... 111PHƯƠNG PHÁP DẠY PHẦN DITRUYỀNHỌCQUẦNTHỂ SINH HỌC 12II. Cơ sở thực tiễn.Phần ditruyềnquần thể, học sinh trong quá trình làm bài tập thường hay lẫnlộn giữa quầnthể tự thụ, quầnthể ... trạngmàu da - Đặc điểm ditruyền của quầnthể ngẫu phối.+ Tạo một lượng biến dịditruyền rất lớn trong quần thể. 5PHƯƠNG PHÁP DẠY PHẦN DITRUYỀNHỌCQUẦNTHỂ SINH HỌC 12LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIHiện ... đổi như sau (Với n=3)+ Tỷ lệ thể đồng hợp trội AA trong quầnthể F3 là8PHƯƠNG PHÁP DẠY PHẦN DITRUYỀNHỌCQUẦNTHỂ SINH HỌC 12 => cấu trúc ditruyềnquầnthể :0.62 BB + 2.0,6.0,4 Bb...
... đồng nhất về một loại KH- Thể đồng hợp là cơ thể có cặp gen gồm 2 gen tương ứng giống nhau, gồm: thể đồng hợp trội (AA) và thể đồng hợp lặn (aa).- Thểdi hợp là cơ thể có cặp gen gồm 2 gen tương ... tính trạng được chi phối bởi một cặp nhân tố ditruyền tương ứng. Nhân tố ditruyền trội xác định tính trạng trội (kí hiệu bằng chữ in hoa), nhân tố ditruyền lặn xác định tính trạng lặn (kí hiệu ... thuần khiết: + Khi giảm phân, mỗi nhân tố ditruyền trong cặp nhân tố ditruyền tương ứng (AA) chỉ đi về một giao tử nên trong giao tử số nhân tố ditruyền chỉ còn một nửa (A). + Khi thụ tinh,...
... truyềnhọc có hai loại quần thể: quầnthể giao phối ngẫu nhiên (ngẫu phối) và quầnthể tự phối (nội phối)II. Các đặc trưng ditruyền của quần thể Về mặt ditruyền , mỗi quầnthể được đặc trưng ... cấu trúc ditruyền của quầnthể 2.1. Xác định cấu trúc ditruyền của quầnthể tự thụ sau n lần tự thụ.Ở quầnthể tự phối xét một gen có 2 alen A và a. Cấu trúc ditruyền của quầnthể ban đầu ... môn học này nhằm giúp các em yêu thích môn này hơn tôi mạnh dạn chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm Phươngphápgiải một số dạng bài tập vận về ditruyềnhọcquầnthể phục vụ cho ôn thi đại học...
... luật ditruyền và biến dị nh các sinh vật khácĐọc bài đọc thêm: Ditruyền y học t vấn, di truyềnhọc và vấn đề dân số.Trang 63chơng v ditruyềnhọc ngời - Đ10. Phơng pháp nghiên cứu ditruyền ... pháp nghiên cứu ditruyền nào mà chúng ta đà học? (phơng pháp lai, gây đột biến ) Trang 59chơng v ditruyềnhọc ngời - Đ10. Phơng pháp nghiên cứu ditruyền ngời và ứng dụng trong y học ... trong y học - Biên soạn: Lê Thị Kim Khánhchơng v di truyềnhọc ngờiĐ10. phơng pháp nghiên cứu DiTruyền ngời và ứng dụng trong y học I. Mục đích, yêu cầu : Qua bài này học sinh phải: - Giải...
... phơng pháp nghiêncứuditruyềnhọcngờiI, Các đặc điểm của ditruyềnhọc ngờiII, Các phơng pháp nghiên cứu di truyền học ngờiãPhơng pháp phả hệãPhơng pháp nghiên cứu ngời đồng sinhãPhơng phápdi ... mẹã D Đặc điểm ditruyền giống nhauPhiếu học tập số 1ã 1 Khái niệm phơng pháp phả hệ? Ưu nhợc điểm của phơng pháp? ã 2 Vai trò của phơng pháp phả hệ trong nghiên cứu ditruyền ngờiã 3 ... nghiên cứu di truyền ngời?ã 3 Các kết quả thu đợc từ nghiên cứungời đồng sinhA•APhiếu học tập số 3ã 1 Khái niệm phơngphápditruyềntếbo?ã 2 Vai trò, kết quả thu đợc từ nghiêncứu di truyền...
... THPT Ng« Gia Tù 3. Ditruyềnhọcquần thể 3.1. Phươngpháp giải Áp dụng cho quầnthể ngẫu phối gồm:* Tính tần số các alen trong quần thể: Ta có cấu trúc ditruyền của quần thể: xAA + yAa + zaa ... kĩ năng cần thiết để giải quyết các dạng bài tập xác suất trong Ditruyền học. Tôi có ý tưởng viết chuyên đề “Ứng dụng toán xác suất thống kê vào giảitoánDi truyền học 2. Mục đích nghiên ... đối của các alen qui định nhóm máu và cấu trúc ditruyền của quầnthể đó. Biết rằng quầnthể trên đang trong trạng thái cân bằng di truyền. Bài giải + Gen qui định nhóm máu gồm 3 alen (IA...
... THPT Ng« Gia Tù 3. Ditruyềnhọcquần thể 3.1. Phươngpháp giải Áp dụng cho quầnthể ngẫu phối gồm:* Tính tần số các alen trong quần thể: Ta có cấu trúc ditruyền của quần thể: xAA + yAa + zaa ... kĩ năng cần thiết để giải quyết các dạng bài tập xác suất trong Ditruyền học. Tôi có ý tưởng viết chuyên đề “Ứng dụng toán xác suất thống kê vào giảitoánDi truyền học 2. Mục đích nghiên ... tác giảng dạy ôn luyện thi học sinh giỏi và luyện thi đại học. 3. Phươngpháp nghiên cứu Phương pháp lí thuyết và tổng hợp tài liệu.Các phươngpháp logic, quy nạp, di n dịch.Một số nguyên lí...
... Các phươngpháp nghiên cứu ditruyềnhọc người 1. Phươngpháp phân tích phả hệ (Genealogy analysis) Phương pháp phân tích phả hệ được sử dụng để nghiên cứu sự ditruyền các tính ... bản đồ ditruyền người. 4. Phươngpháp nghiên cứu quầnthể Phương pháp này dựa vào phương trình Hardy - Weinberg, đánh giá tần số các kiểu hình để tính mật độ các gene trong quầnthể liên ... thì vai trò của yếu tố di truyền càng lớn. Nếu tương hợp càng nhỏ thì vai trò của yếu tố ditruyền càng kém. 3. Phươngphápditruyền tế bào học người Đây là phươngpháp được dùng phổ biến...
... Một số phươngphápgiảitoán ở Tiểu học - Thưa thầy cô . Đây là cuốn tài liệu về Một số phươngphápgiảitoán ở Tiểu học - Giúp thầy cô Bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp phụ huynh dạy toán khó ... Bài toán về tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó d. tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó Phần V I : Một số phươngphápgiảitoán Dạng 1: Bài toángiải bằng phươngpháp ... Bài 15: Trong năm học vừa qua, một lớp 5 chuyên toán có tỉ lệ học sinh giỏi học kì I là 35%, học kì II là 37,5% . Hỏi số học sinh giỏi học kì II của lớp đó là bao nhiêu? (số học sinh lớp đó giữ...
... cần tìm là: 5220, 5520, 5820.D. Phươngphápgiải từ cuối:Đây là phươngpháp được áp dụng đối với bài toán tìm thành phần chưa biết trong phép tính, các bài toán cho biết kết quả sau khi thực ... 66 = 0(loại)Vậy số có 4 chữ số là: 8448C. Phươngpháp xét từng trường hợp: Đây là phươngpháp thường dùng ở tiểu học, áp dụng đối với các dạng bài toán mà số chưa biết được ràng buộc bởi các ... được trên 3 phương tiện là AB x 3. Vậy trung bình người đó đi được vận tốc là: 8:3ABABx = 24(km/h)2. Dùng chữ hoặc từ để ký hiệu số cần tìm và phỏng theo phươngphápgiảitoán bằng cách...
... - Phươngpháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự ditruyền của một tính trạng nhất định trên CHƯƠNG V: DITRUYỀNHỌC NGƯỜI Bài: PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU DITRUYỀNHỌC NGƯỜI. ... (1’) Học bài và trả lời câu hỏi sgk, tìm hiểu 1 số bệnh tật di truyền ở ngườivà đọc mục “ Em có biết” 1. Đặt vấn đề:(1’) Ở người cũng có hiện tượng ditruyền và biến dị. Việc ng/cứu ditruyền ... - GV chốt lại kiến thức: ? Phươngpháp ng/cứu phả hệ là gì. ? Tại sao người ta dùng phươngpháp đó để ng/cứu sự ditruyền 1 số tính trạng ở người. HĐ 2: ( 15’) - GV...
... cứu ditruyền ở người:2. Phươngpháp nghiên cứu trẻ đồng sinh:PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DITRUYỀNHỌC Ở NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌCCHƯƠNG V: DITRUYỀNHỌC Ở NGƯỜIPHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DITRUYỀN ... máu) có thể xác định bằng phương pháp: A. Ditruyền giới tính B. Nghiên cứu phả hệ C. Ditruyền tế bào D. Ditruyền giới tính. C. Ditruyền tế bào.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DITRUYỀNHỌC Ở ... PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU DITRUYỀNHỌC Ở NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌCPHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DITRUYỀNHỌC Ở NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌCI. Những phươngpháp nghiên cứu ditruyền ở...
... Bài vừa học Bài vừa học Bài sắp học: Bài sắp học: Tiết 30 -Bệnh và tật ditruyền ở người.Tiết 30 -Bệnh và tật ditruyền ở người. Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2 / 81/SGK. Học bài và ... câu hỏi 1, 2 / 81/SGK.Tìm hiểu đặc điểm ditruyền và biểu hiện của các bệnh, tật ditruyền .Tìm hiểu đặc điểm ditruyền và biểu hiện của các bệnh, tật ditruyền . Bài tậpBài tập LËp s¬ ®å ph¶...