phương pháp rèn học sinh yếu kém

... thể cho học sinh thực hiện theo nhóm). V. Kết quả thực hiện: - Qua một năm thực hiện áp dụng các giải pháp để rèn viết đúng chính tả cho học sinh. Qua từng thời kỳ và đến cuối năm học ,học sinh trong ... với học sinh tiểu học, chẳng những rèn chữ viết đẹp mà chúng ta cần phải rèn cho các em viết đúng. Vậy chúng. ta cần phải đưa ra những giải pháp trong việc rèn viết đúng chính tả cho học sinh ... nghiệm- Năm học 2008- 2009 7 MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN HỌC SINH YẾU CHÍNH TAÛ (CHO KHỐI 2 + 3) Năm học: 2008- 2009. Tên giáo viên : VÕ VĂN THÔNG - TT: Khối 2+3 Đơn vị: Trường Tiểu học Hàm Thắng...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:50

... cho học sinh thực hiện theo nhóm). V. Kết quả thực hiện: - Qua một năm thực hiện áp dụng các giải pháp để rèn viết đúng chính tả cho học sinh. Qua từng thời kỳ và đến cuối năm học ,học sinh ... với học sinh tiểu học, chẳng những rèn chữ viết đẹp mà chúng ta cần phải rèn cho các em viết đúng. Vậy chúng. ta cần phải đưa ra những giải pháp trong việc rèn viết đúng chính tả cho học sinh ... PHÁP RÈN HỌC SINH YẾU CHÍNH TAÛ (CHO KHỐI 2 + 3) Năm học: 2008- 2009. Tên giáo viên : VÕ VĂN THÔNG - TT: Khối 2+3 Đơn vị: Trường Tiểu học Hàm Thắng 1. Lời mở đầu: Trong thực tế hiện nay, học sinh...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 21:10

... quan tâm, giúp đỡ nhiều cho học sinh yếu trong tiết dạy. Sáng kiến kinh nghiệm- Năm học 2008- 2009 5 MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN HỌC SINH YẾU CHÍNH TAÛ (CHO KHỐI 2 + 3) Năm học: 2008- 2009. Tên giáo ... của địa phương. II. Tìm hiểu nguyên nhân : Với kinh nghiệm giảng dạy hiện có, tìm hiểu thêm ở giáo viên trong tổ và phụ huynh học sinh. Học sinh học yếu phân môn chính tả là do: - Học sinh lười ... nảy sinh : Nhìn chung, học sinh ở tất cả các lớp, chất lượng yếu ở môn tiếng Việt là do bị điểm yếu ở phân môn chính tả. Qua kết quả khảo sát chất lượng ở đầu năm học, học sinh khối 2 +3 yếu...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 21:10

... các giải pháp rèn cho học sinh yếu chính tả trong khối 2+3. Bản thân nhận thấy chất lượng có tiến triển cao. Bản thân cần phải tìm hiểu và học hỏi MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN HỌC SINH YẾU CHÍNH ... và cách cầm bút cho học sinh để tránh sự mệt mỏi,chán nản của học sinh trong tiết học. - Giờ dạy chính tả, giáo viên cần phaùt huy tính tích cực của học sinh, cho học sinh tự tìm ra những ... với học sinh tiểu học, chẳng những rèn chữ viết đẹp mà chúng ta cần phải rèn cho các em viết đúng. Vậy chúng. ta cần phải đưa ra những giải pháp trong việc rèn viết đúng chính tả cho học sinh...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 19:15

... nóng). - Học sinh G : How were Lan and Hoa ? - Học sinh H : They were hot… 8 dùng câu cảm thán. Khi cho học sinh luyện tập, tôi thường cho các em học sinh học yếu kém hỏi đố các em học sinh khá ... Một học sinh nữ : ( diễn tả như bơi ) - Học sinh B: She oftens swims . - Hai học sinh : ( cầm 2 trái táo ăn) - Học sinh C: They often eat apples…… Trong khi luyện tập cho học sinh phương pháp ... góp phần làm cho học sinh học yếu nhiều môn học trong đó có môn Tiếng Anh. Như vậy làm thế nào để gây hứng thú cho học sinh thích học Tiếng Anh và hạn chế số lượng học sinh học yếu ? T Qua những...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 14:11

Ngày tải lên: 16/11/2014, 03:41

Ngày tải lên: 18/11/2014, 16:39

Ngày tải lên: 25/11/2014, 23:29

Ngày tải lên: 16/01/2015, 08:17

... Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học thuận lợi cho việc rèn luyện học sinh yếu kém, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, rút ngắn khoảng cách học sinh khá – giỏi với học sinh yếu ... làm học sinh tự hào về mình, tự tin vào bản 10 Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học II/ THỰC TRẠNG HỌC SINH YẾU, KÉM MÔN HOÁ HỌC Ở bất cứ địa phương nào, trường nào, khối học ... 8 Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học + Giúp giáo viên đánh giá được học sinh, học sinh cũng tự kiểm tra, biết được lỗ hổng kiến thức để kịp thời bổ sung. + Rèn cho học sinh...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:52

... _“Giải pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kém * Khối 8: Môn Tỉ lệ học sinh kém đầu năm(chưa học bồi dưỡng) Tỉ lệ học sinh kém qua kỳ KSCL giữa học kỳ I Tỉ lệ học sinh kém ... bộ môn học kỳ I năm học 2007 – 2008 trước và sau học bồi dưỡng: * Khối 6: Môn Tỉ lệ học sinh kém đầu năm(chưa học bồi dưỡng) Tỉ lệ học sinh kém qua kỳ KSCL giữa học kỳ I Tỉ lệ học sinh kém qua ... _“Giải pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kém 7.1 Phương pháp quan sát sư phạm. 7.2 Phương pháp điều tra giáo dục. 7.3 Phương pháp trao đổi, tọa đàm. 7.4 Các phương pháp nghiên...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:38

... tập: 9 Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học II/ THỰC TRẠNG HỌC SINH YẾU, KÉM MÔN HOÁ HỌC Ở bất cứ địa phương nào, trường nào, khối học nào và lớp học nào cũng có học sinh yếu, kém. ... túc trong học tập thì mới mang lại kết quả tốt. 18 Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học thuận lợi cho việc rèn luyện học sinh yếu kém, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, rút ... ĐT 6 Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học + Giúp giáo viên đánh giá được học sinh, học sinh cũng tự kiểm tra, biết được lỗ hổng kiến thức để kịp thời bổ sung. + Rèn cho học sinh...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:13

... Rèn kỹ năng viết văn cho học sinh yếu kém ở lớp 7 không phải bất cứ học sinh nào cũng đúng phơng pháp và mang lại kết quả nh mong muốn. Tỷ lệ học sinh dự thi học sinh giỏi môn văn ở các năm học ... cách viết mà học sinh hay sai để khắc sâu kiến thức. Lê Thị Ninh - Trờng THCS Mạo Khê II 7 Rèn kỹ năng viết văn cho học sinh yếu kém ở lớp 7 Rèn kỹ năng viết văn cho học sinh yếu kém ở lớp 7. I.4. ... THCS Mạo Khê II 1 Rèn kỹ năng viết văn cho học sinh yếu kém ở lớp 7 Lê Thị Ninh - Trờng THCS Mạo Khê II 14 Rèn kỹ năng viết văn cho học sinh yếu kém ở lớp 7 * Bớc 3: Thực hiện kế hoạch dìu...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10

... không chặt chẽ, thiếu lô gíc của học sinh. - Nên chọn các bài tập từ dễ đến khó dừng sợ học sinh yếu kém nhàm chán vì học sinh yếu kém thì năng lực t duy cũng kém, chủ yếu nên chọn loại bài củng cố ... môn có biện pháp kịp thời đối với những học sinh liên tục vi phạm nội quy học tập có hoàn cảnh éo le, cá biệt. ảnh hởng tới việc tiếp thu bài của học sinh. Việc gọi học sinh yếu kém lên trình ... trong năm học vừa qua chất lợng học sinh tăng rõ rệt, học sinh yếu kém giam so với trớc, học sinh tin tởng hơn vào bản thân, xoá bỏ đợc các mặc cảm, bớt đi rụt rè, học sinh tích cực hơn trong hoạt...

Ngày tải lên: 21/09/2013, 01:10

... LUYỆN HỌC SINH YẾU, KÉM B – PHẦN NỘI DUNG 2 I – THỰC TRẠNG 2 1. Thực tế về địa bàn 2 2. Thực tế về phụ huynh học sinh (PHHS) 2 3. Thực tế về học sinh 2 II – THỦ THUẬT RÈN LUYỆN HỌC SINH YẾU, KÉM ... tượng học sinh này. 3. Thực tế về học sinh: - Hầu hết việc học bài ở nhà của học sinh hình như không có nếu có thì cũng chỉ học qua loa cho xong. - Trong một lớp học tỉ lệ học sinh yếu, kém chiếm ... thuật rèn luyện học sinh yếu, kém. III – MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI: - Nhằm giúp đỡ các em học sinh yếu, kém vươn lên trong học tập; nâng cao chất lượng dạy, học; hạn chế tối thiểu tỉ lệ học sinh...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 11:11

... tác phụ đạo học sinh yếu kém, đúc rút những bài học kinh nghiệm, các giải pháp tối ưu để từ đó giáo viên điều chỉnh nội dung, kế hoạch, phương pháp dạy học cho từng loại đối tượng học sinh. Trong ... độ tiến bộ của học sinh cũng như công 4 - Ngoài ra giáo viên chủ nhiệm cần phân công học sinh khá giỏi giúp đỡ kèm cặp học sinh yếu; phân công chỗ ngồi hợp lý cho học sinh yếu kém để giáo viên ... đối tượng học sinh này thường rất lười học. + Với đối tượng học sinh viết yếu: * Thông thường học sinh đọc yếu cũng dẫn đến viết sai lỗi chính tả nhiều. Do vậy nếu hướng dẫn được học sinh đọc...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 07:11

... phụ đạo học sinh yếu kém, đúc rút những bài học kinh nghiệm, các giải pháp tối ưu để từ đó giáo viên điều chỉnh nội dung, kế hoạch, phương pháp dạy học cho từng loại đối tượng học sinh. Trong ... chủ nhiệm cần phân công học sinh khá giỏi giúp đỡ kèm cặp học sinh yếu; phân công chỗ ngồi hợp lý cho học sinh yếu kém để giáo viên tiện theo dõi, kèm cặp. 4. Giải pháp đối với nguyên nhân ... lực, trí tuệ của học sinh. Nếu giáo viên chủ nhiệm là người có kinh nghiệm dạy học, giàu đức tận tuỵ hy sinh& quot; Tất cả vì học sinh thân yêu" thì các em học sinh được học với những người...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 00:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

... đổi mới phương pháp dạy học ở trườ ng phổ thông là phát huy tính tích cực học tập của học sinh với tinh thần tự giác. Phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề là một phương pháp có ... tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng ph ương pháp tự học, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, đem lại niềm vui hứng thú cho học sinh. Vấn ... ấy. Do đó phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo của học sinh, phối hợp với đặc điểm từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, t ự...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 10:16

... CỨU 1.1. Học sinh yếu, học sinh khó khăn trong học tập - Học sinh yếu, học sinh khó khăn trong học tập là những học sinh phát triển không bình thường về mặt năng lực nhận thức, học kém không ... lớp 4). Đến cuối năm học, không còn học sinh nào học yếu môn toán. Giải pháp 3 : Hướng dẫn giáo viên thực hiện kế hoạch: Phụ đạo học sinh học yếu nói chung và học sinh học yếu môn toán nói riêng ... dục học sinh yếu kém - Giáo dục học sinh yếu kém là quá trình tác động của những người làm công tác giáo dục tới đối tượng học sinh có trình độ chưa đạt tiêu chuẩn giáo dục. - Học sinh yếu kém...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 17:27