... suất phânhủy phân đoạn nhẹ trong dầu của các chủng vi sinh khác nhau. Bảng 2: Hiệu suất phânhủysinhhọc của phân đoạn nhẹ trong dầu của các chủng vi sinh khác nhau Diện tích sắc ký của phân ... xác định hiệu suất phânhủysinh học bằng sắc ký khí phù hợp với kết quả phân tích trọng lợng.- Trong các mẫu dầu sinhphânhủyphân đoạn hiđrôcacbua nhẹ dễ v hiệu quả hơn phân đoạn nặng. ... trình phân hủysinhhọc đợc trình by trên hình 1 Trong đó: - MĐC: Mẫu đối chứng - M1: Mẫu dầu phânhủy bằng vi sinh đợc phân lập từ nớc thải khu sửa chữa - M2: Mẫu dầu phânhủy bằng vi sinh...
... QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINHHỌCHỆTHỐNG TRONG DẠY HỌCSINHHỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1. Phân tích vị trí và nội dung phầnSinhhọc vi sinh vật 33 ... ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINHHỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Sinhhọc Mã ... CẬN SINHHỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thái Nguyên - 2010 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...
... quá trình phânhủysinh học, nồng độ của PAH cao sẽ làm giảm quá trình phânhủysinhhọc và gây độc cho vi sinh vật. Các PAH có trọng lượng phân tử thấp, cấu trúc đơn giản dễ dàng phân hủy ... triển tốt nhất, có hiệu quả phânhủysinhhọc cao có thể coi là chìa khóa của công nghệ phânhủysinh học. Theo Yuan và cộng sự (2000), điều kiện tối ưu cho sự phânhủy các hydrocarbon thơm ... lại đây, với sự phát triển mạnh mẽ của sinhhọcphân tử, người ta đã sử dụng một phương pháp nghiên cứu mới cho phân loại vi sinh vật đó là phân loại họcphân tử”. Phương pháp mới này có thể...
... nghiên cứu có thể đề xuất cơng nghệ xử lý COD khó phânhuỷsinhhọc trong nước rác như sau : Hình 6. Cơng nghệ xử lý COD khó phânhuỷsinhhọc trong nước rác 5.2. Kiến nghị ... xử lý COD khó phânhuỷsinhhọc trong nước rác đạt tiêu chuẩn mơi trường tuy nhiên chi phí xử lý cịn cao. Kết quả nghiên cứu động học phản ứng Fenton xử lý COD khó phânhuỷsinhhọc trong nước ... bãi chơn lấp chất thải rắn đơ thị có chứa các chất hữu cơ khó phânhuỷsinh học. Cho nên sau khi xử lý bằng các cơng trình sinhhọc khác nhau thì COD nước rác vẫn cịn cao, dao động từ 600-900...
... TỔNG QUAN1.1Chất hữu cơ khó phânhủysinh học. Nước thải dệt nhuộm chứa thuốcnhuộm hoạt tính1.1.1 Chất hữu cơ khó phânhủysinh học Chất hữu cơ khó phânhủysinhhọc là các hợp chất đa vòng ... khó xử lý nhất là chấthữu cơ khó phânhủysinh học. Với bản chất khó phânhủy bởi vi sinh, tồn tại bềnvững trong môi trường, chất hữu cơ khó phânhủysinhhọc sẽ là mối nguy hại lâu dàitới ... dài,liên kết bền vững, vi sinh vật phânhủy khó phá vỡ và đồng hóa. Chúng tồn tại bềnvững trong môi trường, có khả năng phát tán rộng, tích lũy sinhhọc trong các hệ sinh thái trên cạn và dưới...
... 42Tạp chí Hóa học, T. 45 (1), Tr. 42 - 46, 2007 Nghiên cứu ảnh hởng của dầu ve đến tính chất mỡ phânhuỷsinhhọc gốc xà phòng liti trên cơ sở hỗn hợp dầu sở-ve ... tr+ờng, trong đó mỡ bôi trơn chiếm từ 3% đến 5%. Vì vậy, nghiên cứu chế tạo mỡ bôi trơn phânhuỷsinhhọc (MBT PHSH) trên cơ sở dầu thực vật (DTV) l một trong các h+ớng phát triển đáp ứng nhu ... nên phản ứng thuỷ phân chính l phản ứng phụ trong quá trình ny,xảy ra do có xúc tác l liti hydroxyt. Phản ứng phụ đ+ợc thúc đẩy khi hỗn hợp dầu có chứa nhóm OH l nhóm có trong phân tử triglyxerit...
... thuyết hệthống trong dạy họcsinh học: 5 Chng 1.1.1. Tiếp cận sinhhọchệthống 1.1.1.1. Khái niệm hệthống ... Sinhhọc 11 (Sách giáo viên). Nxb Giáo Vận dụng tiếp cận hệthống trong dạy họcSinhhọc cơ thể lớp 11 THPT phân ban ... dạy họcSinh thái học lớp 11 PTTH. 17. Quán triệt tư tưng Cấu trúc - Hệthống và tư tưng tiến hoá sinh giới trong dạy học...
... cao. Nhiệt độ phản ứng quá cao dễ sinh ra các sản phẩm phụ như depolyme hóa, racemic hóa làm giảm chất lượng sản phẩm.TỔNG QUAN VỀ POLYME PHÂNHỦYSINH HỌC !"#$" %&$"" ... trình tổng hợp PLA trải qua 2 giai đoạn:•Giai đoạn 1: Trùng ngưng AL để được oligome phân tử khối thấp, sau đó phânhủy oligome này với xúc tác thích hợp để tạo thành lactit.•Giai đoạn 2: Polyme...