phân dạng và phuong pháp giải bài tập vật lý 12

... 2, hay nhiều dao động điều hòa ta giải phương pháp - Ngay từ trước bắt tay vào giải bạn chuyển hệ máy sang radian Khi bạn nhập pha ban đầu dạng số - Phương pháp bạn mở rộng cho số toán điện ... gắn vào lò xo có độ cứng k vật có khối lượng : + m1 tương ứng chu kì T1 + m2 tương ứng chu kì T2 2 Nếu : + m = m1 + m2 => T T1 T + m = |m1 - m2| => T n T12 T22 Khi gắn vật có khối lượng m vào ... // k2 => T T 12 T 22 + ghép k1 nt k2 => T T12 T 22 Dạng : lập phương trình Dao đNG p dụng phương pháp làm đại cương dao ng điều hòa Trang Phõn loi v phng phỏp gii bi Vt lớ 12 cunyhe0@gmail.com...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:17

... x có dạng: t x u N ( t ) A.cos ( ) T Bài Tập Bài (Bài 115/540 Bài Tập Vật Lí) Đầu O sợi dây cao su bắt đầu dao động thời điểm t = với: u 2.sin(40.t)cm a) Xác định dạng sợi dây vào lúc ... Hãy tìm vận tốc truyền sóng Đ/s: v = 150m/s Bài (Bài 120 /540 Bài Tập Vật Lí) Một cầu nhỏ gắn vào âm thoa dao động với tần số f = 120 Hz Cho cầu chạm vào mặt nước người ta thấy hệ sóng tròn lan ... điểm ban đầu Khi vật có li độ 3(cm) vận tốc vật (cm/s), vật có li độ 4(cm) vật có vận tốc (cm/s) Viết phương trình dao động vật nói ĐS : x 5.sin(2 t )cm Dạng 11 hệ lò xo ( vật hai vật ) có liên...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 23:00

Ngày tải lên: 24/12/2013, 11:09

... 2, hay nhiều dao động điều hòa ta giải phương pháp - Ngay từ trước bắt tay vào giải bạn chuyển hệ máy sang radian Khi bạn nhập pha ban đầu dạng số - Phương pháp bạn mở rộng cho số toán điện ... gắn vào lò xo có độ cứng k vật có khối lượng : + m1 tương ứng chu kì T1 + m2 tương ứng chu kì T2 2 Nếu : + m = m1 + m2 => T T1 T + m = |m1 - m2| => T n T12 T22 Khi gắn vật có khối lượng m vào ... // k2 => T T 12 T 22 + ghép k1 nt k2 => T T12 T 22 Dạng : lập phương trình Dao đNG p dụng phương pháp làm đại cương dao ng điều hòa Trang Phõn loi v phng phỏp gii bi Vt lớ 12 cunyhe0@gmail.com...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 23:20

... 0,054Nm • Dạng 2: Xác định gia tốc góc, gia tốc dài chuyển động hệ vật có chuyển động tịnh tiến chuyển động quay Phương pháp giải Bài tập dạng thường có tham gia vật : vật chuyển động quay số vật chuyển ... 4h  Bài tập dạng tắc nghiệm khách quan (xem phụ lục - chủ đề 3) 2.7.5 Bài tập lượng chuyển động quay vật rắn • Dạng 1: Tính động vật rắn chuyển động quay quanh trục cố định Phương pháp giải ... = 12, 8 (N) • Dạng 3: Xác định gia tốc góc vật rắn chuyển động quay quanh trục cố định mô men lực tác dụng lên vật thay đổi Phương pháp giải Bài tập loại thường yêu cầu xác định gia tốc góc vật...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 13:20

... nhân 12 He , C , 16 8O theo thứ tự tăng dần độ bền vững : Câu trả lời là: A 12 6C , He, 16 O C He, 12 6C , 16 8O B 12 6C , 16 8O , He, D He, 16O , 12C Giải - Đề khơng cho khối lượng 12C ý ... Chon đáp án A năm Bài : Sau thời gian t, độ phóng xạ chất phóng xạ β- giảm 128 lần Chu kì bán rã chất phóng xạ A 128 t B t 128 C t D 128 t Giải: Ta có H 1 t t = n = = ⇔ = 7⇒T = H 128 T Đáp án C ... mơn Vật Lí 12 Biên soạn: Trương Văn Thanh Bài 3: Sau khoảng thời gian ngày đêm 87,5% khối lượng ban đầu chất phóng xạ bị phân rã thành chất khác Chu kì bán rã chất phóng xạ A 12 B C D Tóm tắt Giải...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 08:00

... i g p l n u Gi i b ng phương pháp l p phương trình t a Bài 65 Vào lúc gi có hai ô tô kh i hành m t lúc t hai i m A B cách 120 (km) m t ng th ng, chuy n ng hư ng vào Xe i t A ch y v i v n t c ... − x1 Page - 10 - Phân lo i phương pháp gi i V t Lí 10 – H c kì I Ths Lê Văn oàn BAI TÂP AP DUNG BAI TÂP AP DUNG Bài 36 Hãy tính giá tr c a th i i m sau a/ gi sáng, gi chi u, 12 gi trưa, gi t ... xe ? Page - 12 - Phân lo i phương pháp gi i V t Lí 10 – H c kì I Ths Lê Văn oàn b/ Xe cách b n xe 163 (km) lúc m y gi , gi s th i gian xe b t u chuy n ng lúc gi ? S: b/ Lúc 10h00' Bài 47 M t xe...

Ngày tải lên: 03/12/2014, 09:08

... phương pháp phân tích: xem vật bắt đầu chuyền động từ đâu dựa vào vị trí đặt biệt để tính Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - 2013 – 2014 16 Trường THCS&THPT Nguyễn Khuyến - Dạng ... với x + Vật cđ theo chiều dương v > 0, theo chiều âm v < Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - 2013 – 2014 Trường THCS&THPT Nguyễn Khuyến + Vật VTCB: x = 0; |v|max = ωA; + Vật biên: ... tính) @ Bài tốn tính qng đường lớn nhỏ vật khoảng thời gian < ∆t < M2 P -A T M1 M2 ∆ϕ A P2 O P1 x -A O ∆ϕ A P x M1 - Góc qt ∆ϕ = ω∆t H.1 H.2 Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - 2013...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 21:33

... bng: 1- [(tn s d hp t quan sỏt c)/(tn s d hp t theo lý thuyt)] Hay bng (tn s d hp t theo lý thuyt tn s d hp t quan sỏt c)/tn s d hp t theo lý thuyt Cỏc dng bi BI TP T LUYN Bi 1: Trong mt qun ... + 2p0q0 = p0q0 / p02+ 2p0q0 = p0 + q0 / p0 + 2q0 q0 / p0 + 2q0 p 22 2p2q2 q22 p12 + p1q / p12+ 2p1q1 = p1q1 / p12+ 2p1q1 = p0 + 2q0 / p0 + 3q0 q0 / p0 + 3q0 2 2 p3 2p3q3 q3 p2 + p2q / p2 + 2p2q2 ... pA= 0,6 Qun th chớnh di c n qun th o v chim 12% qun th mi Vy qun th o chim 88% qun th mi - Qun th mi o (sau di c) cú tn s tng i ca cỏc alen l: p mi = 12% x + 88% x 0,6 = 0,648 q mi = 1- pmi =...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 04:20

... bng: 1- [(tn s d hp t quan sỏt c)/(tn s d hp t theo lý thuyt)] Hay bng (tn s d hp t theo lý thuyt tn s d hp t quan sỏt c)/tn s d hp t theo lý thuyt Cỏc dng bi BI TP T LUYN Bi 1: Trong mt qun ... = p0 + q0 / p0 + 2q0 p0q0 / p02+ 2p0q0 = q0 / p0 + 2q0 p22 2p2q2 q22 p12 + p1q1 / p12+ 2p1q1 = p0 + 2q0 / p0 + 3q0 p1q1 / p12+ 2p1q1 = q0 / p0 + 3q0 p32 2p3q3 q32 p22 + p2q2 / p22+ 2p2q2 = p0 ... pA= 0,6 Qun th chớnh di c n qun th o v chim 12% qun th mi Vy qun th o chim 88% qun th mi - Qun th mi o (sau di c) cú tn s tng i ca cỏc alen l: pmi = 12% x + 88% x 0,6 = 0,648 qmi = 1- pmi = 1-...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 12:20

... ngoi chng trỡnh vt lý 12 nõng cao v cỏc ti liu tham kho dnh cho hc sinh ụn thi i hc, ụn thi hc sinh gii cp tnh Trong SKKN, tụi s dng cỏc phng phỏp ch yu l nghiờn cu lý lun v bi vt lý, nghiờn cu cỏc ... SNG KIN KINH NGHIM CC LP 12 IM CC BI KIM TRA KHI KHO ST LN im/Lp Di im 12A ( 45em) 12B (45em) em; t 4,44% em; t 4,44% 5im- 6,5 im 7im-8,5 im 10em, 23em; t 22,2% t 51,1% 12 em; 21em; t 26,6 % t ... I Lí DO VIT SNG KIN KINH NGHIM Vt lý l mt mụn hc t nhiờn tru tng v khú Phn khú nht ca Vt lớ l bi tp, bi Vt lớ rt a dng Lng bi sỏch giỏo khoa v sỏch bi vt lý cha ỏp ng c vi nhu cu tuyn sinh...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 07:32

... số đột biến gen thuận nghịch - Dạng 3: Biết tần số đột biến thuận nghịch, tổng số cá thể → Xác định số lượng đột biến BÀI TẬP CÓ LỜI GIẢI Bài 1: Một quần thể động vật 5.104 Tính trạng sừng dài ... v(1 – p) ↔ Các dạng tập up + vp = v ↔ p  v u q uv uv - Dạng 1: Biết tỉ lệ kiểu hình → xác định tần số alen, tần số phân bố kiểu gen trạng thái cân quần thể sau xảy đột biến - Dạng 2: Biết ... đột biến thuận đột biến nghịch 3.10-3 x 2,5.104 = 75 (alen) 10-3 x 7,5.104 = 74 (alen) BÀI TẬP TỰ LUYỆN Bài 2:Quần thể ban đầu có 1000000 alen A a Tốc độ đột biến alen A 3.10-5, alen a 10-5 Khi...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 21:20

... ur ur c) Tìm tập hợp điểm H cho: 3HA − HB + HC = HA − HB uu u u u u u r ur ur uu uu ur ur d) Tìm tập hợp điểm K cho: KA + KB + KC = KB + KC Bài Cho ∆ABC Trang7 LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TỐN 10 LUYỆN ... )( MC − MB ) = 3a Bài 17 Cho tứ giác ABCD, I, J trung điểm AB CD Tìm tập hợp điểm M cho: uu uu uu uu ur ur u r u u r MA.MB + MC MD = IJ Bài 18 a) Trang15 LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TỐN 10 LUYỆN THI ... Tìm tập hợp điểm có tỉ số khoảng cách đến hai đường thẳng sau : 13 d : x − 12 y + = ∆ : x − 3y − 10 = Bài 12 Viết phương trình đường phân giác góc tạo hai đường thẳng: a) x − y + 12 = 0, 12 x...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 11:13

... p02 2p0q0 q02 p0 q0 p1 2p1q1 q12 p02 + p0q0 / p02+ 2p0q0 = p0q0 / p02+ 2p0q0 = p0 + q0 / p0 + 2q0 q0 / p0 + 2q0 p22 2p2q2 q22 p12 + p1q1 / p12+ 2p1q1 = p1q1 / p12+ 2p1q1 = p0 + 2q0 / p0 + 3q0 ... Chi trớc loài động vật có xơng sống có xơng phân bố theo thứ tự tơng tự C Gai hoàng liên biến dạng lá, gai hoa hồng phát triển biểu bì thân D Gai xơng rồng, tua đậu Hà Lan biến dạng Câu (ĐH 2010) ... đợc hình thành đáy đại dơng trồi lên, vào thời điểm vĩ độ Sau thời gian tiến hoá ngời ta thấy đảo X có số lợng loài sinh vật nhiều so với đảo Y Hãy thử giải thích nguyên nhân dẫn đến khác biệt...

Ngày tải lên: 20/01/2015, 23:01

... rút số phương pháp giải tập nhận biết chất hiệu so với phương pháp áp dụng trước Do mà chọn đề SKKN: “ Phân dạng phương pháp giải dạng tập nhận biết chất chương trình hóa học THCS” GIẢI QUYẾT VẤN ... tài phân dạng phương pháp giải dạng tập nhận biết chất chương trình hóa học THCS” vào môn hóa học khối năm học 2013 - 2014 thu số hiệu sau: - Học sinh nắm dạng tập nhận biết chất phương pháp giải ... thành kĩ giải tập nhận biết yêu cầu quan trọng việc học tập, tạo điều kiện cho học sinh khắc sâu kiên thức rèn kĩ giải tập * Như biết tập nhận biết có nhiều dạng khác nhau, dạng có cách giải riêng,...

Ngày tải lên: 12/03/2015, 09:26

... được)/(tần số dị hợp tử theo lý thuyết)] Hay (tần số dị hợp tử theo lý thuyết – tần số dị hợp tử quan sát được)/tần số dị hợp tử theo lý thuyết 2.Các dạng tập : Bài 1: Trong quần thể yến mạch ... quần thể vườn thực vật để tìm thức ăn hòa nhập vào quần thể sóc vườn thực vật a)Tính tần số alen A alen a quần thể sóc sau di cư mong đợi bao nhiêu? b)Ở quần thể sóc vườn thực vật sau di cư, giả ... cư qua QT TS alen A QT là: A 0,35 0,4 C 0,4 0,3 B 0,31 0,38 D và= 0,35 Y Đa Khoa – Đại Học Y Hà Nội Bài 7:Một QT sóc sống vườn thực vật có 160 có TS alen B = 0,9 Một QT sóc khác sống rừng bên cạnh...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 06:32

... mCuSO4 5H 2O = 30, 7( g ) m H2 O Thành Viên Tuổi Học Trò 123 doc.org DẠNG 4: BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HOÁ HỌC BÀI TẬP Câu 1: Khi hoà tan 21g kim loại hoá trò II dung dòch H 2SO4 loãng ... Pb a) Hỏi ống nghiệm chứa dung dòch muối nào? b) Nêu phương pháp phân biệt ống nghiệm đó? Câu 4: Phân biệt loại phân bón hoá học: phân kali (KCl), đạm (NH 4NO3), supephotphat kép Ca(H2PO4)2 Câu ... - Đổ A vào B có kết tủa → - Đổ A vào C có khí bay → - Đổ B vào D có kết tủa Xác đònh chất có kí hiệu giải thích Câu 3: Có lọ nhãn A, B, C, D chứa KI, HI, AgNO3, Na2CO3 + Cho chất lọ A vào lọ:...

Ngày tải lên: 03/07/2015, 21:24

... Cu → Cu(NO3)2 + 2NO2 ↑ + 2H2O * Bài tập: @ Nhận biết thuốc thử tự chọn: Câu 1: Trình bày phương pháp phân biệt dung dòch: HCl, NaOH, Na 2SO4, NaCl, NaNO3 Câu 2: Phân biệt chất lỏng: HCl, H2SO4, ... Pb a) Hỏi ống nghiệm chứa dung dòch muối nào? b) Nêu phương pháp phân biệt ống nghiệm đó? Câu 4: Phân biệt loại phân bón hoá học: phân kali (KCl), đạm (NH 4NO3), supephotphat kép Ca(H2PO4)2 Câu ... - Đổ A vào B → có kết tủa - Đổ A vào C → có khí bay - Đổ B vào D → có kết tủa Xác đònh chất có kí hiệu giải thích Câu 3: Có lọ nhãn A, B, C, D chứa KI, HI, AgNO3, Na2CO3 + Cho chất lọ A vào lọ:...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 20:12

... Thời lượng: 12 tiết Giáo viên: Nguyễn Thị Sen Trường THPT Tam Dương III NỘI DUNG PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ AMIN- AMINO AXIT- PROTEIN A AMIN Dạng 1: Viết đồng phân gọi tên ... chọn đề tài Phân dạng phương pháp giải tập chuyên đề: Amin- Amino axitProtein” vào giảng dạy chuyên đề cho học sinh khối 12 lớp chuyên đề trường II ĐỐI TƯỢNG ÁP DỤNG - Học sinh lớp 12A1,2 trường ... đưa phương pháp giải phù hợp Vì qua kinh nghiệm nhiều năm công tác đúc rút kinh nghiệm dạy học cụ thể với chương qua việc phân dạng tập đưa phương pháp giải hay, ngắn gọn cho dạng tập Điều đặc biệt...

Ngày tải lên: 23/10/2015, 16:02