành phân tích xác định cyanua số mẫu thực tế Sau xây dựng đợc qui trình phân tích cyanua mẫu nớc áp dụng qui trình vào phân tích mẫu nớc tiểu động vật nghiên cứu thực nghiệm ... Xây dựng qui trình phân tích As mẫu cơm - Chuẩn bị mẫu Cân 2,5 g cơm đợc nghiền nhỏ vào cốc Teflon có dung tích 100 ml, cho vào mẫu 10àl dung dịch As (III) ppm Tiến hành khảo sát trình vô hóa...
  • 127
  • 586
  • 0
Giáo trình Thí nghiệm Vật Lý đại cương ii

Giáo trình Thí nghiệm Vật Lý đại cương ii

Ngày tải lên : 06/01/2015, 13:35
... MC LC LI M U Phn I Lí THUYT SAI S Error! Bookmark not defined I II III IV V VI VII VIII Nhng nguyờn nhõn gõy nờn sai s cỏc phộp o Phõn loi sai s nh ... 13 Phn II LM QUEN VI CC DNG C O 14 A PANME V THC KP 14 I Thc kp 14 II Panme 15 B DNG C O IN (NG H VN NNG) 16 I Mụ t 16 II Cỏch s dng ng h nng 17 III Gii thiu cỏch ... hc cho sinh viờn Cun giỏo trỡnh Thớ nghim vt lớ i cng II gm ba phn chớnh sau õy: Phn I: Lý thuyt sai s Phn II: Lm quen vi cỏc dng c o Phn III: Cỏc bi thớ nghim Trong quỏ trỡnh biờn son, chỳng...
  • 84
  • 6.8K
  • 9
hệ thống thí nnghiệm hoá học phần vô cơ lớp 12 ban khtn và phương pháp tiến hành thí nghiệm

hệ thống thí nnghiệm hoá học phần vô cơ lớp 12 ban khtn và phương pháp tiến hành thí nghiệm

Ngày tải lên : 18/01/2015, 15:00
... SO42- lớn Fe(III) tạo phức bền với ion Thí nghiệm 47: Nhận biết cation Fe2+ Cách tiến hành: Nh TN 32 33 Thí nghiệm 48: Nhận biết cation Cu2+ Cách tiến hành: Lấy 3-4 giọt muối Cu2+ vào ống nghiệm Thêm ... “nhảy nhót” ống nghiệm Thí nghiệm Fe(III) tác dụng với KI: Cho dd muối Fe(III) môi trường H2SO4 loãng vào ống nghiệm Dùng nót bấc có lỗ rỗng nhồi tẩm dd KI vào để đậy ống nghiệm Khi lắc lên, dd ... sĩ Thí nghiệm 40: Cu tác dụng với dung dịch AgNO3 Cách tiến hành: Cho vào ống nghiệm 2-3ml dd AgNO Lấy sợi dây đồng cạo líp vỏ nhúng vào dd ống nghiệm Quan sát tượng xảy giải thích? Giải thích:...
  • 45
  • 794
  • 0