phân tích ưu điểm và khuyết điểm

NGHIÊN CỨU THỬ NGHIỆM TẠO VÁN DĂM TỪ HỖN HỢP LỐP XE PHẾ LIỆU VÀ XƠ DỪA

NGHIÊN CỨU THỬ NGHIỆM TẠO VÁN DĂM TỪ HỖN HỢP LỐP XE PHẾ LIỆU VÀ XƠ DỪA

Ngày tải lên : 06/04/2015, 00:22
... thể tích đồng thời tăng khả bám đinh vít Để tạo ván, khối lượng thể tích ván bắt buộc phải cao khối lượng thể tích nguyên liệu tạo dăm cao khối lượng thể tích hỗn hợp thành phần tham gia vào ... đo điểm cạnh mẫu, xác đến 0,01mm Khối lượng thể tích mẫu thử tính theo công thức sau, xác đến 0,01g/cm3: Trong đó: γ - khối lượng thể tích mẫu thử (g/cm3) m - khối lượng mẫu thử (g) V - thể tích ... 0,1% Trong đó: Δγ - chênh lệch khối lượng thể tích (%) γmax - khối lượng thể tích lớn (g/cm3) 38 γmin - khối lượng thể tích nhỏ (g/cm3) - khối lượng thể tích bình quân (g/cm3) 2.4.4.4 Tỷ lệ trương...
  • 98
  • 2.4K
  • 2
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM THI TRỰC TUYẾN CHO CÔNG CHỨC ĐÃ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG CHỨC MỚI NGÀNH THUẾ1.1. Thuế Giá trị gia tăng Câu 1: Đặc điểm nào dưới đây không phải của thuế GTGT: a. Gián thu b. Đánh nhiều giai đoạn c. Tr pdf

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM THI TRỰC TUYẾN CHO CÔNG CHỨC ĐÃ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG CHỨC MỚI NGÀNH THUẾ1.1. Thuế Giá trị gia tăng Câu 1: Đặc điểm nào dưới đây không phải của thuế GTGT: a. Gián thu b. Đánh nhiều giai đoạn c. Tr pdf

Ngày tải lên : 10/03/2014, 20:20
... để hưởng ưu đãi thuế TNDN theo nhiều trường hợp khác khoản thu nhập áp dụng ưu đãi nào? a Được tổng hợp tất trường hợp ưu đãi b Lựa chọn trường hợp ưu đãi có lợi Câu 30 Thủ tục để hưởng ưu đãi ... đầu vào chưa khấu trừ hết b Trong tháng liên tục trở lên có số thuế GTGT đầu vào chưa khấu trừ hết c Trong tháng liên tục trở lên có số thuế GTGT đầu vào chưa khấu trừ hết Câu 41 Thuế GTGT đầu vào ... sung b Khấu trừ thuế đầu vào theo thuế suất ghi hoá đơn c Được khấu trừ thuế đầu vào theo thuế suất quy định d Không khấu trừ đầu vào Câu 19: DN A có hoá đơn GTGT mua vào lập ngày 12/05/2009 Trong...
  • 52
  • 1.5K
  • 6
Giải bài 1,2,3,4 SGK trang 18 hình học lớp 12: khối đa diện lồi và khối đa diện đều

Giải bài 1,2,3,4 SGK trang 18 hình học lớp 12: khối đa diện lồi và khối đa diện đều

Ngày tải lên : 05/04/2016, 19:50
... EJ = 1/2 A’B = √2/2 a Diện tích tam giác (EFJ) (√3/8)a2 Suy diện tích toàn phần hình bát diện (H’) √3a2 Diện tích toàn phần hình lập phương (H) 6a2 Do tỉ số diện tích toàn phần (H) (H’) Bài ... Khi B, I, D điểm chung hai mặt phẳng (BCDE) (ABFD) nên chúng thẳng hàng Tương tự, E, I , C thẳng hàng Vậy AF, BD, CE đồng quy I Vì BCDE hình thoi nên BD vuông góc với BC cắt BC I trung điểm đường ... BD vuông góc với BC cắt BC I trung điểm đường I trung điểm AF AF vuông góc với BD EC, đoạn thẳng AF, BD, CE đôi vuông góc với cắt trung điểm chúng b) Do AI vuông góc (BCDE) AB = AC =AD = AE nên...
  • 3
  • 2.9K
  • 1
Giải bài 1,2,3,4,5,6 trang 33,34 SGK Hóa 12: Saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ

Giải bài 1,2,3,4,5,6 trang 33,34 SGK Hóa 12: Saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ

Ngày tải lên : 05/04/2016, 20:30
... thuộc loại polisaccarit, phân tử gồm nhiều mắt xíchC6H10O5 liên kết với nhau, mắt xích liên kết với tạo thành hai dạng: dạng lò xo không phân nhánh gọi amilozơ, dạng lò xo phân nhánh gọi amilopectin ... xenlulozơ polisaccarit, khác cáu tạo gốc glucozơ c) Khi thủy phân đến saccarozơ, tinh bột xen luloz cho loại monosaccarit d) Khi thủy phân đến cùng, tinh bột xenlulozơ cho glucozơ Giải 2: a) S; ... với thành mạch dài, xoắn lại với có phân tử khối lớn Còn amilopectin có cấu tạo mạng không gian gồm cấc mắt xích α-glucozơ tạo nên • Xenlulozơ polisaccarit, phân tử gồm nhiều gốc β-glucozơ liên...
  • 4
  • 5.7K
  • 3
Giải bài 1,2,3,4,5,6 trang 10 SGK Sinh 12: Gen, Mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN

Giải bài 1,2,3,4,5,6 trang 10 SGK Sinh 12: Gen, Mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN

Ngày tải lên : 05/04/2016, 21:40
... Gen đoạn phân tử ADN mang thông tin mã hoá cho sản phẩm định Sản phẩm phân tử ARN hay chuỗi pôlipeptit phân tử prôtêin – Gen cấu trúc sinh vật nhân sơ có vùng mã hoá liên tục (không phân mảnh), ... nhân chuẩn phân mãnh (bên cạnh đoạn êxôn mã hoá axit amin xen kẽ đoạn intron không mã hoá axit amin) Ví dụ: gen hêmôglôbin anpha, gen hêmôglôbin bêta, mã hoá cho chuỗi pôlipeptit phân tử hêmôglôbin ... tục (gen không phân mảnh) Phần lớn gen sinh vật nhân thực có vùng mã hoá không liên tục, xen kẽ đoạn mã hoá axit amin (êxôn) đoạn không mã hoá axit amin (intron) Vì vậy, gen gọi gen phân mảnh –...
  • 3
  • 4.5K
  • 0
Giải bài 1,2,3,4,5,6,7,8 trang 37,38 SGK Hóa 11: Amoniac và muối amoni

Giải bài 1,2,3,4,5,6,7,8 trang 37,38 SGK Hóa 11: Amoniac và muối amoni

Ngày tải lên : 06/04/2016, 07:00
... 11 trang 38) Cho dung dịch NaOH dư vào 150,0 ml dung dịch (NH4)2SO4 1,00 M, đun nóng nhẹ a) Viết phương trình hóa học dạng phân tử dạng ion rút gọn b) Tính thể tích khí (đktc) thu gọn Giải 7: a) ... 11 trang 38) Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt dung dịch: NH3, Na2SO4, NH4Cl, (NH4)2SO4 Viết phương trình hóa học phản ứng dùng Giải 4: Để phân biệt dung dịch: NH3, Na2SO4, NH4Cl, (NH4)2SO4, ... b) Thể tích NH3 thu (đktc): 6,72 lít Bài (SGK Hóa lớp 11 trang 38) Phải dùng lít khí nitơ lít khí hiđro để điều chế 17,0 gam NH3 ? Biết hiệu suất chuyển hóa thành amoniac 25,0 % Các thể tích khí...
  • 4
  • 2.8K
  • 0
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 53 SGK Sinh 9: Mối quan hệ giữa gen và ARN

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 53 SGK Sinh 9: Mối quan hệ giữa gen và ARN

Ngày tải lên : 07/04/2016, 06:20
... quan hệ gen ARN Bài 1: (trang 53 SGK Sinh 9) Nêu điểm khác cấu trúc ARN AND Đáp án hướng dẫn giải 1: Đặc điểm ARN AND Số mạch đơn Các loại đơn phân A,U,G,X A,T,G,X Bài 2: (trang 53 SGK Sinh 9) ... nguyên tắc tương tự, sau hình thành, mạch nuclêôtít tiếp tục hoàn thành phân tử tARN hay rARN hoàn chỉnh Như vậy, trình tổng hợp phân tử ARN dựa mạch đem gen với vai trò khuôn mẫu liên kết nuclêôtit ... A-T-G-X-T-X-G Mạch 2: T-A-X-G-A-G-X Xác định trình tự đơn phân đoạn mạch ARN tổng hợp từ mạch Đáp án hướng dẫn giải 3: Mạch ARN có trình tự đơn phân sau: A-U-G-X-U-X-G Bài 4: (trang 53 SGK Sinh 9)...
  • 3
  • 2.2K
  • 0
Tích hợp giáo dục môi trường trong môn tự nhiên  xã hội khối lớp 1,2,3 ở trường tiểu học ngũ phúc  kiến thụy hải phòng

Tích hợp giáo dục môi trường trong môn tự nhiên xã hội khối lớp 1,2,3 ở trường tiểu học ngũ phúc kiến thụy hải phòng

Ngày tải lên : 19/06/2016, 20:46
... pháp sau: 7.1 Nghiên cứu lí luận 7.1.1.Phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu 7.1.2.Phương pháp phân loại tài liệu 7.2 Phương pháp quan sát Page | Tích hợp giáo dục môi trường môn tự nhiên- xã hội ... dạy học đạt kết tốt Việc tích hợp thực môn học, môn học với nhau; với điều kiện kiến thức phải có liên quan với nhau, có điểm tương đồng Như tích hợp kiến thức GDMT vào môn TN - XH cân nhắc, ... phải quán triệt quan điểm tích hợp Ngày nay, vấn đề tích hợp trở nên cấp thiết Thực tiễn cho thấy, nhiều nước giới xây dựng chương trình số môn học bậc tiểu học theo hướng tích hợp Vì môn học...
  • 34
  • 2.8K
  • 13
Giáo án hội thảo cụm biết nhận ra quy tắc sắp xếp và sao chép lại của trẻ mầm non

Giáo án hội thảo cụm biết nhận ra quy tắc sắp xếp và sao chép lại của trẻ mầm non

Ngày tải lên : 11/04/2016, 22:16
... trẻ nhắc lại theo cô - Các nhanh tay cất đồ dùng từ phải qua trái vào rổ * Cách 3: Sắp xếp xen kẽ: 1:2:1 - Cô cách trang trí bưu thiếp đặc biệt đấy, ý lên nào! - Cô cho trẻ nhận xét mẫu xếp, cô ... cúc – hoa hồng - hoa đồng tiền) theo cách xếp xen kẽ 1:1:1 - Các cất đồ dùng từ phải qua trái cho vào rổ * Cách 2: Sắp xếp xen kẽ: 1:1:2 (1 hoa cúc – hoa hồng - hoa đồng tiền lặp lại hoa cúc – hoa ... mẹ cho cô b Dạy trẻ quy tắc xếp xen kẽ theo mẫu Hôm cô chuẩn bị nhiều đồ dùng cho tập trang trí bưu thiếp thật đẹp để tặng bà, mẹ, cô giáo nhé! lấy rổ đồ dùng trước mặt Các ý quan sát lên xem cô...
  • 5
  • 6.5K
  • 39
Đề thi thử lần 1 khối A, B, D trường THPT Hậu lộc 2 - Thanh Hóa

Đề thi thử lần 1 khối A, B, D trường THPT Hậu lộc 2 - Thanh Hóa

Ngày tải lên : 03/01/2014, 23:54
... TRƯỜNG THPT HẬU LỘC ĐÁP ÁN-THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Toán; Khối A, A1, B D (Đáp án-thang điểm gồm 05 trang) Câu (2,0 điểm) Đáp án a (1,0 điểm) Khi m  ta có y  x  ...  x  1 -1 Bảng biến thiên:  x - f’(x) f(x) (2,0 điểm) 0,25 0,25 +  0,25 -3 Dựa vào bảng biến thiên ta giá trị m thỏa mãn m  3 a (1,0 điểm) Phương trình cho tương đương với   1  sin ... SINH Ở CÁC QUẬN TẠI TP.HCM http://trithuctoan.blogspot.com/ (1,0 điểm) S K A B I H E O D C Gọi H trọng tâm tam giác ABD, I trung điểm AB a  SH  ( ABCD)  SDH  600 ; DH  DI  3  a 15  SH ...
  • 6
  • 2.1K
  • 36
bài tập Tình huống: “Một nhà đầu tư Việt Nam dự định triển khai 1 dự án xây dựng bến phà nằm trên địa bàn 2 tỉnh A và B, nhằm đáp ứng nhu cầu vận chuyển hàng hóa và hành khách qua dòng sông nằm giữa địa bàn 2 tỉnh, kinh phí khoảng 1.000 tỷ đồng. Hãy tư vấ

bài tập Tình huống: “Một nhà đầu tư Việt Nam dự định triển khai 1 dự án xây dựng bến phà nằm trên địa bàn 2 tỉnh A và B, nhằm đáp ứng nhu cầu vận chuyển hàng hóa và hành khách qua dòng sông nằm giữa địa bàn 2 tỉnh, kinh phí khoảng 1.000 tỷ đồng. Hãy tư vấ

Ngày tải lên : 22/09/2014, 11:57
... có thể được tận dụng được các chính sách ưu đãi của Nhà nước vì xây dựng bến phà là một những lĩnh vực được nhà nước ưu đãi đầu tư (theo phụ lục ban hành kèm theo nghị ... đề bảo vệ môi trường Cuối quy trình thời gian nộp hồ sơ dự án địa điểm nộp hồ sơ.Trong bước này nhà đầu tư cần lưu ý đến các vấn đề sau: Một là về quan cấp giấy chứng nhận ... được nhà nước quan tâm, tạo điều kiện ưu đãi đầu tư Và tình huống này, nhóm chúng em lựa chọn hình thức đầu tư BT cho NĐT bởi những ưu thế mà hình thức đầu tư BT mang lại...
  • 20
  • 2.1K
  • 7