Ngày tải lên: 01/04/2014, 14:20
... hiện các biện pháp đưa dần các hộ có số thuế nộp lớn, hoặc những hộ nộp thuế theo kê khai trực tiếp sang phương pháp khấu trừ và hộ nộp thuế theo phương pháp khoán sang phương pháp kê khai trực ... Mức 10%: áp dụng đối với hàng hoá, dịch vụ thông thường. Phương pháp tính thuế Phương pháp khấu trừ thuế - Đối tượng áp dụng: phương pháp này áp dụng đối với các hộ cá thể đã thực hiện đầy ... GTGT: là giá bán của hàng hoá, dịch vụ bán ra chưa có thuế GTGT (phương pháp khấu trừ), hoặc giá thanh toán đã có thuế GTGT (phương pháp trực tiếp). + Thuế suất Các mức thuế suất được quy định...
Ngày tải lên: 19/09/2012, 15:25
Đặc điểm nguồn khách, phong cách phục vụ khách và phương pháp thu hút khách của Khách sạn Hoà Bình
... thùc tËp - Phương pháp trưng cầu ý kiến: Bằng thư, phỏng vấn trực tiếp, điều tra bằng điện thoại, bằng câu hỏi, tổ chức hội nghị nhóm khách hàng. - Phương pháp quan sát. - Phương pháp lấy ý ... động đến việc thu hút khách của cơ sở kinh doanh khách sạn. Những nhân tố trên là những nhân tố chính ảnh hưởng tới nguồn khách của khách sạn, sau đây là một số biện pháp thu hút khách của khách ... giảm lao động và thuê lao động theo mùa vụ là không thực hiện được dẫn đến chi phí giá cao mà phương pháp tính giá của khách sạn lại dựa trên cơ sở chi phí nên giá của khách sạn vẫn cao so với...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:54
Xây dựng phương pháp lựa chọn địa điểm bố trí bãi chôn lấp chất thải rắn sinh hoạt trên cơ sở ứng dụng GIS và phương pháp phân tích đa chỉ tiêu
Ngày tải lên: 06/04/2013, 11:53
Tham luận: Đổi mới phương pháp dạy học Địa lí
... đề. b.GV cần tích cực khai thác phơng pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ. - Phơng pháp này giúp HS hình thành và rèn luyện năng lực hợp tác cho HS. Đây là phơng pháp đặc trng cơ bản của dạy học hiện ... pháp dạy học không linh hoạt trong quá trình thực hiên giờ dạy nên chất lợng giờ dạy cha cao. - Giáo viên cha thực sự đầu t thời gian cho bài soạn nên chất lợng bài giảng còn thấp cha thu hút ... cần cha đảm bảo ảnh hởng đến việc tiếp thu kiến thức bài học. IV./ định hớng và Giải Pháp đổi mới phơng pháp, nâng cao chất lợng dạy học môn địa lý . 1. Định hớng chung. Từ mục tiêu của môn...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 18:10
Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý THCS
... mới Một số phương pháp dạy học Một số phương pháp dạy học Sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất Sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ... trong việc sử dụng một số PPDH - Nhóm 2 và nhóm 4: Nhóm phương pháp dùng lời. - Nhóm 6 và nhóm 8 : Nhóm phương pháp sử dụng các phương tiện trực quan. Kĩ thuật “khăn trải bàn” Kĩ thuật ... giải pháp đổi mới PPDH Địa lí ở THCS THCS 1. Thiết kế kế hoạch bài học 2. Tổ chức dạy học trên lớp 3. Vận dụng các phương pháp dạy học 1. Tổ chức và hướng dẫn HS hoạt động với các phương...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 10:10
Sang kien kinh nghiem phuong phap giang day dia 6
... thêm sinh động . 2.1.3/ Các ph ơng pháp trong ph ơng pháp dạy học trực quan : - Phơng pháp sử dụng bản đồ . - Phơng pháp sử dụng tranh ảnh, hình vẽ . -Các phơng pháp khác . 2.2/ Định h ớng về việc ... . 2/ Cơ sở thực tiễn : 2.1/Tìm hiểu ph ơng pháp dạy học trực quan : 2.1.1/ Khái niệm : -Phơng pháp dạy học trch quan là phơng pháp sử dụng các phơng pháp trực quan tr- ớc,trong và sau khi lĩnh ... của ph ơng pháp dạy học trực quan : -Phơng pháp dạy học trực quan có vai trò rất quan trọng đối với việc dạy và học địa lý, đặc biệt là đối với dạy và học môn Địa lý theo phơng pháp đổi mới....
Ngày tải lên: 08/10/2013, 16:32
Bài giảng Nhận thức về đổi mới phương pháp dạy học địa lý
... MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊA LÍ VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỔI MỚI 1.2.1. Định hướng chung và quan niệm về đổi mới phương pháp dạy học địa lí Có thể nói định hướng xuyên suốt của việc đổi mới phương ... quá trình học tập ”. Như vậy, quan niệm về đổi mới phương pháp dạy học địa lí sẽ là: đổi mới và hiện đại hóa phương pháp dạy học, làm cho phương pháp dạy học địa lí tác động mạnh mẽ đến học sinh, ... mới phương pháp dạy học địa lí chỉ thành công nếu chúng ta đẩy mạnh hiện đại hóa phương pháp dạy học địa lí, tổ chức dạy học địa lí theo kiểu mới trên cơ sở tăng cường áp dụng các phương pháp, ...
Ngày tải lên: 30/11/2013, 03:11
Tài liệu Mô hình đổi mới phương pháp dạy học địa lý
... hạt nhân của việc đổi mới phương pháp. Nhưng khi đi vào thực tế giảng dạy không ít thầy cô, không tránh khỏi lúng túng về cách tổ chức hoạt động của giờ học, những phương pháp được áp dụng để phát ... hoạt động cá nhân, hoạt động tập thể: Giáo viên cần sử dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề sẽ có hiệu quả hơn. Đây là phương pháp trong đó giáo viên đưa ra những câu hỏi đặt học sinh trước ... công khi chúng ta tổ chức dạy học Địa lý theo kiểu mới trên cơ sở tăng cường áp dụng các phương pháp phương tiện hình thức tổ chức dạy học hiện đại kết hợp với việc cải biến các PPDH truyền thống...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 19:11
Sử dụng hiệu quả tài nguyên IP, các phương pháp chuyển đổi địa chỉ NAT
... tin ICMP 5 Các phương pháp sử dụng hiệu quả nguồn tài nguyên IP Phương pháp tạm thời: CIDR (Classless Inter Domain Routing) NAT (Network Address Tranlastion) Dynamic IP Phương pháp lâu dài: IPv6 ... Application Level Gateway là các ứng dụng hỗ trợ cho việc chuyển đổi địa chỉ. Nat là gì? • Nat là phương pháp chuyển đổi địa chỉ IP từ một miền này sang một miền khác, cung cấp việc định tuyến trong ... lập khi không còn phiên nào sử dụng liên kết này nữa. 1 Sử dụng hiệu quả tài nguyên IP, các phương pháp chuyển đổi địa chỉ NAT Đoàn Duy Hưng Nguyễn Ngọc Huân Mai Hùng Tiệp IP • IP (Internet...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:50
Sử dụng hiệu quả tài nguyên IP, các phương pháp chuyển đổi địa chỉ NAT
... sử dụng về sau. 13 C C á á c c phương phương ph ph á á p p chuy chuy ể ể n n đ đ ổ ổ i i đ đ ị ị a a ch ch ỉ ỉ NAT NAT Ví dụ về chuyển đổi động C C á á c c phương phương ph ph á á p p chuy chuy ể ể n n đ đ ổ ổ i i đ đ ị ị a a ch ch ỉ ỉ NAT NAT • ... vậy,không có gì đặcbiệt Hình vẽ C C á á c c phương phương ph ph á á p p chuy chuy ể ể n n đ đ ổ ổ i i đ đ ị ị a a ch ch ỉ ỉ NAT NAT • GiớithiệuNAT • Các phương pháp chuyển đổi địachỉ NAT 4 S S ử ử d d ụ ụ ng ng hi hi ệ ệ u u qu qu ả ả t t à à i i nguyên nguyên IP IP • ... list 1 pool nat-pool2 overload C C á á c c phương phương ph ph á á p p chuy chuy ể ể n n đ đ ổ ổ i i đ đ ị ị a a ch ch ỉ ỉ NAT NAT 9 C C á á c c phương phương ph ph á á p p chuy chuy ể ể n n đ đ ổ ổ i i đ đ ị ị a a ch ch ỉ ỉ NAT NAT •...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:50
Nghiên cứu giải pháp đắp đê bằng vật liệu địa phương và đắp đê trên nền đất yếu từ quảng ninh đến quảng nam các phương pháp khảo sát địa kỹ thuật phù hợp với đê vùng ven biển
... nghị thứ tự ưu tiên và biện pháp xử lý cho tuyến đê. 2) Đo vẽ địa vật lý: Dùng phương pháp đo rađa địa thám theo tim tuyến hoặc theo mạng ô vuông và dùng cả phương pháp điện đa cực xác định ... Chuyên đề 6: Các phương pháp khảo sát địa kỹ thuật phù hợp với đê vùng ven biển đắp bằng vật liệu địa phương Trung tâm thuỷ công - Viện khoa học thuỷ lợi 3 CHUYÊN ĐỀ 6: CÁC PHƯƠNGPHÁP KHẢO SÁT ... bùn, tổ mối, hang, nứt nẻ, ). Phương pháp địa vật lý thường dùng: Đối với lớp nông (dưới 3m sâu cách mặt đất) dùng rađa địa thám; đối với các lớp sâu dùng phương pháp điện đa cực với các khối...
Ngày tải lên: 22/04/2014, 22:49
Nghiên cứu ứng dụng phương pháp có hút chân không xử lý nền đất yếu phục vụ xây dựng công trình thuỷ lợi vùng ven biển
... CỨU TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ NỀN ĐẤT YẾU BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÚT CHÂN KHÔNG 10 2.1. Nền đất yếu: 10 2.2. Các công trình xây dựng trên nền đất yếu 11 2.3. Các phương pháp xử lý nền đất ... 3.3.2. Tính toán dự báo lún a) Dự báo lún bằng phương pháp Asaoka Ngoài việc dự đoán lún bằng phương pháp lý thuyết, Asaoka [13] còn đề nghị một phương pháp dự đoán độ lún cuối tương đối đơn giả n ... hướng thoát nước 3.2.2. Phương pháp Barron – Terzaghi Phương pháp này ban đầu được dùng để giải bài toán cố kết thấm có cọc thấm thoát nước [7]. Nguyên lý của phương pháp có thể xem như là dựa...
Ngày tải lên: 22/04/2014, 22:58
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: