phương pháp phân tích tổng hợp 4 17

... tiÕp, tỉng sè 87 543 73560 84, 03 a Lao ®éng phổ thông 57678 544 13 94, 34 b Lao động đào tào 29865 19 147 61,11 - Cao đẳng kỹ thuật 1510 551 36 ,49 - Trung cÊp chuyªn nghiƯp 148 0 766 51,76 - Công nhân ... (ngời) 47 24 đầu năm (ngời) 38 04 năm (%) 80,52 - Kü thuËt 2263 1871 82,68 - Hµnh chÝnh 145 6 1119 76,85 - Kinh tÕ 1007 8 14 80,83 ChØ tiªu Lao động quản lý, tổng số Lao động trùc tiÕp, tỉng sè 87 543 ... nội bộ: Phân tích tình hình sử dụng lao động với nội dung: Đánh giá cấu lao động đại có phù hợp với yêu cầu công việc lao động hay không Phân tích đánh giá trình độ ngời lao động Phân tích đánh...

Ngày tải lên: 19/12/2012, 15:49

... dụng phương pháp phân tích- tổng hợp cho giảng chế tạo mũi chống tâm ụ động Lý sử dụng phương pháp này:  Đây dạy qui trình thực nhiệm vụ kỹ thuật  Nội dung dạy có tính trật tự cao, tổng hợp mặt ... nghệ chế tạo máy I II Khái niệm phương pháp       Phân tích: mổ xẻ tổng thể phận, nhằm tìm tính chất mối quan hệ chúng Tổng hợp: từ nội dung phận đến tổng thể Đặc điểm chung: tuân thủ ... cách ứng dụng kiến thức để giải vấn đề cụ thể IV.Tiến trình thực phương pháp 1)Đưa đối tượng tổng thể: Giới thiệu cho học sinh biết tổng thể đối tượng: chi tiết dùng để đònh vò gia công chi tiết...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

... Tác động động Lớp 8A4 (TN) Lớp 8A2 7,0 sau tác động Sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải tập Không sử dụng phương pháp phân 8,5882 6 ,42 65 6, 941 2 (ĐC) tích tổng hợp để giải tập Ở thiết ... dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải tập cho học sinh, tiến trình lên lớp thực bình thường - Dạy lớp 8A4 (Lớp thực nghiệm): Thiết kế kế hoạch học có sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp ... 8A4 Trường THCS Suối Đá Sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải tập chương I: Cơ học có làm nâng cao chất lượng mơn Vật lý lớp 8A4 không? Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng phương pháp phân tích...

Ngày tải lên: 30/03/2016, 21:25

... Kiểm tra sau tác động Lớp 8A4 Sử dụng phương pháp phân tích 7,0 8,5882 (TN) tổng hợp để giải tập Lớp 8A2 Không sử dụng phương pháp phân 6 ,42 65 6, 941 2 (ĐC) tích tổng hợp để giải tập Ở thiết kế ... dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải tập cho học sinh, tiến trình lên lớp thực bình thường - Dạy lớp 8A4 (Lớp thực nghiệm): Thiết kế kế hoạch học có sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp ... sinh tự khả vận dụng việc phân tích tổng hợp để giải tập khác giáo viên giao tập nhà 14 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 6.1 Kết luận: Việc sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải tập cho học sinh...

Ngày tải lên: 16/06/2016, 16:50

... hoạt động học tập; tích hợp chương trình; tích hợp sách giáo khoa; tích hợp phương pháp dạy học giáo viện tích hợp hoạt động học tập học sinh Như vậy, nước ta phương pháp tích hợp mối quan tâm ... thể học sinh lớp 12 A3, 12A4 1 .4 .Phương pháp nghiên cứu Phương pháp dạy học theo hướng tích hợp lồng ghép nội dung tích hợp vào dạy, tùy theo mơn học mà lồng ghép tích hợp mức độ liên hệ, lồng ... giáo viên sử dụng số phương pháp để dạy học tích hợp Trong phương pháp trên, thường sử dụng phương pháp dạy học đặt giải vấn đề Phương pháp dạy học đặt giải vấn đề phương pháp dạy học giáo viên...

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:51

... 235,000 CFU/g báo cáo là 2 ,4 x 10 CFU/g Ví dụ kết bất thường Đợ pha loãng Khuẩn lạc Mẫu 1:100 1:1000 EAPC/ml (g) 18 1.900 Mẫu 0 Mẫu TNTC 640 640 .000 Mẫu LA 640 640 .000 Mẫu SPR 350 350.000 ... CHUẨN BỊ DỊCH PHA LỖNG VƠ TRÙNG DỊCH Dịch pha lỗng BPB PHA LỖNG Nếu mẫu rắn, lấy mẫu phân tích theo MẪU PHÂN TÍCH nguyên tắc lấy mẫu PHẢI ĐỒNG NHẤT PHA LOÃNG Theo tỉ lệ : 10 DUNG DỊCH Không 2,5 ... nhiệt độ giữa 20 - 45 oC Vi khuẩn ưa nóng: sinh trưởng tới ưu ở nhiệt độ > 45 oC NGUYÊN LIỆU & THIẾT BỊ CHUN DỤNG + Mơi trường PCA + Chất hòa tan: đệm BPB KH2PO4 34g Nước cất Điều chỉnh...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 15:20

... tìm hiểu tổng quan nội dung phương pháp phân tích tổng bình phương S.O.S Chương hai tìm hiểu biểu diễn sở phương pháp kĩ thuật phân tích Chương ba khảo sát số ứng dụng quan trọng phương pháp MỘT ... + Sb = 4a + 4b + c Tương tự cho b = c, c = a ta Sb + Sc = 4b + 4c + a Sc + Sa = 4a + 4c + b Từ ta có hệ gồm phương trình sau Sa + Sb = 4a + 4b + c Sb + Sc = 4b + 4c + a Sc + Sa = 4a + 4c + b ... lớp Việc tìm hiểu khám phá phương pháp mang ý nghĩa sâu sắc Một phương pháp chứng minh bất đẳng thức mẻ phương pháp phân tích tổng bình phương S.O.S Tháng năm 20 04, Trần Phương cộng Trần Tuấn Anh...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 15:33

... 1 04 CFU/g 235,000 CFU/g báo cáo là 2 ,4 x 105 CFU/g Ví dụ kết bất thường Độ pha loãng Khuẩn lạc 1:100 1:1000 EAPC/ml (g) Mẫu 18 1.900 Mẫu 0 < 100 ( 45 oC NGUYÊN LIỆU & THIẾT BỊ CHUYÊN DỤNG + Mơi trường PCA + Chất hòa tan: đệm BPB KH2PO4 Nước cất  u chỉnh pH Điề 34g 500ml...

Ngày tải lên: 08/03/2015, 20:54

... từ việc vận dụng phương pháp phân tích tổng bình phương 2 .4 Bài tập rèn luyện ðiểm sáng tạo sáng kiến so với tài liệu Bất đẳng thức có trình bày phương pháp phân tích tổng bình phương là: o Việc ... dụng phương pháp phân tích tổng bình phương góp phần giải ñược số nhận ñịnh ñã nêu, giúp phát huy lực chứng minh bất ñẳng thức học sinh tốt Hơn thế, kĩ có với phương pháp phân tích tổng bình phương ... có 1.3 Một số hạn chế mắc phải vận dụng phương pháp phân tích tổng bình phương Mơ tả giải pháp sau có sáng kiến: 2.1 Phát triển lực phân tích tổng bình phương 2.2 Phát triển lực vận dụng tiêu...

Ngày tải lên: 13/05/2017, 14:17

... Sb = 4a + 4b + c Tương tự cho b = c, c = a ta Sb + Sc = 4b + 4c + a Sc + Sa = 4a + 4c + b Từ ta có hệ gồm phương trình sau Sa + Sb = 4a + 4b + c NE T Sb + Sc = 4b + 4c + a Sc + Sa = 4a + 4c + ... đến phương pháp TM A Được hướng dẫn thầy giáo Hồng Tròn, chúng tơi chọn đề tài "Phương pháp phân tích tổng bình phương (S.O.S) chứng minh bất đẳng thức" để nghiên cứu Đến với phương pháp phân tích ... dung phương pháp phân tích tổng bình phương S.O.S Chương hai tìm hiểu biểu diễn sở phương pháp kĩ thuật phân tích VIE TM A THS NE T Chương ba khảo sát số ứng dụng quan trọng phương pháp MỘT SỐ...

Ngày tải lên: 26/08/2017, 00:25

... ∆ y s' λ' P ' (9.33) = = G = ∆ xs ∆ys λ P Kết hợp hệ thức (9.25), ta suy : ⎡ P P λ G = ⎢1 − + ' ρ λ ρ ⎣ ' ⎤ ⎥ ⎦ −1 ⎤ ⎥ ⎦ −1 (9. 34) Với ảnh liên hợp, ta có : ⎡ P λ P G = ⎢1 − − ρ λ ' ρ ⎣ ' (9.35) ... biểu thức (9.20), ta tìm hệ thức xác định khoảng cách P” từ ảnh liên hợp S” tới toàn đồ λ ' ρ ' + λ P − λ ρ = − λ P ' " (9. 24) hay : λ' ⎛ 1 ⎞ = − ⎜ ⎟ + ' P λ ⎝ P ρ ⎠ ρ ' (9.25) λ ' ⎛ −1 ⎞ = + ... ⎡⎛ 2⎤ ⎞ ⎢⎜ x − x s ' ⎟ +( y − ys ' ) ⎥ ' ' ⎝ ⎠ ⎥ λ P ⎢ ⎦ ⎣ π (9.21) Trong biểu thức (9.19), kết hợp thừa số dấu mũ có x2 + y2, ta : ⎡ 1 − − jπ ⎢ ⎢λ ρ λ P λ' ρ' ⎢ ⎣ e ⎤ ⎥ x2 + y2 ⎥ ⎥ ⎦ ( ) (9.22)...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:21

... Vi e w N y bu to k w c Khi ch n đoán c n phân bi t v i nh ng b nh sau: - Li t sau đ : b nh x y sau đ - ngày, nư c ti u khơng có mùi xeton Dùng phương pháp bơm khơng khí vào vú có th ch a kh i ... - 40 0ml 100 - 150ml Urotropin 10% 50 - 70ml 30 - 50ml 15 - 20ml Salicylat natri 2g 1g 0,5g Tiêm ch m vào tĩnh m ch - Đi u tr b nh k phát chư ng hơi, a ch y 9 .4 B NH C M N NG (Insolatio) 9 .4. 1 ... t đ th lên t i 40 - 41 0C, da khô, đ ng t m t lúc đ u m r ng, sau thu h p l i cu i m t ph n x th n kinh ph n x toàn thân Con v t run r y, co gi t r i ch t M khám ki m tra b nh tích th y: não,...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 12:22

Ngày tải lên: 14/08/2014, 00:21

... khóa 2002-2003 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 Thẩm đònh Đầu tư Phát triển Bài đọc Phân tích chi phí ... 2002-2003 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 Thẩm đònh Đầu tư Phát triển Bài đọc Phân tích chi phí lợi ... 1250 3125 1563 1563 3906 1953 1953 48 83 244 1 244 1 61 04 1250 0 0 1,00 0 1,25 1562 46 9 1,56 300 1953 586 1,95 300 244 1 732 2 ,44 300 48 54 145 6 3,05 47 7 0 3,81 0 177 Lợi nhuận tính [6-8] 10 Khoản...

Ngày tải lên: 06/11/2012, 12:04

Ngày tải lên: 13/08/2013, 15:00

... Phương pháp phân tích hòa vốn 1.1 Khái niệm phân tích hòa vốn điểm hòa vốn .4 1.2 Ý nghĩa phân tích hòa vốn .4 1.3 Các giả định áp dụng phương pháp phân tích hòa vốn 1 .4 ... tố phép toán đại số 1 .4. 1 Phương pháp phân tích hòa vốn theo đồ thị .6 1 .4. 2 Phương pháp phân tích hòa vốn phép tính đại số .7 1 .4. 3 Ví dụ phân tích hòa vốn Một cơng ... bẩy tổng hợp 19 2.3.1 Đòn bẩy tổng hợp 19 2.3.2 Ý nghĩa đòn bẩy tổng hợp .20 2.3.3 Độ bẩy tổng hợp .20 Phương pháp phân tích hòa vốn 1.1 Khái niệm phân...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 04:20

Ngày tải lên: 25/04/2014, 21:01

... suất phân cách quang cụ diễn tả khả quang cụ phân biệt ảnh hai điểm gần Sự phân biệt ln ln thực (khi ta dùng thị kính có độ phóng đại thích hợp dùng kính ảnh thích hợp) hai vật sáng nhiễu xạ bị phân ... 2Ao cos λ m Nhiễu xạ n lỗ tròn giống phân bố Tại điểm P E, lỗ tròn tạo chấn động là: s = A cos (ωt - ϕ) Chấn động tổng hợp P S = ∑s = ∑A cos (ωt - ϕ) H 42 [ S = A cosωt.(∑ cosϕ)+Asinωt.(∑ sinϕ) ... số gần (từ công thức gần đúng) Vân sáng : m1 =Ġ= 5 ,48 9 Vân sáng : Trị số (từ hàm Bessel) m1 = 5,136 m2 =Ġ= 8,639 m2 = 8 ,41 7 Ta thấy trường hợp này, chênh lệch lớn nên dùng công thức gần để xác...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:21

... tử, độ dài sóng lớn, xạ lệch nhiều • Cách tử tán sắc lăng kính, màu tương đối phân bố theo ( 0,75 0,6 0,5 0 ,4 0 ,4 H 47 Quang phổ lăng kính 0,5 Quang phổ cách tử Đo độ dài sóng cách tử Áp dụng ... 2siŮ λ= Dm kn sin Năng suất phân giải cách tử Chiếu xuống cách tử ánh sáng gồm hai xạ có độ dài sóng ( (' = ( + (( kλ kλ’ (k+1)λ H 49 P Ta hai hệ thống vân lệch chút Ta phân biệt hai hệ thống cực ... F- w y Mo k=0 k=1 H 46 k=2 Nhận xét : • Với cách tử, ta nhiều quang phổ (bậc 1, bậc 2, ) • Bậc quang phổ lớn, quang phổ rộng, độ tán sắc lớn • Trái với trường hợp lăng kính, tán sắc cách...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:21

... cầu phân kỳ phát suất từ S’ Thừa số ejk(y S’ nằm phương hợp với pháp tuyến tồn đồ P góc ( Số hạng thứ 4: Ġchứa thừa số F* (x, y) = Foe+jkd biểu diễn sóng cầu hội tụ S” Aûnh nằm phương hợp với pháp ... bước sóng () Sóng tổng hợp trường hợp tương phản pha dương : S' = a (- ϕ + 1/ Cường độ : N ) sin (ωt - φ + π ) IĠ Độ tương phản điểm quan sát : χ = 2ϕ N Như ta thấy trường hợp này, cường độ giảm ... vẽ 9.7) S’ gọi ảnh thường, S” gọi ảnh liên hợp c/ Trường hợp vật có kích thước: Ta coi vật gồm vơ số lớn nguồn điểm lý luận lại Biên độ chấn động tổng hợp M : a (x, y) + ∑F Và ta có : t = to -...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:21