0

phản ứng của 2 muối axit

Ôn thi đại học môn Hóa - Phản ứng của Muối với Axit

Ôn thi đại học môn Hóa - Phản ứng của Muối với Axit

Trung học cơ sở - phổ thông

... 3M 2 (CO3)n(2m -2n)NO (1)Baøi 22 (Phaàn tieáp theo)p dụng 2: HNO3M 2 (CO3)n5 ,22 gam Muối? NO 0,336 lit(đkc) Axit loại 2 Muối + Axit loại 2 Muối + H 2 O+ Sp khử(HNO3, H 2 SO4đặc)( ... S-1 -2 + H 2 SO4đặcSO 2 +4¾Với sunfua,disunfua, cần nhớ thêm:Fe 2 (SO4)3+ SO 2 +H 2 OCuSO4+ SO 2 +H 2 OCó 2 nhóm muối phản ứng  Nhóm muối 1: Công thức 2: Muối + H 2 O + SP. khử Muối ... Viết phản ứng a. FeS+ H 2 SO4( đặc) →b. FeS 2 + H 2 SO4 (đặc) →c. CuS + H 2 SO4 (đặc) →b. Cu 2 S + H 2 SO4 (đặc) →¾công thức 2 Muối + H 2 O + SP. khử Muối + Axit loại 2 (HNO3, H 2 SO4đặc)Hoá...
  • 29
  • 1,494
  • 9
Các phản ứng của muối với Axit

Các phản ứng của muối với Axit

Trung học cơ sở - phổ thông

... CTTQB2.Viết pứB3.Lập pt (*)B4.Giải (*)B2.Viết pứM(NO3)mM 2 (CO3)n+ HNO3→ +CO 2 ↑+NO +H 2 OCó 2 nhóm muối phản ứng  Nhóm muối 1: Công thức 2: Muối + H 2 O + SP. khử Muối + Axit ... công thức muối cacbonat p dụng 3:Viết phản ứng a. FeS+ H 2 SO4đb. FeS 2 +H 2 SO4 đc. CuS + H 2 SO4 đb. Cu 2 S + H 2 SO4đ¾công thức 2 Muối + H 2 O + SP. khử Muối + Axit loại 2 (HNO3, ... →d. FeCl 2 +HNO3 (đặc) →f. AlCl3+HNO3 (đặc) → Giải: +2 Axit loại 2 Fe(NO3)3+NO 2 + H 2 O Công thức 2: Muối + H 2 O + SP. khử Muối + Axit loại 2 ¾ĐK: Muối phản ứng phải có...
  • 29
  • 1,320
  • 0
Các phản ứng của muối với muối

Các phản ứng của muối với muối

Trung học cơ sở - phổ thông

... Na 2 CO3→ H 2 ONaCl + CO 2 ↑+33 2 2366662AlCl3 + 3H 2 O+ 3Na 2 CO3→→ 2Al(OH)3↓+ 6NaCl +3CO 2 ↑ p dụng 2: Viết 5 phản ứng có dạng:BaCl 2 KCl?+? GiảiBaCl 2 + K 2 SO4→ 2KCl ... BaSO4↓:BaCl 2 + K 2 CO3→ 2KCl + BaCO3↓BaCl 2 + K 2 SiO3→ 2KCl + BaSiO3↓3BaCl 2 +2K3PO4→ 6KCl + Ba3(PO4) 2 ↓BaCl 2 + K 2 SO3→ 2KCl + BaSO3↓ p dụng 2:  Công thức 1: 2 Muối mới Muối ... (HVKTQS-1999) 2 Al(OH)3↓3 Na 2 SO43 CO 2 ↑→3 2 b. ddAlCl3 +ddNa 2 S  AÙp duïng 3: (HVQY -20 01)AlCl3+ 3 H 2 OAl(OH)3↓ + HClHCl + Na 2 S→ NaCl + H 2 S2X 2 X 36 2 + 6H 2 O236362AlCl3...
  • 25
  • 892
  • 1
Phản ứng của giống lạc L14 với 2 yếu tố Đạm và Lân trên đất cát nội đồng huyện Phú Vang - Thừa Thiên Huế trong vụ Xuân năm 2007

Phản ứng của giống lạc L14 với 2 yếu tố Đạm và Lân trên đất cát nội đồng huyện Phú Vang - Thừa Thiên Huế trong vụ Xuân năm 2007

Thạc sĩ - Cao học

... 8,8 92, 1 23 4,17 28 ,9 38,1 24 ,0 77,3 41,8 9,4 64,6 23 4,58 28 ,6 38,0 24 ,5 78,7 40,5 9,7 158,3 20 5,09 26 ,6 35,6 23 ,2 87,5 49,8 17,7 4 62, 2 134,610 25 ,2 32, 8 21 ,3 90,4 55,9 19,8 756,8 125 ,511 23 ,8 ... 108,0 2 20,7 31,9 16,5 90,4 55,4 12, 3 75,0 96,703 23 ,2 35,6 18,1 89,7 51 ,2 10,1 59,5 141,44 26 ,0 37,1 20 ,8 86 ,2 51 ,2 9,8 67,5 161,05 27 ,9 37,4 23 ,0 82, 7 46,3 13,7 1 42, 3 21 4,86 28 ,9 37,4 24 ,2 ... 24 4,9 1,45 355,1 20 01 24 4,6 1,48 3 62, 0 20 02 246,7 1, 62 399,6 20 03 24 3,8 1,67 407,1 20 04 25 8,7 1,74 450,1 20 05 26 0,0 1,74 4 52, 4( Nguồn: FAOSTAT, 20 06)Qua số liệu ở bảng 2 ta thấy diện tích trồng...
  • 93
  • 1,647
  • 18
Công thức viết phản ứng của các chất vô cơ_Oxit phản ứng với axit (P1)

Công thức viết phản ứng của các chất vô cơ_Oxit phản ứng với axit (P1)

Cao đẳng - Đại học

... phẩmMxOy?Số mol H 2 SO4 phản ứng 0,15(mol)B1.Đặt CTTQB2.Viết pứB3.Lập pt (*)B4.Giải (*)PP29B2: Theo đề ta có phản ứng: MxOy + H 2 SO4→M 2 (SO4) 2yx+ H 2 O(1)9B1:Đề đã cho ... →FeCl 2 + H 2 O;Công thức 1: Giải Ví dụ 1 : Viết các phản ứng b.Fe 2 O3+6 HCl→2FeCl3+ 3 H 2 O; c.Fe3O4+ 8 HCl→FeCl 2 + 2FeCl3+ 4 H 2 Od. FexOy+ HCl →…Oxit KL + Axit loại 1→ Muối ... (*)B4.Giải (*)PP29B3:-Đề đã cho công thức oxit làMxOy + H 2 SO4→M 2 (SO4) 2yx+ H 2 O(1) 2 x2y 2y (loãng)8 gam0,15 mol2y 2. (Mx+16y)-Theo (1) có: 2. (Mx+16y)8=2y0,15⇒ M =...
  • 17
  • 945
  • 2
Công thức viết phản ứng của các chất vô cơ_Oxit phản ứng với axit (P2)

Công thức viết phản ứng của các chất vô cơ_Oxit phản ứng với axit (P2)

Cao đẳng - Đại học

... đổi)(HCl, H 2 SO4loãng, ) Muối + H 2 OOxit KL + Axit loại 1→Cu(NO3) 2 + H 2 O(HNO3, H 2 SO4đặc)(*)b. Fe 2 O 3+ HNO3 đ→ Fe(NO3)3+ H 2 Oe. Al 2 O 3+ HNO3 đ→ Al(NO3)3+ H 2 OFe(NO3)3NO 2 H 2 O Axit loại ... H 2 OFe(NO3)3NO 2 H 2 O Axit loại 2 (HCl, H 2 SO4loãng, )(Công thức 1:Pứ Trao đổi : Hoá trị không đổi) Muối + H 2 OOxit KL + Axit loại 1→(HNO3, H 2 SO4đặc)KLHoá trị cao nhấtOxit KL + Axit loại 2 Muối ... H 2 SO4(đặc)Thoả ĐK (*)C.thức 2 Fe 2 (SO4)3+H 2 OSO 2 ↑KLb.Fe3O4 + H 2 SO4(đặc) →(HCl, H 2 SO4loãng, )(Công thức 1:Pứ Trao đổi : Hoá trị không đổi) Muối + H 2 OOxit KL + Axit...
  • 16
  • 797
  • 8
Công thức viết phản ứng của các chất vô cơ_Oxit phản ứng với axit (P3)

Công thức viết phản ứng của các chất vô cơ_Oxit phản ứng với axit (P3)

Cao đẳng - Đại học

... KẾT:OXIT phản ứng với AXIT Công thức 1:Oxit pứ với Axit loại 1Oxit KL + Axit loại 1→(HCl, H 2 SO4loãng, ) Muối + H 2 O Công thức 2: Oxit pứ với Axit loại 2  Công thức 3:Oxit pứ với Axit ... thức 1Oxit pứ với Axit loại 1Oxit KL + Axit loại 1→(Pứ Trao đổi)(HCl, H 2 SO4loãng, ) Muối + H 2 OCông thức 2: Oxit pứ với axit loại 2 Oxit KL + Axit loại 2 Muối + H 2 O+ SP khử( pứ ... HCl, HI là axit loại 3Ví dụ: Đề gợi ý HI →I 2 ; HCl →Cl 2 b. MnO 2 + HCl→Cl 2 + . . . Gợi ý:b. MnO 2 + HCl→Cl 2 + . . .b. MnO 2 +HClHCl Axit loại 3C.thức 3+FeCl+H 2 OCl 2 ?Hoá...
  • 10
  • 622
  • 2
Bài tập về phản ứng của kim loại với dung dịch muối - bài tập tự luyện pot

Bài tập về phản ứng của kim loại với dung dịch muối - bài tập tự luyện pot

Cao đẳng - Đại học

... lượng thanh Al sau phản ứng là A. 21 ,15 gam. B. 21 ,88 gam. C. 22 , 02 gam. D. 22 ,3 gam. Khóa học LTðH môn Hóa học – Thầy Ngọc Bài tập về phản ứng của kim loại với dung dịch muối Hocmai.vn ... ñược 2, 5 92 gam chất rắn và dung dịch Z. Giá trị của m A. 2, 2. B. 3,6. C. 2, 04. D. 1,6 32. Câu 32: Cho m1 gam Al vào 100 ml dung dịch gồm Cu(NO3) 2 0,3M và AgNO3 0,3M. Sau khi các phản ứng ... về phản ứng của kim loại với dung dịch muối Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58- 12 - Trang | 3 - Câu 26 : Cho 12, 8 gam kim loại X hóa trị II phản ứng...
  • 5
  • 2,991
  • 40
Các phản ứng của kim loại

Các phản ứng của kim loại

Trung học cơ sở - phổ thông

... lit H 2 (ĐKC). Sauphảnứngcôcạnđược:m Muối = 21 21 AA+ 96.M pứmm Muối =nH 2  Với H 2 SO4+ 96+ 9613,4413,44 22 ,4 22 ,4= 78,6,4= 78,6,4 Gợi ý 2: Kim Loại pứ với Axit loại ... đẳng của nhauB. CH3 CH(CH3 ) 2 và CH3 CH 2 CH 2 CH3A. CH3 –CH 2 –O –CH3 và CH3 CH 2 CH 2 OHC. C 2 H5 NH 2 và CH3 CH 2 CH 2 NH 2 D. C3 ... 1:Kim Loại pứ với Axit loại 1nH+=pứnH 2 2mMn+mMpư=M+ H+ Muối MuốiMn+Gốc axit +m Muối =Mn+mGốc axit mA. 24 ,2 gamB. 18 gC. 8,32gD. Không xác...
  • 33
  • 1,492
  • 2
Bài 23: Phản ứng của CO2 và dung dịch kiềm

Bài 23: Phản ứng của CO2 và dung dịch kiềm

Trung học cơ sở - phổ thông

... Hóa-Thầy Sơn Bài 23 .Phản ứng của CO 2 và dung dịch kiềm Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58- 12 - Trang | 1 - BÀI 23 .PHẢN ỨNG CỦA CO 2 VÀ DUNG DỊCH ... gam. Câu 21 . Tỉ khối hơi của hỗn hợp X gồm CO 2 và SO 2 so với khí N 2 bằng 2. Cho 0,1 12 lít (đktc) của X lội chậm qua 500ml dung dịch Ba(OH) 2 . Sau thí nghiệm phải dùng 25 ml HCl 0,2M để ... Bài 23 .Phản ứng của CO 2 và dung dịch kiềm Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58- 12 - Trang | 2 - C. CaCO3 và Ca(HCO3) 2 . D. Ca(HCO3) 2 ...
  • 3
  • 2,233
  • 35
Nghiên cứu phản ứng của người tiêu dùng đối với quảng cáo truyền hình của sữa tươi Vinamilk (52011)

Nghiên cứu phản ứng của người tiêu dùng đối với quảng cáo truyền hình của sữa tươi Vinamilk (52011)

Kinh tế - Thương mại

... nào về các thông điệp của quảng cáo Vinamilk.19Bài hát 23 48.5 18.5 1 1.5Thông điệp16.5 41 27 6.5 1.5Màu sắc 14 41 32 4 1Nội dung 13.5 45 28 .5 4.5 1Nhân vật 23 .5 42 22. 5 3.5 1Khung cảnh9.5 ... không?133 .2. 2: Đánh giá của người tiêu dùng về quảng cáo sữa tươi Vinamilk.193 .2. 3: Phản ứng của người tiêu dùng sau khi xem quảng cáo sữa tươi Vinamilk. 28 4nghèoĐàn bò nhảy múa 38 19%Khác 2 ... phía người tiêu dùng.3 .2. 3: Phản ứng của người tiêu dùng sau khi xem quảng cáo sữa tươi Vinamilk.Để biết được người tiêu dùng phản ứng như thế nào sau khi xem quảng cáo của Vinamilk ta sẽ đánh...
  • 36
  • 2,488
  • 24
Thiết lập quy trình điện di protein SDS -PAGE  và ứng dụng đánh giá phản ứng của cây lúa

Thiết lập quy trình điện di protein SDS -PAGE và ứng dụng đánh giá phản ứng của cây lúa

Sinh học

... (29 :1) *Đệm điện di 10% w/v SDS (ml) (ml) (ml) (ml) 4% 6.1 1.3 2. 5 0.1 5% 5.7 1.7 2. 5 0.1 6% 5.4 2. 0 2. 5 0.1 7% 5.1 2. 3 2. 5 0.1 8% 4.7 2. 7 2. 5 0.1 9% 4.4 3.0 2. 5 0.1 10% 4.1 3.3 2. 5 ... 10% 4.1 3.3 2. 5 0.1 11% 3.7 3.7 2. 5 0.1 12% 3.4 4.0 2. 5 0.1 13% 3.1 4.3 2. 5 0.1 14% 2. 7 4.7 2. 5 0.1 15% 2. 4 5.0 2. 5 0.1 16% 2. 1 5.3 2. 5 0.1 17% 1.7 5.7 2. 5 0.1 31 mẫu protein ... tách 28 thành phần của T4– phage. 2. 3 .2 Gel polyacrylamide Acrylamide là một đơn phân tử có cấu trúc: CH 2 =CH–CO–NH 2 và bis- acrylamide có cấu trúc: CH 2 =CH–CO–NH–CH 2 –NH–CO–CH=CH 2 ....
  • 47
  • 2,508
  • 23
Đặc điểm phản ứng của các giống lạc l24, l23, l08, ltb, lcb, lbk trong điều kiện hạn sinh lý ở giai đoạn hạt nảy mầm

Đặc điểm phản ứng của các giống lạc l24, l23, l08, ltb, lcb, lbk trong điều kiện hạn sinh lý ở giai đoạn hạt nảy mầm

Thạc sĩ - Cao học

... 5,41±0 ,25 5,46±0 ,28 4, 02 0 ,25 TN 2, 75±0,16 4 ,25 ±0,39 6,34±0,14 6,68±0,09 4,35±0,33 % so ðC 105,76 113,03 117,19 122 ,34 108 ,20 L23 ðC 2, 53±0, 02 4,01±0,45 5, 52 0, 12 5,63±0 ,29 3,96±0 ,28 TN 2, 63±0 ,24 ... 114,81 119,65 120 ,20 127 ,03 104,79 L08 ðC 2, 15±0 ,24 3, 12 0,17 3,68±0 ,26 4, 12 0,09 3,13±0 ,26 TN 2, 45±0,09 3,68±0, 32 4,54±0, 32 5 ,29 ±0, 02 3,49±0 ,23 % so ðC 113,95 117, 62 123 ,37 128 ,40 111,50 Chúng ... 1,65±0, 12 % so ðC 124 ,24 121 ,15 125 ,95 131,69 126 , 92 LTB ðC 0, 32 0,01 0,48±0 ,22 1,15±0,04 1,36±0, 02 1,09±0,09 TN 0,39±0,01 0,59±0,03 1,47±0,04 1,79±0,03 1,38±0,06 % so ðC 121 ,89 122 , 92 127 ,83...
  • 8
  • 694
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose