... AvesTên khoa học củasinh vật được viết bằng tiếng Latin được khởi sướng bởi Carl Linnaeus, nhà thực vật học Thụy Điển. Cũng giống như tiếng Việt nó gợi cho chúng ta hình dáng của loài vật, ví ... là sắp xếp quanh một trục. Các loài Chân khớp và cả Giun đốt (như Giun đất, đỉa ) có cấu trúc chia đốt; cơ thể của chúng gồm một số đốt liên tiếp, chứa hầu như các cơ quan giống nhau. Các ... một loại que mềm dịu, tiền thân của cột sống. Do các loài động vật có dây sống không nhiều nên người ta xếp chúng vào một ngành. Ngành là một đơn vị lớn của thế giới động vật. Mỗi ngành được...
... và phân hóa của tế bào. Ở thực vật có 3 hình thứcsinhsản chính: sinh sản dinh dưỡng, sinhsản vô tính và sinhsản hữu tính. 1. Sinhsản dinh dưỡng (sinh sảnsinh dưỡng) Sinh sản dinh dưỡng ... xỉ sinh sản vô tính chỉ khác sinhsản dinh dưỡng ở chỗ đã có sự hình thành tế bào sinh sản chuyên hóa. 3. Sinhsản hữu tính Sinh sản hữu tính là hình thức kết hợp giữa 2 tế bào sinh sản ... HÌNH THỨCSINHSẢNCỦATHỰC VẬT Thực vật cũng như mọi sinh vật khác, khi sinh trưởng đến một mức độ nào đều có khả năng sinhsản để duy trì và phát triển nòi giống. Cơ sở của quá trình sinh sản...
... bào tử trong sinhsản vô tính. - Một vài tảo sóng trôi nổi thì số lượng cá thể phụ thuộc hình thứcsinhsảnsinh dưỡng phân mảnh. I.1. Sinhsảnsinh dưỡng: Quá trình sinhsảnsinh dưỡng được ... phần riêng lẽ của cơ thể. Phần lớn các loài sinhsản theo hình thức này thườngkhông chuyên hóa chức năng sinh sản. Có ba hình thứcsinhsản theo kiểu sinh dưỡng ứng với hình thái của chúng: ... (heterocyst). I.3. Sinhsản hữu tính: Sinhsản hữu tính là hình thứcsinhsản có sự kết hợp giữa các tế bào chuyên hóa được gọi là giao tử. Quá trình sinhsản hữu tính diễn ra với nhiều hình thức đa dạng,mang...
... - Bộ phận sinhsản : Sinhsản vô giới hoặc là hữu giới tuỳ loại nấm 3. Phươngthứcsinhsảncủa nấm 3.1. Phươngthứcsinhsản hữu giới - Sinhsản và khuếch tán bằng trứng - Sinhsản và khuếch ... - Sinhsản và khuếch tán bằng đảm 3.2. Phươngthứcsinhsản vô giới - Bào tử đốt : Mỗi đốt nấm gọi là bào tử đốt - Bào tử ... chất thải, làm phân vi lượng, thức ăn gia súc, công nghệ bia và rượu, công nghệ trồng nấn ăn, sản xuất kháng sinh. 2. Hình thể chung của nấm - Bộ phận dinh dưỡng của nấm : Là những sợi nấm hoặc...
... tinh xảy ra trong cơ quan sinh dục cái. c) Sự sinhsản hữu tính ở thực vật CÁC HÌNH THỨCSINHSẢNCỦASINH VẬT 1. Sinhsản vô tính Sinh sản vô tính là hình thứcsinhsản mà trong đó không ... hiện tượng sinhsảnsinh dưỡng củathực vật, bằng cách cắt rời các phần nhỏ của cây mẹ để tạo thành những cây con mới. Đó là sự sinhsảnsinh dưỡng nhân tạo. Có 3 dạng sinh sản sinh dưỡng ... bao gồm cả chất nguyên sinh, các bào quan và nhân. Nhân của cá thể con vẫn giữ nguyên số nhiễm sắc thể là 2n, như của mẹ. b) Sự sinhsảnsinh dưỡng: là hình thứcsinhsảncủa các cơ thể đa bào...
... phấn bố trên toàn bộ tản. Ngoài các hình thứcsinhsản trên, mỗi thành viên trong địa y có thể sinhsản độc lập. - Sinhsản hữu tính: ở đa số địa y sinhsản hữu tính bằng bào tử túi như ở nấm. ... bào tảo tương ứng thì sẽ chung sống với nhau tạo nên địa y mới. Nấm túi trong địa y sinhsản hữu tính bằng sự hình thành những quả thể hở hay quả thể mở lỗ. Trong quả thể chứa các ... tử (pycnospore) được hình thành trong túi tinh tử (pycnid) sẽ thụ tinh với nhân của túi noãn để hình thành sợi sinh túi nhân. Các bào tử túi sau khi phát tán ra ngoài 143 gặp điều kiện thuận...
... những đề xuất nhằm nâng cao nhận thứccủa học sinh về sức khoẻ sinh sản. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu- Nghiên cứu cơ sở lí luận của đề tài.- Khảo sát tình hình nhận thứccủa HS THPT tại huyện Yên Khánh, ... nhận thứccủa HS về SKSS từ đó đưa ra được các biện pháp nâng cao nhận thứccủa HS về vấn đề này.3. Mục tiêu nghiên cứu- Đánh giá được thực trạng kiến thức, thái độ, hành vi của học sinh THPT ... sinh THPT về sức khoẻ sinhsản trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình.- Mô tả được một số yếu tố liên quan tới sức khoẻ và hành vi của học sinh THPT về sức khoẻ sinhsản trên địa bàn huyện...
... suất sinhsảncủa lợn nái Địaphương ở lứa đẻ thứ hai 51 Bảng 3.5: Mối tương quan giữa các chỉ tiêu sinhsảncủa lợn nái Địa phương thuần 53 Bảng 3.6: Khả năng sinhsảncủa lợn nái Địaphương ... VỀ TÀI LIỆU 1.1. Cơ sở khoa học củasinh lý sinhsản 1.1.1. Những đặc điểm sinh lý sinhsảncủa gia súc Sinh sản là một quá trình sinh học hết sức phức tạp của cơ thể động vật đồng thời là ... chỉ tiêu sinh lý động dục của lợn cái Địaphương 43 3.1.2. Khả năng sinhsản lứa đầu của lợn cái Địaphương nuôi tại Yên Sơn, Tuyên Quang 47 3.1.3. Năng suất sinhsảncủa lợn nái Địa phương...
... GÁI. Ảnh hưởng của trọng lượngtrứng đến tỷ lệ ấp nở của trứng gà Tam Hoàng tạitrại già giống Phước Cơ. LVTN năm 2000, Đại họcNông Lâm Tp.HCM.ĐÀM XUÂN THỦY, 2002.Khảo sát ảnh hưởng của lứa tuổi ... khỏang 40 g, trứng nhỏ từ 45 – 50 g có trọnglượng gà con khỏang 30 g.KẾT LUẬNGà lương phượngsinhsản tốt và ổn định từ 30tuần tuổi, tỷ lệ đẻ cao, tỷ lệ trứng chọn ấp và tỷ lệấp nở cao.Trứng ... họcNông Lâm Tp.HCM.ĐÀM XUÂN THỦY, 2002.Khảo sát ảnh hưởng của lứa tuổi đến các chỉ tiêu ấp nở của trứng gà LươngPhượng tại trại gà giống Phước Cơ. LVTN năm2002, Đại học Nông Lâm Tp. HCM ...
... chấthơn để sản xuất sữa thì cơ thể đỡ hao mòn hơn, điềunày phù hợp với kết quả thí nghiệm.Lượng thức ăn tiêu thụ của náiLượng thức ăn tiêu thụ của nái trong ngày ở nhómcho ăn thức ăn dạng ... Giá thức ăn của nái nuôi con: 3052,75 đồng/kg - Giá thức ăn tập ăn heo con: 11.000 đồng/kg - CP điều trị tiêu chảy/con/ngày: 1.900 đồng - Lượng TĂ/ngày của nái chờ phối: 2 kg - Giá thức ... và thức ăn dạngướt.Hiệu quả kinh tếHiệu quả kinh tế được tính dựa trên sự chênhlệch về các khoản chi khác nhau giữa các lô trongthời gian thí nghiệm như thức ăn của nái, thức ănheo con, thức...
... cứu kiến thức về SKSS của học sinh 29 3.3 Kết quả nghiên cứu về thái độ, hành vi của học sinh về SKSS 37 3.4 Một số yếu tố liên quan đến kiến thức và hành vi về sức khoẻ sinhsản 42 ... tin về thái độ, hành vi của học sinh về CSSKSS + Thái độ của học sinh về vấn đề có bạn tình + Thái độ của học sinh về vấn đề QHTD trƣớc hôn nhân + Thái độ của học sinh về vấn đề có thai trƣớc ... về sức khoẻ sinhsảncủa học sinh Trung học phổ thông huyện Đại Từ tỉnh Thái Nguyên. 2. Mô tả một số yếu tố liên quan tới kiến thức và hành vi về sức khoẻ sinh sản của học sinh Trung học phổ...
... khỏe của chúng ta chưa thực sự hiệu quả. Kiến thức về thai sản Trong 810 mẫu nghiên cứu có 665 người có kiến thức đúng về tuổi sinh con tốt nhất ở nữ (82,1%). Để tránh được những tác hại do sinh ... mạnh thì kiến thức về tuổi sinh con tốt nhất, một trong những kiến thức cơ bản của ưu sinh học là điều vô cùng cần thiết. Tuy nhiên, vẫn còn 17,9% nữ thanh thiếu niên có kiến thức không đúng. ... hiểu biết của nữ thanh thiếu niên tại Tp.HCM về lĩnh vực SKSS. Từ khóa: Kiến thức, sức khỏe sinh sản, thanh thiếu niên, bệnh lây truyền qua đường tình dục, bệnh phụ khoa, thai sản, biện pháp...
... các tế bào của mô phân sinh mới ngấm thuốc đều. -Khi ngấm thuôc, ta thấy mô phân sinhcủa rễ hành dài khoảng 1mm, bắt màu đậm hơn phần rễ. -Dùng kim mũi giáo cắt nhẹ, mô phân sinh sẽ tách ... môn sinh ỦY BAN NHAN DAN TặNH AN GIANG TRệễỉNG ẹAẽI HOẽC AN GIANG. KHOA SƯ PHẠM BỘ MÔN SINH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (CẤP TRƯỜNG) Thực hiện tiêu bản về sự sinhsảncủa ... tượng và phương pháp nghiên cứu: 3.1. Đối tượng: -Tiến trình nguyên phân thực hiện trên tế bào mô phân sinhcủathực vật. -Tiến trình giảm phân thực hiện trên nụ hoa củathực vật. 3.2. Phương...