phương pháp kết tinh trong dung môi n hexan
Bai tap hoa 12
... 1,1 lít dung dịch HCl 1M thu đợc dung dịch A Cho x gam Al vào dung dịch A đ n ph n ứng ho n to n thu đợc 1,12 lít khí (đktc); dung dịch B y gam h n hợp chất r n C Cho B tác dụng với NaOH d thu ... Ph n tác dụng ho n to n với dung dịch HNO3 loãng thu đợc 3,36 lít NO (đktc) Cho ph n vào 100 ml dung dịch Cu(NO 3)2, lắc kỹ để Cu(NO3)2 ph n ứng hết thu đợc chất r n E2 có khối lợng 9,76 gam Câu ... ph n ứng với 80ml dung dịch HNO3 1M thoát V1 lít khí NO Cho 3,84 gam Cu ph n ứng với 80ml dung dịch HNO3 1M H2SO4 0,5M thoát V2 lít khí NO Biết NO s n phẩm khử thể tích khí đo điều ki n Quan hệ...
- 3
- 776
- 5
Bài giảng Hóa 12 - Bài 7 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... ph n ứng tráng bạc TB bò thủy ph n → Glucozơ: Trang CHƯƠNG II : CACBOHIDRAT Phương pháp N i dung H+ , to (C6H10 O5 )n + nH2O → nC6H12O b) Thủy ph n nhờ enzim: P.ứng nhờ enzim α− β−amilaza (trong ... xanh tím Để nguội, Iốt hấp phụ trở lại → dd lại có màu xanh tím: → Ph n ứng nh n biết Tinh bột Iot ngược lại IV SỰ CHUY N HÓA TINH BỘT TRONG CƠ THỂ : HO HO 2 Tinh bột Đextrin Mantozơ ... ph n nhánh PTK từ 300.000 − 3.000.000 ( khoảng từ 2.000 − 4.000) III TÍNH CHẤT HÓA HỌC : Ph n ứng thủy ph n : a) Thủy ph n nhờ xúc tác axit: Dd TB ph n ứng tráng bạc, sau đun n ng + axit vô loãng...
- 3
- 546
- 2
Bài giảng Hóa 12 - Bài 5 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... khan (C6H12O )n + H2O nC6H12O6 → Tih bột hay Xenlulozơ Ứng dụng : − Glucozơ: Chất dinh dưỡng giá trò, thuốc tăng lực, … − Trong CN: Ph n ứng tráng gương, ruột phích n ớc, sp trung gian → Ancol ... CHẾ VÀ ỨNG DỤNG : Điều chế : − Trong CN: Thủy ph n tinh bột , xúc tác HCl loãng hay enzim Thủy ph n Xenlulozơ, xúc tác HCl đặc → glucozơ → nguy n liệu s n xuất Ancol etylic PT cho phương pháp: ... giải phóng Ag bám vào thành ống nghiệm Trang CHƯƠNG II : CACBOHIDRAT Phương pháp N i dung o t CH2OH[CHOH]4 CHO + 2[Ag(NH3 )2 ]OH → CH2OH[CHOH]4 COONH4 + 2Ag ↓ +3NH3 + H2O Amoni Gluconat Glucozơ...
- 5
- 424
- 1
Bài giảng Hóa 12 - Bài 3 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... COONa +R'− COONa Thành ph n xà phòng sử dụng xà phòng: – Thành ph n chính: Muối Na (hoặc Kali) axit béo thường Natri Stearat (C17H35COONa) , Natri Panmitat (C15H31COONa) , Natri Oleat Trang CHƯƠNG ... PHÒNG: S n xuất xà phòng: Phương pháp thông thường: Đun dầu thực vật hay mỡ động vật (loại không dùng để n) + dd NaOH hay KOH to , P cao P.ứng kết thúc → thêm NaCl, làm lạnh Xà phòng tách khỏi ... − nhập vào vết b n, nhóm COO −Na + ưa n ớc lại có xu hướng kéo phía ph n tử n ớc Kết vết dầu bò ph n chia thành hạt nhỏ giữ chặt ph n tử Natri Stearat, không bám chặt vào vật r n mà ph n tán...
- 3
- 705
- 2
Bài giảng Hóa 12 - Bài 2 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... phòng Trang CHƯƠNG I : ESTE LIPIT Phương pháp N i dung hóa xảy nhanh ph n ứng thủy ph n môi trường axit không thu n nghòch c) Ph n ứng Hidro hóa: Chất béo có chứa gốc Axit béo không no tác dụng với ... nhi n: ° Chất béo thành ph n dầu mỡ động, thực vật Sáp đi n hình sáp ong Steroit Photpholipit có thể sinh vật đóng vai trò quan trọng hoạt động sống chúng II TÍNH CHẤT HÓA CỦA CHẤT BÉO: Tính chất ... chất béo → tế bào → ph n ứng sinh hóa → CO2, H2O + lượng cho thể … Ứng dụng công nghiệp: − Công nghiệp thực phẩm, sx xà phòng, glixerol, thực phẩm, nhi n liệu động diezen, … − Glixerol → sx chất...
- 3
- 442
- 0
Bài giảng Hóa 12 - Bài 1 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... ESTE: Ph n ứng nhóm chức : a) Ph n ứng thủy ph n: Este bò thủy ph n môi trường axit môi trường kiềm Thủy ph n este môi trường axit ph n ứng thu n nghòch với ph n ứng este hóa : H SO , t o ... ĐIỀU CHẾ VÀ ỨNG DỤNG: Điều chế : a) Este Ancol: Phương pháp lưu hồi Ancol với Axit hữu cơ, H2SO đặc xúc tác → Ph n ứng este hóa TD: Trang CHƯƠNG I : ESTE LIPIT Phương pháp N i dung H SO , to ... a) Ph n ứng cộng vào gốc không no: Gốc hidrocacbon không no este có ph n ứng cộng với H2, Br2, Cl2, … giống hidrocacbon không no TD: CH3[CH2 ]7 CH = CH[CH2 ]COOCH3 + H2 Metyl Oleat o Ni,t ...
- 3
- 901
- 2
Bài giảng Hóa 12 - Bài 4 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CHƯƠNG I : ESTE LIPIT Phương pháp N i dung b) Cộng halogen hidrogenua vào hidrocacbon không no thủy ph n: +NaOH, H O, t o +HX R − CH = CH2 R − CH − CH3 → R − CH − CH3 → X Chuy n ancol ... ancol d n xuất halogen thành hidrocacbon: a) Tách n ớc từ ancol thành anken: H SO , 170o ‚ OH ƒ H − C− C− OH ƒ C = C‚ → b) Tách hidro halogenua từ d n xuất halogen thành anken: ‚ ƒ ... ph n este: H+ , t o → RCOOH + R'OH ¬ RCOOR' + H2O III SƠ ĐỒ BIỂU DI N MỐI QUAN HỆ GIỮA HIDROCACBON VÀ MỘT SỐ D N XUẤT CỦA HIĐROCACBON : Trang CHƯƠNG I : ESTE LIPIT Phương pháp N i dung...
- 4
- 657
- 4
Bài giảng Hóa 12 - Bài 6 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... màu Dung dòch đường (không màu) Trang CHƯƠNG II : CACBOHIDRAT Phương pháp N i dung (5) ↓ Cô đặc để kết tinh, lọc Đường kính N ớc rỉ đường L n → men Rượu V ĐỒNG PH N CỦA SACCAROZƠ : MANTOZƠ ... CHƯƠNG II : CACBOHIDRAT Phương pháp N i dung OH hemiaxetan tự → không chuy n hóa dạng mạch hở chứa nhóm Andehit Saccarozơ cỉ có tính chất ancol đa chức, ph n ứng thủy ph n Đisaccarit Ph n ứng ... glicozit Dạng andehit mantozơ dung dòch Mantozơ kết tinh Do cấu trúc tr n, Mantozơ có t/c chính: T/c Poli ancol giống Saccarozơ: t/d Cu(OH)2 → phức đồng−mantozơ xanh lam Tính khử tương tự Glucozơ...
- 3
- 657
- 3
Bài giảng Hóa 12 - Bài 8 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CHƯƠNG II : CACBOHIDRAT Phương pháp N i dung → dd đồng Trung hòa dd NaOH 10% , đun tiếp với AgNO3 / NH3 Khuấy nhẹ Bông Dd Glucozơ DdH2SO 70% b) a) a)Thủy ph n xenlulozơ b) S n phẩm sau thủy ph n ... ph n Hi n tượng: Ag bám vào thành ống nghiệm Giải thích: Xenlulozơ bò thủy ph n dd axit n ng tạo glucozơ H SO , t o (C6H10O5 )n + nH2O → nC6H12O Ph n ứng ancol đa chức: • Xenlulozơ + HNO3 đặc ... Thí nghiệm: 4ml HNO3 + giọt H2SO đặc, lắc, làm lạnh, them bông, to nhẹ, khuấy nhẹ 5’, lọc, ép khô, sấy khô Hi n tượng: S n phẩm màu vàng Đốt, cháy nhanh, không khói, không t n Giải thích: Xenlulozơ...
- 4
- 868
- 5
Bài 10 LS 12 CT chuẩn
... già.Tuy nhi n thành tựu n y lại gây n n lo ngại mặt pháp lý đạo đức công nghệ chép người thưong mại hóa công nghệ gen đáp ứng nhu cầu vật chất tinh th n ngày cao người -Đặc điểm :khoa học trở thành ... ho n chỉnh Mở kỷ nguy n y học sinh học *Trong lĩnh vực công nghệ : xuất phát minh quan trọng, đạt đựơc thành tựu to l n : - Những công cụ s n xuất ( máy tính đi n tử , máy tự động , hệ thống ... To n cầu hóa làm cho mặt hoạt động thức, phát tri n mạnh mẽ đời sống người an to n (từ an thời kỳ mới, v n đề có ý to n kinh tế , tài đ n an to n nghĩa sống Đảng trị) tạo nguy đánh sắc nh n dân...
- 4
- 476
- 0
bài 10 lớp 12
... vi n GV: Ứng với thông tin c n qu n lý đó, người ta xây dựng bảng để lưu liệu Giữa bảng có li n kết với Thuộc tính Số thẻ Mã số bảng MƯ N SÁCH bảng NGƯỜI MƯ N bảng SÁCH thể li n kết học sinh ... vi n Bài to n qu n lý việc mư n/ trả sách thư vi n trường GV: Thông thường c n qu n lí Sử dụng bảng để lưu trữ liệu c n qu n lý sau: thông tin gì? HS: Tình hình mư n sách Thẻ mư n sách học sinh ... bảo qu n liệu, tránh trường hợp thông tin đối tượng xuất l n sau l n cập nhật Do người ta ch n khóa khóa bảng làm khóa - N n ch n khóa khóa có thuộc tính • Li n kết: Thực chất li n kết bảng dựa...
- 6
- 833
- 0
Bai 11 hoa 12 cb
... M l n NH CH C Ri O n ≥ 50 n II – PROTEIN Tính chất - Protein bò đông tụ đun n ng Lòng trắng trứng bò đông tụ Riêu l n đun n ng II – PROTEIN Tính chất - Protein bò thủy ph n PROTEIN OH, H ENZIM ... OH, H ENZIM - Protein có ph n ứng màu biure Cu(OH)2 PROTEIN - Protein có ph n ứng màu với HNO3 ⇒ kết tủa vàng α AMINO AXIT TÍM II – PROTEIN Vai trò protein sống - Tạo n n sống - Cung cấp lượng cho ... VD: anbumin (của lòng trắng trứng); fibroin tơ tằm + Protein phức tạp: tạo từ protein đ n gi n + thành ph n “phi protein” VD: nucleoprotein; lipoprotein, … II – PROTEIN Cấu tạo ph n tử - Tương...
- 19
- 295
- 0
Bài tập Hóa 12 học kỳ 1
... B Anilin tan n ớc tan dung dịch axit C Anilin tan n ớc dễ tan dung dịch kiềm mạnh D Nhúng đầu đủa thủy tinh thứ vào dung dịch HCl đặc, nhúng đầu đủa thủy tinh thứ hai vào dung dịch metylamin ... anilin ? A tan n ớc B tạo ion hidroxit OH– C Cặp electron ngun tử N H bị lệch phía ngun tử N D Trong ph n tử anilin, ngun tử nitơ cặp electron tự n n có khả nh n proton Câu 27: Chất sau khơng ... dịch NaOH, sau đun n ng khuấy h n hợp thời gian Những tượng quan sát sau ? Gv Ngô An Ninh Trường THPT Phan Đăng Lưu Trang 33 A Miếng mỡ n i, sau tan d n B Miếng mỡ ; khơng thay đổi q trình đun n ng...
- 86
- 572
- 4
BÀI tập hóa 12 CHƯƠNG i DOC
... dụng với NaOH N TẬP HÓA 12-THPT LÊ QUÝ Đ N TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ Đ N -TỔ HÓA C Tác dụng với lượng dư AgNO3/NH3 đun n ng, tạo bạc kim loại D Không có điểm chung hết Câu 27: Một hợp chất B có công ... etyl axetat h n hợp bằng: A 22% B 42,3% C 57,7% D 88% Câu 32: Một este no đ n chức E có ph n tử lượng 88 Cho 17,6 gam E tác dụng với 300ml dung dịch NaOH 1M Cô c n dung dịch sau ph n ứng thu 23,2g ... etylic D Axit fomic ancol etylic Câu 14: Chất X Y có công thức tổng quát C nH2nO2 % khối lượng oxy 53,333 X tác dụng với dd NaOH t độ thường Y tác dụng với dd NaOH đun n ng Vậy X Y có CTCT là:...
- 5
- 917
- 10
bài tập hóa 12 chương i.doc
... dụng với NaOH N TẬP HÓA 12-THPT LÊ QUÝ Đ N TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ Đ N -TỔ HÓA C Tác dụng với lượng dư AgNO3/NH3 đun n ng, tạo bạc kim loại D Không có điểm chung hết Câu 27: Một hợp chất B có công ... etyl axetat h n hợp bằng: A 22% B 42,3% C 57,7% D 88% Câu 32: Một este no đ n chức E có ph n tử lượng 88 Cho 17,6 gam E tác dụng với 300ml dung dịch NaOH 1M Cô c n dung dịch sau ph n ứng thu 23,2g ... etylic D Axit fomic ancol etylic Câu 14: Chất X Y có công thức tổng quát C nH2nO2 % khối lượng oxy 53,333 X tác dụng với dd NaOH t độ thường Y tác dụng với dd NaOH đun n ng Vậy X Y có CTCT là:...
- 5
- 698
- 0
Bài tập Hóa 12.03
... ph n ứng halogel halogen, ho n thành ph n ứng ND5: Ứng dụng A5: HS kể ứng dụng halogel thực ti n ND6: Trạng thái A6: HS n u tự nhi n t n halogel tự nhi n B4: Hs tính nguy n tử khối trung bình, ... clo dung dịch AgNO3 B N ớc, brom dung dịch AgNO3 C N ớc dung dịch H2SO4đ D Tất sai Câu 22: Nguy n tử nguy n tố X có tổng số electron ph n lớp p Nguy n tử nguy n tố Y có tổng số hạt mang đi n nhiều ... tính chất axit halogenic n u phương pháp điều chế axit halogenic phòng thí nghiệm công nghiệp ND9: Muối A9: HS n u halogenua tính tan halogenua biết cách nh n biết ứng dụng muối BẢNG TRỌNG SỐ N i...
- 11
- 570
- 0
Bài tập Hóa 12.04
... vòng benzen), đ n chức, bậc nhất? SV.Nhữ Thị Quy n Sp hoá h ọc K-50 A CnH 2n- 7NH2 B CnH 2n+ 1NH2 C C6H5NHCnH 2n+ 1 D CnH 2n- 3NHCnH 2n- 4 C âu 6: Amin có b n đồng ph n cấu tạo? A.C2H 7N B.C3H 9N C C4H1 1N D ... Câu 23 Những câu câu đúng, câu sai? 1 .Dung dịch etylamin tác dụng với dung dịch NaOH 2 .Dung dịch etylamin tác dụng với dung dịch NaCl 3 .Dung dịch etylamin tác dụng với dung dịchNH 4 .Dung dịch ... đồng ph n c) Dùng dung dịch NaOH ,dung dich brom 4.Anilin chất lỏng d) Khó tan n ớc, màu đen Câu 12: Sở dĩ anilin có tính bazơ yếu NH3 yếu tố n o? A Nhóm - NH2 có cặp electron chưa li n kết SV.Nhữ...
- 11
- 564
- 0
Bài tập Hóa 12.05
... nhóm OH đính với nguy n tử c đứng cạnh ph n ứng với Cu(OH) Trong ph n ứng tách n ớc ancol nhóm OH ưu ti n tách H nguy n tử C có bậc thấp () Trong công nghiệp ngưòi ta s n xuất etanol cách n n ... ứng dụng phenol III Bảng trọng số Bậc N i dung N i dung N i dung N i dung3 Bậc Bậc Bậc Tổng N i dung Tổng 15 28 IV Bộ câu hỏi trắc nghiệm: Bao gồm : câu sai câu ghép hợp câu đi n thêm 30 câu nhiều ... electron vào nhóm -OH (H linh dộng) (2) Do ảnh hưởng nhóm OH n n ph n ứng phenol khó kh n benzen,và đồng đẳng (3) Tính axit phenol yếu H2CO3 sục CO2 vào dung dịch C6H5ONa ta C6H5OH kết tủa (4) Phenol...
- 15
- 467
- 2
Bài tập Hóa 12.06
... b n nguy n tử C l n c n nằm đỉnh hình tứ di n Than chì tinh thể có cấu trúc lớp, lớp, nguy n tử C với nguy n tử C l n c n nằm đỉnh tam giác Đáp n: 1-tạo b n li n kết cộng hoá trị; 2-li n kết ... Từ C đ n Pb b n kính nguy n tử giảm d n, độ âm đi n tăng d n: A Đúng B Sai Câu (III.A.2): Trong ph n ứng C thể tính khử tính oxi hoá li n kết với nguy n tố có độ âm đi n l n nhỏ h n: *A Đúng B ... H2SiO3, CO2, SiO2 2 Bảng trọng số: N i dung Bậc Bậc Bậc Tổng N i dung 1 N i dung 2 1 N i dung N i dung 1 N i dung 1 6 15 Mục tiêu Tổng B ĐỀ THI ĐỀ KIỂM TRA LỚP 11 – N NG CAO Trắc nghiệm – sai: Câu...
- 16
- 373
- 0
bai tập hóa 12
... ống đựng Ni nung n ng D n to n h n hợp sau ph n ứng vào bình n ớc lạnh để làm ngng tụ ho n to n chất lỏng hoà tan chất khí tan đợc, khối lợng bình tăng thêm 8,65g Lấy dung dịch bình đem đun n ng ... D .Kết khác 37- Để điều chế 13,5 g axit lactic từ hồ tinh bột qua đờng l n men lactic.Biết hiệu suất thủy ph n tinh bột l n men lactic tơng ứng 85% 80% ,hãy xác định khối lợng tinh bột c n dùng? ... C4H9OH 26- Hãy ch n câu phát biểu sai *A.Chỉ có andehitfomic ph n ứng với ddAgNO3/NH3 Cu(OH)2/NaOH theo tỷ lệ mol 1:4 B.Andehit có tính oxihóa mạnh xeton C.Andehit s n phẩm trung gian ancol axitcacboxylic...
- 5
- 419
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25