0

phương pháp giải bài tập hình học giải tích

Phương pháp giải bài tập hình học không gian

Phương pháp giải bài tập hình học không gian

Cao đẳng - Đại học

... bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập gây khó khăn cho học sinh. Nguyên nhân cơ bản là do học sinh chưa biết phân biệt rõ ràng dạng bài tập ñể lựa chọn công cụ, phương pháp giải cho ... thể tích khối chóp SABCD. 1 Chuyên ñề luyện thi ñại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: GV Nguyễn Trung Kiên 0988844088 Trong kỳ thi TSĐH bài ... Tính diện tích toàn phần của hình trụ và thể tích của khối trụ b) Tính thể tích tứ diện OO’AB. Câu 50) Cho hình chóp cụt tam giác ñều ngoại tiếp 1 hình cầu bán kính r cho trước. Tính thể tích khối...
  • 22
  • 2,121
  • 14
Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH

Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH

Trung học cơ sở - phổ thông

... thi ñại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: GV Nguyễn Trung Kiên 0988844088 Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập gây ... khó khăn cho học sinh. Nguyên nhân cơ bản là do học sinh chưa biết phân biệt rõ ràng dạng bài tập ñể lựa chọn công cụ, phương pháp giải cho phù hợp. Bài viết này sẽ giúp học sinh giải quyết những ... Tính diện tích toàn phần của hình trụ và thể tích của khối trụ b) Tính thể tích tứ diện OO’AB. Câu 50) Cho hình chóp cụt tam giác ñều ngoại tiếp 1 hình cầu bán kính r cho trước. Tính thể tích khối...
  • 22
  • 7,549
  • 49
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

Thạc sĩ - Cao học

... Dạng 5: Phép dựng hình bằng thước và compa - Phương pháp quỹ tích - Phương pháp biến hình - Phương pháp đại số - Các bài toán không giải được bằng thước và compa Dạng 6: Hình học tổng hợp - ... hỏi và bài tập: Bài tập dễ thì đặt ra ngay trên lớp trong giờ lý thuyết nhằm củng cố kiến thức vừa học và giảm tải số lượng bài tập trong giờ bài tập. Bài tập khó hơn một chút của bài học trước ... 1.4.5. Tìm hiểu phân tích thực trạng việc dạy học giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Để tìm hiểu thực trạng việc dạy và học giải bài tập hình học phẳng ở trường...
  • 115
  • 1,840
  • 2
Thiết kế một số  bài giảng giúp  học sinh giải bài tập hình học phẳng

Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng

Thạc sĩ - Cao học

... thể hóa. 1.2. Dạy học giải bài tập 1.2.1. Vai trò của bài tập trong quá trình dạy học Trong dạy học toán, Bài tập có vai trò giá mang HĐ học tập của HS. Thông qua giải bài tập, HS phải thực ... hỏi và bài tập: Bài tập dễ thì đặt ra ngay trên lớp trong giờ lý thuyết nhằm củng cố kiến thức vừa học và giảm tải số lượng bài tập trong giờ bài tập. Bài tập khó hơn một chút của bài học trước ... 1.4.5. Tìm hiểu phân tích thực trạng việc dạy học giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Để tìm hiểu thực trạng việc dạy và học giải bài tập hình học phẳng ở trường...
  • 115
  • 1,165
  • 1
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Thạc sĩ - Cao học

... chủ đề hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh.1.6. Kết luận chơng 1 Ch ơng 2. Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh ... một bài toán dựng hình muốn xác định xem có thể giải bằng phơng pháp nào cần biết những dấu hiệu đặc trng nhất của bài toán giải đợc bằng phơng pháp này hay phơng pháp khác.Mỗi phơng pháp ... nó. Các phơng pháp thờng sử dụng là: phơng pháp tịnh tiến, phơng pháp đối xứng trục, phơng pháp quay, ph-ơng pháp quỹ tích, phơng pháp đồng dạng, phơng pháp đại số.2.1.5.1. Phơng pháp tịnh tiến...
  • 95
  • 1,722
  • 16
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

Thạc sĩ - Cao học

... dựng hình. Đềcác và NewTơn đà giải bài toán chia ba một góc bằng các thiết diện hình nón, giải đợc bài toán Apôlôni cùng với Ơle.Việc khảo cứu nhiều vấn đề hình học đợc dựa vào hình học dựng hình, ... dạy học giải bài tập hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh2.1. Vấn đề 1: Rèn luyện t duy sáng tạo qua bài toán dựng hình. Toán dựng hình là vấn đề khá lý thú của toán học ... diện tích. a) Dựng hình vuông có diện tích bằng tổng diện tích của hai hình vuông cho trớc.b) Dựng hình vuông có diện tích bằng diện tích của hai hình vuông cho trớc.2.1.4. Các bớc giải của bài...
  • 95
  • 1,368
  • 7
THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG  GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG  Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI

THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI

Quản trị kinh doanh

... giờ học. Qua phiếu học tập GV có điều kiện đầu tư hơn cho việc xây dựng ở HS phương pháp học tập và đặc biệt là phương pháp tự học. + Bằng các phiếu học tập, HĐ chủ đạo trong mỗi tiết học chuyển ... chất lượng dạy học giải bài tập hình học phẳng, góp phần đổi mới PPDH. 4. Phƣơng pháp nghiên cứu + Phương pháp nghiên cứu lý luận Nghiên cứu những tài liệu về PPDH giải bài tập môn toán, ... dạy học toán trên mạng về giải một số bài tập hình học phẳng với sự hỗ trợ của phần mềm Vi thế giới. + Phương pháp điều tra quan sát. Quan sát, điều tra kết quả quá trình vận dụng dạy học giải...
  • 115
  • 999
  • 0
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

Thạc sĩ - Cao học

... Dạng 5: Phép dựng hình bằng thước và compa - Phương pháp quỹ tích - Phương pháp biến hình - Phương pháp đại số - Các bài toán không giải được bằng thước và compa Dạng 6: Hình học tổng hợp - ... giờ học. Qua phiếu học tập GV có điều kiện đầu tư hơn cho việc xây dựng ở HS phương pháp học tập và đặc biệt là phương pháp tự học. + Bằng các phiếu học tập, HĐ chủ đạo trong mỗi tiết học chuyển ... cần và đủ phương pháp phản chứng, chứng minh một đại lượng không đổi, 1.4.2. Một số khó khăn của HS khi giải bài tập hình học phẳng Để tìm hiểu khó khăn trong việc giải bài tập hình học phẳng...
  • 115
  • 1,109
  • 0
giải bài tập hình học 8

giải bài tập hình học 8

Toán học

... là hình vuông+ Bài 85(108):a/ ADEF có: AE//=DF; Â = 900ADFE là hình chữ nhật.Mặt khác AB = 2AD AD = AEADFE là hình vuông.b/ ADFE là hình vuôngED AF; ME = MFTơng tự EBCF là hình ... góc thoả mÃn. +Bài 33(80): Cách dựng:Hồ Hồng Điệp - Trờng THCS Trần LÃm3 B A C A' A a C 2a B O A B 4cm 800 D 3cm C Giải bài tập hình 8Chơng I: Tứ giác +Bài 16 (75) */ ... 1 H D CãO1 ABCD là hình bình hành AH, CK BD AHCK là hình bình hành O, A, C thẳng hàngGTKLDE // AB, DE // AC AEDF là hình bình hành Hình bình hành AEDF là hình thoi khi đờng chéo...
  • 10
  • 18,608
  • 98
Bài tập hình học giải tích hình học 11 P1

Bài tập hình học giải tích hình học 11 P1

Toán học

... -÷÷çç÷÷ççè ø è ø Bài 21: BIẾN ĐỔI THÀNH TÍCH trungtrancbspkt@gmail.com Bài tập Toán khối 11 Sƣu tầm biquyetthanhcong.net diễn đàn thông tin tổng hợp 1 PHẦN I. ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH I. CÁC CÔNG ... sin2x và cos2x . b/ Phương trình đẳng cấp bậc cao : Dùng phương pháp đặt ẩn phụ t = tanx sau khi đã xét phương trình trong trường hợp cos x = 0 hay x = 2+ k ,kZ. Bài tập : 1. 2sin2x ... 2cos 2x + sin2x cosx + cos2x sinx = 2( sinx + cosx ). IV.PHƯƠNG TRÌNH TÍCHPHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC KHÁC . Giải các phương trình sau: 1/ sin 2x +2cos2x = 1 + sinx –4cosx 2/ sin 2x...
  • 13
  • 757
  • 3
Bài tập hình học giải tích hình học 11 P2

Bài tập hình học giải tích hình học 11 P2

Toán học

... ? Phương pháp 1: Tìm a   Chỉ ra được a ,d nằm trong cùng mặt phẳng và chúng cắt nhau tại M  d   = M ( hình vẽ ) Phương pháp 2: Tìm  chứa d thích hợp Giải bài ... F)//(MNN’M’). trungtrancbspkt@gmail.com Bài tập Tốn khối 11 Sƣu tầm biquyetthanhcong.net diễn đàn thơng tin tổng hợp 17 PHẦN II. HÌNH HỌC CHƢƠNG 1: PHÉP BIẾN HÌNH Câu 1: Trong mặt phẳng oxy,phép ... phép tịnh tiến theo (2;1)v : Câu4 : Trong các hình sau đây, hình nào có ba trục đối xứng: A) tam giác đều B) hình chữ nhật C) Hình vuông D )Hình thoi Câu5: Trong mặt phẳng oxy Cho điểm M(2;3)....
  • 13
  • 685
  • 2
Bài giảng

Bài giảng "Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải bài tập hình học".

Tư liệu khác

... giá hoạt động học tập của học sinh ở lớp học 3.3.2. Kết luận về thực nghiệm s phạm.6Ch ơng 2 Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo địnhhớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh2.1. ... diện tích. a) Dựng hình vuông có diện tích bằng tổng diện tích của hai hình vuôngcho trớc.b) Dựng hình vuông có diện tích bằng diện tích của hai hình vuông cho trớc.2.1.4. Các bớc giải của bài ... chủ đề hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạocho học sinh.1.6. Kết luận chơng 1 Ch ơng 2. Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo định hớngbồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh...
  • 95
  • 646
  • 2
Tài liệu Bài tập hình học giải tích trong không gian ppt

Tài liệu Bài tập hình học giải tích trong không gian ppt

Cao đẳng - Đại học

... Ebook Free !!!BÀI TẬP HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIANCâu 1: Trong không gian với hệ trục 0xyz cho điểm A ( 1; 2; 1) , B ( 3; -1; 2). Cho đuờng thẳng d và mặt phẳng (P) có phương trình d: ... Trong không gian với hệ toạ độ 0xyz cho điểm A(1;1;3) và đường thẳng d có phương trình: 11 1 2x y z −= =−a. Viết phương trình mp (P) đi qua A và vuông góc với db. Tìm toạ độ điểm M thuộc ... nhaub. Viết phương trình mp chứa cả 2 đường thẳng trênc. Tính khoảng cánh giữa 2 đường d1 và d2.Câu 5: Trong hệ trục toạ độ 0xyz cho 3 điểm A(1;3;2), B(1;2;1), C ( 1;1; 3). Hãy viết phương...
  • 2
  • 1,167
  • 20

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008