... xuất Phươngphápluậnnghiêncứu khoa học CNTN01 Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin Page 5 PHƢƠNG PHÁPLUẬNNGHIÊNCỨU SÁNG TẠO TRONG KHOA HỌC I. Khoa học và nghiêncứu khoa học ... Khoa học và nghiêncứu khoa học 5 I.1 Khái niệm khoa học 5 I.2 Nghiêncứu khoa học 5 I.3 Đề tài nghiêncứu khoa học 6 I.3.1 Khái niệm đề tài… 6 I.3.2 Đối tượng nghiêncứu và phạm vi nghiêncứu ... Tri thức khoa học được tổ chức trong khuôn khổ các ngành và bộ môn khoa học như: triết học, sử học, kinh tế học, toán học, sinh học, … I.2 Nghiêncứu khoa học Nghiên cứu khoa họclà hoạt động...
... 2001 và 2002 8chủ đề nghiên cứu, một công việc rất quan trọng trong phươngphápnghiêncứulà thu thập tài liệu tham khảo (tùy theo loại nghiêncứu mà có phươngpháp thu thập thông tin ... thì phươngpháp lấy mẫu ngẫu nhiên phỏng vấn hộ gia đình 45 Bảng 6.12 Ảnh hưởng việc làm cỏ và làm đất trên năng suất (kg/haa) của đậu xanh Phương pháp làm đất Phương pháp làm ... hay gọi là quá trình suy luận. Quá trình suy luậnlà cơ sở hình thành giả thuyết khoa học. 3 * Mục tiêu: là thực hiện điều gì hoặc hoạt động nào đó cụ thể, rõ ràng mà người nghiên cứu sẽ...
... tài chính, đẩy mạnh hội nhập quốc tế, đổi mới phươngpháp quản lý kinh tế vĩ mô, và đổi mới cả phương thức tăng trưởng kinh tế.- Đổi mới phươngpháp quản lý kinh tế vĩ môHàn Quốc, Thái Lan ... ASEAN+3, Sáng kiến Thị trường Trái phiếu Châu Á, Về mặt học thuật, các nhà nghiêncứu kinh tế đã nhận thấy sự hạn chế của các mô hình lý luận về khủng hoảng tiền tệ trước đây trong việc giải ... đến nền kinh tế Việt Nam, kênh lao động cũng là kênh bị ảnh hưởng, nhất là lao động làm trong các doanh nghiệp xuất khẩu. Tình trạng mất việc làm có xu hướng gia tăng nhanh trong các doanh...
... khoa học ta thấy rõ ràng rằng phơng pháplà phạm trù trung tâm của phơng phápluậnnghiêncứu khoa học. Vậy phơng pháp nghiêncứu khoa họclà gì? Phơng pháp không chỉ làvấn đề lý luận mà còn là ... phơng pháp lôgíc có những khả năng riêng là: 16 Phơng pháp và phơng phápluậnnghiêncứu khoa học Mục lụcLời nói đầu 2I. Phơng phápnghiêncứu khoa học và phơng phápluậnnghiêncứu khoa học ... chính làvấn đề tôi xin đợc trình bày trong bài viết này: Phơng phápnghiêncứu khoa học và phơng phápluậnnghiên cứu khoa häc.”3 Phơng pháp và phơng phápluậnnghiêncứu khoa học 3. Phơng pháp...
... thể là, tác giả đã đưa ra những ý kiến trao đổi xoay quanh hệ vấn đề: khái niệm phươngpháp luận, phươngphápluậnnghiêncứuvăn hóa, phương pháp luậnnghiêncứu con người, phươngphápluậnnghiên ... coi là vướng mắc đối với các nhà nghiêncứu về phươngphápluận trong nghiên cứu văn hóa và con người. II. Về phươngphápluậnnghiêncứuvăn hóa 1. Như đã quy ước ở trên, phươngphápluận ... Về phươngphápluậnnghiêncứuvăn hóa và con ngườiBài viết đề cập và gợi mở nhiều vấn đề liên quan đến phươngphápluận nói chung và phươngphápluậnnghiêncứuvăn hoá và con...
... thể là, tác giả đã đưa ra những ý kiến trao đổi xoay quanh hệ vấn đề: khái niệm phươngpháp luận, phươngphápluậnnghiêncứuvăn hóa, phương pháp luậnnghiêncứu con người, phươngphápluậnnghiên ... coi là vướng mắc đối với các nhà nghiêncứu về phươngphápluận trong nghiên cứu văn hóa và con người. II. Về phươngphápluậnnghiêncứuvăn hóa 1. Như đã quy ước ở trên, phươngphápluận ... tin Khoa học xã hộ Về phươngphápluậnnghiêncứuvăn hóa và con ngườiBài viết đề cập và gợi mở nhiều vấn đề liên quan đến phươngphápluận nói chung và phươngphápluậnnghiêncứuvăn hoá...
... phươngpháp thu thập thông tin.Câu 3. Nội dung nghiêncứu này được rút ra từ luận đề, luận cứ hay luận chứng ?7 Tiểu luận môn PPNC khoa học Mẫn Hoàng HuyBi kim traMôn: Phươngphápluậnnghiên ... khoa học ? Chỉ rõ luận đề, luận cứ và luận chứng ?Câu 3. Nội dung nghiêncứu này được rút ra từ luận đề, luận cứ hay luận chứng ?Bài làmCâu 1: Anh (chị) hãy xây dựng một đề cương nghiêncứu ... trang. 28 – 30.5 Tiểu luận môn PPNC khoa học Mẫn Hoàng HuyCõu 2: Từ đề tài nghiêncứu của anh chị đã chọn hãy đề xuất một ý tưởng khoa học. Chỉ rõ luận đề, luận cứ và luận chứng.Trả lời:*...
... nghiêncứu 2.3.5. Cách kiểm chứng giả thuyết nghiêncứu 2.4. Phươngphápnghiêncứu 2.4.1. Phươngphápnghiêncứu lý thuyết 2.4.1.1. Xây dựng khái niệm và lựa chọn thuật ngữ 2.4.1.2. Nghiên ... được làm rõ trong quá trình nghiên cứu. Vì vậy, vấn đề nghiêncứulà một câu hỏi cần được giải đáp trong nghiên cứu. Khi đã phát hiện được một vấn đề trong nghiên cứu, ở người nghiêncứu tất ... CHƯƠNG 3. CÁC PHƯƠNGPHÁPNGHIÊN CỨU: 3.1. Phươngphápnghiêncứu lý thuyết Bao gồm nhiều nội dung: - Nghiêncứu tư liệu - Xây dựng khái niệm, phạm trù - Thực hiện các suy luận toán học Chất...
... 17 Phươngpháp và phươngphápluậnnghiêncứu khoa học 20 Phươngpháp và phươngphápluậnnghiêncứu khoa học I. PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU KHOA HỌC VÀ PHƯƠNGPHÁP LUẬN NGHIÊNCỨU KHOA ... I. Phươngphápnghiêncứu khoa học và phươngphápluậnnghiên cứu khoa học 3 1. Phươngphápnghiêncứu khoa học 3 a. Khái niệm 3 b. Đặc điểm của phươngphápnghiêncứu khoa học 4 2. Phương ... ràng rằng phươngpháplà phạm trù trung tâm của phươngphápluậnnghiêncứu khoa học. Vậy phương phápnghiêncứu khoa họclà gì? Phương pháp không chỉ làvấn đề lý luận mà còn làvấn đề có ý...
... giải pháp. Phươngpháp quy nạp Phươngpháp và phươngphápluậnnghiêncứu khoa häc 3I. PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU KHOA HỌC VÀ PHƯƠNGPHÁP LUẬN NGHIÊNCỨU KHOA HỌC 1. Phươngphápnghiêncứu ... rõ ràng rằng phươngpháplà phạm trù trung tâm của phươngphápluậnnghiêncứu khoa học. Vậy phương phápnghiêncứu khoa họclà gì? Phương pháp không chỉ làvấn đề lý luận mà còn làvấn đề có ... phươngphápluậnnghiên cứu khoa học 3 1. Phươngphápnghiêncứu khoa học 3 a. Khái niệm 3 b. Đặc điểm của phươngphápnghiêncứu khoa học 4 2. Phươngphápluậnnghiêncứu khoa học 6 3....
... năng Phương pháp học: Người học làm trung tâmQuan điểm Phương Đông Tôi nghe → Tôi quên Tôi nhìn → Tôi nhớ Tôi làm → Tôi hiểu Khổng Tử (520 TCN)"Mục đích chính của giáo dục là tạo ... Ai-len Lời kết của môn học PPLNCKHKết quả học tập của mỗi học viên phụ thuộc vào nhận thức và phương pháphọc của chính các bạn!→ 5 nguyên tắc chính để học tốt đại học và 7 thói quen của ... đơn giản là sao chép những gì thế hệ trước đã làm." Jean Piaget (1896-1980), nhà tâm lý giáo dục người Thụy Sĩ Bốn mục tiêu của giáo dục theo UNESCO Học đểbiết Học đểlàm Học đểsống...