... thi ñại học
PHƯƠNG PHÁPGIẢI CÁC BÀITẬPHÌNH
KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH
Biên soạn: GV Nguyễn Trung Kiên 0988844088
Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bàitập gây ... khó khăn cho học
sinh. Nguyên nhân cơ bản là do học sinh chưa biết phân biệt rõ ràng dạng bàitập ñể lựa
chọn công cụ, phươngphápgiải cho phù hợp. Bài viết này sẽ giúp học sinh giải quyết
những ... a .
12
MỘT SỐ BÀITẬP
Câu 1) Cho hình chóp SABCD có ñáy ABCD là hình vuông tâm O, SA vuông góc với hình
chóp. Cho AB=a, SA=
2a
. Gọi H và K lần lượt là hình chiếu của A lên SB, SD....
... tại E
nên cos
5
2
5
SM
ME
PHẦN 4) CÁC DẠNG BÀITẬP VỀ MẶT CẦU NGOẠI TIẾP KHỐI ĐA DIỆN
Để giải quyết tốt dạng bàitập này học sinh cần nắm vững kiến thức cơ bản sau:
** Nếu I là ...
3
3
18
a
V
Câu 30)
3
1
;cos
2 4
a
V
BÀI TẬP VỀ MẶT CẦU NGOẠI TIẾP KHỐI CHÓP
Câu 1) Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a. Hình chiếu của S trùng với
trọng tâm tam giác ... cụt biết rằng cạnh đáy lớn gấp đôi cạnh nhỏ. (Hình chóp ngoại tiếp hình cầu nếu hình
cầu tiếp xúc với tất cả các mặt của hình chóp).
Câu 51) Cho hình chóp tam giác đều SABC có độ dài cạnh bên...
... môn học, tôi đã
chia bàitập hoá họclớp 8 thành các loại sau:
+ Bàitập tính theo công thức hoá học
+ Bàitập tính theo phơng trình hoá học
+ Bàitập về dung dịch
+ Bàitập về chất khí
+ Bàitập ... dịch thu đợc .
Bài giải
PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP
GIẢI BÀITẬP HOÁ HỌCLỚP 8
TRƯỜNG THCS
PHẦN I - ĐẶT VẤN ĐỀ
I .LỜI NÓI ĐẦU:
Bài tập hoá học cũng giống nh bàitập của nhiều môn học khác ở trờng ... hoá học ,đa
số học sinh còn lúng túng trong việc làm bàitập hoá học và chủ yếu học sinh cha phân loại
đợc các bàitập và cha định hớng đợc phơng phápgiải các bàitập gặp phải, trớc tình hình
học...
... trọng để giải quyết các câu hỏi
trong bài toán hình không gian cổ điển
Phần 3: Các bài toán về tính thể tích
A. Tính thể tích trực tiếp bằng cách tìm đường cao:
Để giải quyết tốt dạng bàitập ... =
Trong ví dụ này chìa khóa để giải quyết bài toán là phát hiện ra tam giác
SBD
vuông tại
S
Các em hãy rèn luyện dạng toán này qua bàitập sau:
‘’Cho hình chóp
SABCD
có cạnh
SD x=
... Các bài toán về khoảng cách trong không gian
A. Khoảng cách từ 1 điểm đến 1 mặt phẳng
Để giải quyết nhanh gọn bài toán khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng học sinh
cần nắm chắc bài toán...
... môn học, bài tập
hoá họclớp 8 có thể chia thành các loại sau:
+ Bàitập tính theo công thức hoá học
+ Bàitập tính theo phương trình hoá học
+ Bàitập về dung dịch
+ Bàitập về chất khí
+ Bàitập ... LOẠI VÀ PHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀITẬP HOÁ HỌCLỚP 8
Việc phân loại bàitập và phươngphápgiải chung cho từng loại bàitập hoá học có ý nghĩa rất
quan trọng trong việc nâng cao chất lượng dạy học của ... 66,66%
D. BÀITẬP VỀ CHẤT KHÍ
1.Cơ sở lí thuyết:
B. BÀITẬP TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC
I. Phươngpháp chung :
Để giải được các dạng bàitập tính theo phương trình hoá họclớp 8 yêu cầu học sinh...
... thì phương trình của
∆
là:
a x x b y y
0 0
( ) ( ) 0
− + − =
Các trường hợp đặc biệt:
Trang21
CHƯƠNG III
PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG
CHƯƠNG III
PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG
I. PHƯƠNG ... 4cos
3
α
+
b)
11
cos
16
α
= −
.
Trang 20
LÝ THUYẾT VÀ BÀITẬP TOÁN 10 LUYỆN THI BIÊN HOÀ – www.luyenthibienhoa.com
1. Vectơ chỉ phương của đường thẳng
Vectơ
u 0≠
r
r
đgl vectơ chỉ phương của đường ... ≡
Trang 24
LÝ THUYẾT VÀ BÀITẬP TOÁN 10 LUYỆN THI BIÊN HOÀ – www.luyenthibienhoa.com
VẤN ĐỀ 2: Các bài toán dựng tam giác
Đó là các bài toán xác định toạ độ các đỉnh hoặc phương trình các cạnh...
... học hóa học ở tr-
ờng phổng thông nói chung, đặc biệt là ở lớp 8 trờng THCS nói riêng. Bàitập hóa
học giúp ngời giáo viên kiểm tra, đánh giá kết quả họctập của học sinh. Từ đó phân
loại học ... em học sinh còn yếu, lúng túng về cách làm một bài toán hóa học
và đa số học sinh cha phân dạng đợc các bài toán và cha định dạng đợc phơng pháp
giải các bài toán gặp phải. Trớc tình hìnhhọc ... Từ đó giúp học sinh họctập tốt hơn và khi gặp một bài toán hóa học tự học
sinh có thể phân dạng và đa ra phơng phápgiải thích hợp.
II. Thực trạng tr ớc khi thực hiện các giảipháp của đề...
... sinhên học sinh
ên học sinh
:
: :
:
Lớp :
Lớp : Lớp :
Lớp :
Năm học
Năm họcNăm học
Năm học
:
: ...
Phân loại và phươngphápgiải Vật Lí 10 – Học kì I Ths. Lê Văn Đoàn
Page
-
5
-
"All the flower of tomorrow are in the seeks of today……"
Bài 5.
Bài 5 .Bài 5.
Bài 5.
Hai xe ... kho
ả
ng cách t
ừ
n
ơ
i xu
ấ
t phát
đế
n n
ơ
i d
ừ
ng l
ạ
i ?
Đ
S:
(
)
2,25 km
.
Bài 11.
Bài 11 .Bài 11.
Bài 11.
N
ă
m
1946
ng
ườ
i ta
đ
o kho
ả
ng cách Trái
Đấ
t – M
ặ
t Tr
ă
ng b
ằ
ng...
...
Phơng pháp này thờng đợc áp dụng giảibài toán vô cơ và hữu cơ, tránh
đợc việc lập nhiều phơng trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phơng trình
phức tạp.
II - Bi tập minh hoạ
Bài 1. ... lợng kim loại thu đợc sau phản ứng.
Phạm ngọc sơn
Phơng phápgiải bi tập
trắc nghiệm
Dùng cho học sinh ôn luyện thi đại học năm 2008
Hμ néi - 2008
- Chất oxi hoá là ...
C. 116 ,9 gam D. kết quả khác
Hớng dẫn giải.
Nhận xét : Nếu chỉ dùng phơng pháp bảo toàn electron thông thờng, ta cũng
chỉ lập đợc 2 phơng trình 3 ẩn số và sẽ gặp khó khăn trong việc giải. ...