phương pháp học toán cao cấp 1

Ngày tải lên: 23/02/2014, 21:35

... SÁCH GIẢNG VIÊN 1/ ĐỖ VĂN NHƠN Thạc sĩ Tin học - Đại học Khoa học Tự nhiên. Tiến sĩ Toán học - Đại học Quốc gia TPHCM. Từ 19 85 đến nay: Giảng viên Đại học Khoa học Tự nhiên. Từ 19 90 đến nay: Giảng ... viên thỉnh giảng Đại học Mở Bán công TPHCM. Lĩnh vực chuyên sâu: Toán. 2/ NGUYễN VĂN ÂN Cử nhân chuyên ngành Toán cao cấp Đại học Sư phạm Vinh và Đại học Sư phạm Hà Nội 19 61 – 19 92 Cán bộ giảng ... SỐ (15 tiết ) 2 .1. Đạo hàm. Các tính chất đạo hàm. Đạo hàm cấp cao. Ý nghĩa hình học và kinh tế của đạo hàm cấp 1. Biên tế : Bài toán chi phí. Bài toán doanh thu. Hệ số co dãn Tham khảo : [1] ,...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:52

... học về 10 phương pháp học tập phổ biến nhất nhằm xác định các phương pháp có hiệu quả nổi bật nhất dựa trên bốn tiêu chí: - Hữu ích trong nhiều điều kiện học tập khác nhau, ví dụ khi người học ... việc nâng cao kiến thức và hiểu biết cho người học. Kết quả của nhóm nghiên cứu cho thấy có hai phương pháp đem lại hiệu quả cao nhất, còn được gọi là hai phương pháp vàng. Hai phương pháp vàng Tự ... chút so với phương pháp chia kiến thức thành từng phần nhưng phương pháp xen kẽ nội dung vẫn có giá trị vì nó giúp nâng cao thành tích học tập. Kết luận Mặc dù những phương pháp học tập trên...

Ngày tải lên: 10/01/2014, 09:39

Ngày tải lên: 08/03/2014, 09:20

Ngày tải lên: 12/03/2014, 10:37

Ngày tải lên: 19/03/2014, 17:20

Ngày tải lên: 19/03/2014, 17:20

Ngày tải lên: 19/03/2014, 20:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:20

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:56

... y 0 + y r 1 + y r 2 . Câu 7 (1. 5đ). Ma trận A =    3 1 1 2 4 2 1 1 3    . Chéo hóa A = P DP 1 , với P =    1 1 1 2 1 0 1 0 1    ,D =    6 0 0 0 2 0 0 0 2    , Hệ phương trình ... DP 1 X ⇔ P 1 X ′ = DP 1 X,đặt X = P 1 Y , có hệ Y ′ = DY ⇔ y ′ 1 = 6 y 1 ; y ′ 2 = 2 y 2 ; y ′ 3 = 2 y 3 → y 1 ( t) = C 1 e 6t ; y 2 ( t) = C 2 e 2t ; y 3 ( t) = C 3 e 2t Kluận: X = P Y ⇔ x 1 ( ... Câu 6 (1. 5đ). Ptrình đặc trưng k 2 − 2 k + 1 = 0 ⇔ k = 1 → y 0 = C 1 e x + C 2 · x· e x . Tìm nghiệm riêng: y r = y r 1 + y r 2 , với y r 1 = 3 1 0 0 c o s ( 3 x) − 1 2 5 s in ( 3 x)...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 09:02

... 3 10 .Tính tích phân: 1 2 4 0 (1 ) x dx I x    . 11 .Tính tích phân: 0 3 1 1 x x ln e I dx e     . 12 . Tính tích phân:    3 3 22 9 dxxxI . 13 .Tính tích phân: 2 0 2I ... phân tổng quát của phương trình: 2 2 3 (3 2 ) ( ) 0   x xy dx x y dy . 11 . a) Tìm nghiệm của phương trình 1 1 1     y y x thỏa mãn điều kiện (2) 1 y , b) Giải phương trình vi phân: ... MÔN TOÁN CAO CẤP 1 ( DÙNG CHO ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TỪ XA NGÀNH QTKD ) THỜI GIAN : 12 0 phút MỖI ĐỀ 4 CÂU ( một câu loại 1, một câu loại 2, một câu loại 3 và một câu loại 4) A. CÂU HỎI LOẠI 1...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 10:37

... Chương 1. Ma trận & Định thức 1. Ma trận 1. Định nghĩa 2. Các loại ma trận thường gặp [1] ,[2] 4 1. 1 Hệ phương trình tuyến tính tổng quát 1. 2 Hệ phương trình tuyến tính thuần nhất 1. 3 ... Không gian con 1. Không gian con 1. 1 Định nghĩa 1. 2 Cơ sở và số chiều của không gian con 2. Giao và hợp của 2 không gian con 2 .1 Định nghĩa 2.2 Tính chất 2.3 Phương pháp [1] ,[2] ... 2 các môn học khác như Tóan CC C1, Tối ưu hóa, Lý thuyết trò chơi v.v…Môn học sẽ hỗ trợ công cụ toán học và tính chặt chẽ khi học các môn học nói trên. 8. Nhiệm vụ của...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 17:18

... SÁCH GIẢNG VIÊN 1/ ĐỖ VĂN NHƠN Thạc sĩ Tin học - Đại học Khoa học Tự nhiên. Tiến sĩ Toán học - Đại học Quốc gia TPHCM. Từ 19 85 đến nay: Giảng viên Đại học Khoa học Tự nhiên. Từ 19 90 đến nay: Giảng ... viên thỉnh giảng Đại học Mở Bán công TPHCM. Lĩnh vực chuyên sâu: Toán. 2/ NGUYễN VĂN ÂN Cử nhân chuyên ngành Toán cao cấp Đại học Sư phạm Vinh và Đại học Sư phạm Hà Nội 19 61 – 19 92 Cán bộ giảng ... SỐ (15 tiết ) 2 .1. Đạo hàm. Các tính chất đạo hàm. Đạo hàm cấp cao. Ý nghĩa hình học và kinh tế của đạo hàm cấp 1. Biên tế : Bài toán chi phí. Bài toán doanh thu. Hệ số co dãn Tham khảo : [1] ,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:01

... chương trình Đại học của các học phần Toán cao cấp A1, A2 và Quy hoạch tuyến tính. Phần I: Tích phân và chuỗi, Bài toán cực trị 1. Một số khái niệm về vi phân, tích phân hàm 1 biến. 2. hàm nhiều ... II: Phương trình vi phân 1. Khái niệm chung về phương trình vi phân. Nghiệm riêng và Nghiệm tổng quát, Nghiệm kỳ dị 2. Phương trình vi phân tuyến tính cấp 1. 3. Phương trình vi phân tuyến tính cấp ... tính. 2. Giải phương trình tuyến tính, Thuật toán Gauss-Jordan. 3. Thuật toán đơn hình giải bài toán Quy hoạch tuyến tính. 4. Bài toán vắn tắt. Các phương pháp cơ bản để xác định phương án xuất...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:05

Ngày tải lên: 15/08/2013, 14:23

... tham khảo: 13 - Sæ tay kü thuËt - Gi¸o tr×nh chuyªn m«n To¸n cao cÊp - Sæ tay to¸n häc - To¸n cao cÊp T1,2,3 14 chơng trình môN Học toán cao cấp MÃ số của môn học: MH 07 Thời gian của môn học: 45h; ... ánh 4 3 1 1.2 Hàm số thực: hàm đạo hàm, hàm tích phân, hàm Loga, hàm mũ 12 10 2 1. 3 Ma trận 6 4 2 2 Phép tính vectơ -số phức 9 6 3 1 2 .1 Đại số vectơ: tích vô hớng, tích véc tơ 3 2 1 2.2 Số ... Descartes và vectơ 6 4 2 3 Phép biến đổi laplace 14 7 7 1 3 .1 Phép biến đổi Laplace và phơng trình vi tích phân 5 4 1 3.2 Bảng biến đổi Laplace 2 1 1 11 ...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 19:10

Ngày tải lên: 29/09/2013, 05:10

... thức: ðịnh thức 1 = 11 11 11 12 21 21 0; a a b b a a = ðịnh thức 2 = ( ) 11 12 11 22 11 22 21 22 det a a b b A b b a a = ; ðịnh thức 3 = ( ) 12 11 21 12 21 12 22 21 det a a b b A b ... vuông cấp hai: 11 12 11 12 21 22 21 22 ; a a b b A B a a b b          = =              Tính tích .AB . Từ ñó ta có: ( ) 11 11 12 21 11 12 12 22 21 11 22 21 21 12 22 ... trận loại (2 4) × với: 11 12 13 14 21 22 23 24 3 1 1 1 4 0 4; 3 3 1 1 4 0 10 3 0 1 0 4 1 4; 3 0 1 0 4 1 4; 2 1 0 1 5 0 2; 2 3 0 1 5 0 6; 2 0 0 0 5 1 5; 2 0 0 0 5 1 5. c c c c c c c c = × +...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 15:15

... ⎥ ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ − −− −− = − 910 7 10 169 12 1 713 11 1 1 A . c) ⎥ ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ − − −− = − 317 5 18 218 14 1 311 12 1 1 A b) ⎥ ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ −−= − 911 14 12 169 25237 21 1 1 A . d) ⎥ ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ − −− −− = − 7209 211 910 3 211 13 21 1 1 A ... ⎥ ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ − − = − 10 0 210 12 1 1 A . b) ⎥ ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ − − − = − 10 0 11 0 11 1 1 A . c) ⎥ ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ − −= − 11 1 011 0 01 1 A . d) ⎥ ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ − − = − 10 0 11 0 011 1 A . Câu 17 : Cho ... t sau: a) )1, 4,2( 1 =v , )2,6,3( 2 −=v , ) 21, 2 ,1( 3 −−=v . b) )3 ,1, 4,2( 1 −=v , )2 ,1, 2 ,1( 2 −=v , )3,2,2 ,1( 3 −=v . c) )1, 0,0 ,1( 1 −=v , )0 ,1, 1,2( 2 =v , )1, 1 ,1, 1( 3 =v , )4,3,2 ,1( 4 =v , Chng...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 02:15