... kế + Phần 3: Kết luận: Đánh giá ưu, nhược điểm, tính thực tế sản phẩm thiết kế hướng cải tiến, phát triển TT Tên văn bản(nếu có) Khổ giấy Số lượng Phần thuyết minh Đại diện nhóm vận hành thuyết...
... hai cách sửalỗi là: • Khi phát lỗi, máy thu phải yêu cầu máy phát truyền lại liệu • Máy thu dùng mã sửa lỗi, để sửa tự động số lỗi Các mã sửa lỗi, thường phức tạp so với mã phátlỗi cần nhiều ... Truyền số liệu Chương 9: Phátsửalỗi TÓM TẮT Lỗi truyền dẫn thường phát lớp vật lý mơ hình OSI Lỗi truyền dẫn thường sửa lớp kết nối liệu mơ hình OSI Lỗi chia thành: a Lỗi bit: sai bit đơn ... bị lỗi, lấy tổng, khơng nhận thay đổi máy thu không phátlỗi Nếu bit cuối phân đoạn bi đổi thành truyền, ta khơng thể phátlỗi bit cuối phân đoạn thứ hai chuyển thành 9.7 SỬALỖI Có hai cách sửa...
... xuất, nhập tháng đầu năm 2010 CHƯƠNG III PHÁTHIỆNVÀSỬALỖITRONG WORD VÀ EXCEL PHẦN I CÁC LỖITRONG WORD VÀ CÁCH KHẮC PHỤC A LỖI CƠ BẢN Lỗi Font chữ: • Hiện tượng: Người sử dụng không đánh chữ ... diện thông báo lỗi • #####: Lỗi độ rộng Lỗi xảy chiều rộng cột khơng đủ để thị kết tính tốn Sửalỗi cách tăng chiều rộng cột thu nhỏ kích thước phơng chữ • #VALUE! : Lỗi giá trị Lỗi xảy sử dụng ... AutoCorrect Nháy vào nhãn Auto Format As You Type hủy bỏ dấu kiểm ô Symbol character (-) with symbol (-) nhấn OK PHẦN II LỖI THƯỜNG GẶP TRONG EXCEL VÀ CÁCH KHẮC PHỤC A LỖI KHỞI ĐỘNG EXCEL Trong trình...
... MÃ SỬALỖI - MẠNGCẢMBIẾN KHÔNG DÂY 56 1 Đặc trưng lỗimạngcảmbiến không dây 56 Ứng dụng mã sửalỗi việc khắc phục mẫu lỗi bit, mẫu lỗi bit 58 Hiệu kênh truyền áp dụng mã sửalỗi ... mã sửalỗimạngcảmbiến không dây Chương khảo sát tình lỗi đặc trưng mạngcảmbiến khơng dây, đồng thời tính tốn giải toán sửalỗi truyền liệu mạngcảmbiến không dây; đánh giá hiệu kỹ thuật sửa ... mã sửalỗimạngcảmbiến không dây ” Nội dung tìm hiểu luận văn gồm chương, trình bày vấn đề sau: Chương 1: Tổng quan mạngcảmbiến không dây Giới thiệu tổng quan mạngcảmbiến khơng dây: Trong...
... lý thuy t mã hoá 2.2.1 Mã hóa Trong h th ng truy n tin, bên nh n thư ng ph i bi t t p h p tin mà bên phát dùng ñ l p nên b n tin Và v y phát ñi m t b n tin thay phát b n thân b n tin ñó có th ... c u khác c a m t h th ng truy n tin Và bên nh n nh n ñư c d ng bi u di n c a b n tin, d a vào ánh x ngư c l i có th xác đ nh đư c b n tin mà bên phát mu n phát Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N ... t l p m t song ánh sau t A vào t p chu i b ng ch {0, 1} a → 00 c → 10 b → 01 d → 11 V y n u mu n phát b n tin “baba” có th phát ñi mà bi u di n cho chu i “01000100” Và bên nh n nh n đư c chu i...
... sinh thụ động tra cứu bảng thông báo lỗi SGK khó tự sửalỗi Cũng qua ví dụ học sinh phân tích ngun nhân có lỗi sai cách sửalỗi Do sau học sinh khơng mắc phải lỗi nêu * Tiết : Bài tập thực hành ... khóa … III GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giải pháp Xuất phát từ thực trạng trên, nhận thấy thân không không thay đổi cách dạy nhằm giúp học sinh chủ động trình tìm lỗisửalỗi học xong chương ... dẫn học sinh sửalỗi có chương trình Cụ thể chương trình có lỗi sai: • Sai kiểu liệu, khơng phải Read mà Real (mã lỗi: 26) • Câu lệnh Read(a;b;c); sai ngăn cách biến phải dấu phẩy, sửa lại là:...
... viên phátlỗi ghi chép lên bảng sửa Với lỗi tả, dùng từ tơi cho em tự sửa với Còn lỗi ngữ pháp, em lên bảng sửa Học viên lên bảng sửalỗiTrong thời gian đó, tơi xuống lớp xem phần phátlỗi em ... lại bài, đọc lời phê tự phátlỗi sai lỗi tả, dùng từ, viết câu, diễn đạt Sau đó, học viên trao đổi cho để phátlỗisửalỗi cho Các em thực thao tác 10 phút Các học viên sửalỗi sai làm văn Sau 10 ... sửalỗi xong, lớp bắt đầu nhận xét Tôi hỏi em: “Những lỗi bạn mắc em mắc chưa?” Kết nhiều em nhận thấy lỗi sai bạn lỗi Tơi xem xét phần sửalỗi GVTH: LÊ THỊ XIÊM Trang 20 Giúp học viên phát sửa...
... sinh thụ động tra cứu bảng thông báo lỗi SGK khó tự sửalỗi Cũng qua ví dụ học sinh phân tích ngun nhân có lỗi sai cách sửalỗi Do sau học sinh khơng mắc phải lỗi nêu * Tiết : Bài tập thực hành ... khóa … III GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giải pháp Xuất phát từ thực trạng trên, nhận thấy thân không không thay đổi cách dạy nhằm giúp học sinh chủ động trình tìm lỗisửalỗi học xong chương ... dẫn học sinh sửalỗi có chương trình Cụ thể chương trình có lỗi sai: Sai kiểu liệu, khơng phải Read mà Real (mã lỗi: 26) Câu lệnh Read(a;b;c); sai ngăn cách biến phải dấu phẩy, sửa lại là:...
... cho tiết dạy cách chấm học sinh xong, gạch chân lỗi tả để em nhận thấy yêu cầu em tự sửalỗi vào tập Những học sinh lỗi xem lỗi bạn bên cạnh để chữa lỗi Thực trạng việc học: - Học sinh hào hứng ... giác phátlỗi chữa lỗi có khó khăn - Đa số học sinh biết sức thụ động tiết học chữa ( kể học sinh khá, giỏi), đơn giản nhận để biết đạt điểm Hầu nh em không tự phát lỗi, cha biết cách chữa lỗi ... tránh lỗi thờng gặp đoạn văn Vì giáo viên cần nắm đợc lỗi cách khắc phục lỗi tổ chức đoạn từ giúp học sinh học văn ngày tốt Trong thực tế, lỗi đoạn văn đa dạng muôn hình, muôn vẻ, nêu số lỗi sau...
... cho tiết dạy cách chấm học sinh xong, gạch chân lỗi tả để em nhận thấy yêu cầu em tự sửalỗi vào tập Những học sinh lỗi xem lỗi bạn bên cạnh để chữa lỗi Thực trạng việc học: - Học sinh hào hứng ... giác phátlỗi chữa lỗi có khó khăn - Đa số học sinh biết sức thụ động tiết học chữa ( kể học sinh khá, giỏi), đơn giản nhận để biết đạt điểm Hầu nh em không tự phát lỗi, cha biết cách chữa lỗi ... tránh lỗi thờng gặp đoạn văn Vì giáo viên cần nắm đợc lỗi cách khắc phục lỗi tổ chức đoạn từ giúp học sinh học văn ngày tốt Trong thực tế, lỗi đoạn văn đa dạng muôn hình, muôn vẻ, nêu số lỗi sau...
... ………………………………………………………………… I PHÁTHIỆNVÀSỬALỖI VỀ CÁCH DÙNG “NGÔN NGỮ CHÁT”(1) VÀ NHỮNG “LỜI NÓI CỐ ĐỊNH”(2) CỦA HỌC SINH THPT …… Tiếng Việt tài sản vô giá ………………………………3 Phátsửalỗi cách dùng ngôn ... tượng xã hội nên ln ln phát triển xã hội Với nhan đề chuyên đề PHÁTHIỆNVÀSỬALỖI VỀ CÁCH DÙNG “NGÔN NGỮ CHÁT”(1) VÀ NHỮNG “LỜI NÓI CỐ ĐỊNH”(2) CỦA HỌC SINH THPT, xin đưa vài phát mà giáo viên đứng ... 12S5 45 11C1 40 Số lỗi vi phạm lỗi/ bài Bài viết số Số vi phạm Số lỗi vi phạm Số vi phạm Số lỗi vi phạm bài (15%) lỗi/ bài (0.2%) lỗi/ bài bài (20%) lỗi/ bài (0%) lỗi/ bài SƠ ĐỒ BIỂU HIỆN KẾT QUẢ THU...
... Trang VIETHANIT MÃ PHÁTHIỆN & SỬALỖI CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ MÃ PHÁTHIỆN LỖI, SỬALỖI 1.1 Giới thiệu mã phát lỗi, sửalỗi Khi truyền tải chuỗi bit, lỗiphát sinh ra, bit biến thành bit hay ... lỗi ta sửa nó, chẳng hạn phát 0 0, thu 0 1, ta định phát hay phát 1 1, thu 1 1, ta định phát Nhưng có bit bị mắc lỗi ta phátsửa lỗi, chẳng hạn phát 0 0, thu 1 ta khơng thể định bit hay bit phát ... Thanh Thúy Trang 13 VIETHANIT MÃ PHÁTHIỆN & SỬALỖI KẾT LUẬN Trong trình nghiên cứu loại mã phátsửa lỗi, chúng em thấy tầm quan trọng việc phátsửa lổi, nhằm sửa lỗi, sai sót đường truyền, đảm...
... (Error-detecting codes) Bộ mã sửalỗi cho phép bên nhận tính tốn suy thơng tin bị lỗi (sửa liệu bị lỗi) Trong mã phátlỗi cho phép bên nhận phát liệu có lỗi hay khơng Nếu có lỗi bên nhận yêu cầu bên ... lệ lỗi có giá trị từ 10 -5 đến 10-8 Tùy thuộc vào loại ứng dụng, lỗi có mức độ nghiêm trọng khác nhau, cần có chế cho phép phátlỗisửalỗi Các thống kê cho thấy 88% lỗi xẩy sai lệch bit 10% lỗi ... nghỉ tần suất lỗi tăng cao 2.2 BỘ MÃ PHÁTHIỆNLỔI Khi truyền tải chuỗi bit, lỗiphát sinh ra, bit biến thành bit hay ngược lại Ta định nghĩa tỷ lệ lỗi tỷ số sau: τ = Số bít bị lỗi / Tổng số...
... sửa lỗi, để sửa tự động số lỗi Các mã sửa lỗi, thường phức tạp so với mã phátlỗi cần nhiều bit dư Số bit cần thiết để sửalỗi nhiều bit thường lớn lúc hiệu Thông thường hầu hết phương pháp sửa ... phátlỗi Nếu bit cuối phân đoạn bi đổi thành truyền, ta khơng thể phátlỗi bit cuối phân đoạn thứ hai chuyển thành 9.7 SỬALỖI Có hai cách sửalỗi là: • Khi phát lỗi, máy thu phải yêu cầu máy phát ... Chương 9: Phátsửalỗi Ví dụ cần sửalỗi bit bảng mã ASCII, mã sửalỗi phải xác định bit bị thay đổi bit Trường hợp này, cần phân biệt trạng thái khác nhau: khơng lỗi, lỗi vị trí 1, lỗi vị trí...
... ứng dụng mạngcảmbiếnMạngcảmbiến không dây ứng dụng cho nhiều lĩnh vực khác cảmbiến động đất, cảmbiến từ trường tốc độ lấy mẫu thấp, cảmbiến thị giác, cảmbiến hồng ngoại, cảmbiến âm thanh, ... tự nhiên 37 Chương 2: PHÁTHIỆNVÀSỬALỖITRONGMẠNGCẢMBIẾNWSN 38 2.1 Giới thiệu 38 2.2 Các loại lỗi bit 41 2.3 Phátlỗi 41 2.4 Sửalỗi 45 Chương ... node cảmbiến giới hạn lượng chúng Do truyền liệu mạngcảmbiến có lỗi xảy ra, phải có chế phù hợp để làm tăng thời gian sống node mạng lên 1.2 Cấu trúc cho mạngcảmbiến Cấu trúc mạngcảm biến...
... Chƣơng 1- CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 Tổng quan mạngcảmbiến không dây 1.1.1 Giới thiệu 1.1.2 Ứng dụng mạngcảmbiến không dây 1.2 Thách thức tiết kiệm lƣợng mạngcảmbiến không dây 1.3 Kết luận chƣơng Chƣơng ... độ trễ chấp nhận Dự kiến kết đạt được: - Tìm hiểu tổng quan mạngcảmbiến không dây: khái niệm, thành phần cân lượng độ trễ mạngcảmbiến - Cài đặt thuật toán LEACH, SEP, để làm mục tiêu, kết ... cân lƣợng độ trễ mạngcảmbiến khơng dây Đối tượng nghiên cứu: Phân tích giao thức HEED, LEACH, SEP, OEDSR, giao thức định tuyến phân cụm, giải thuật tối ưu bầy đàn hiệu mạngcảmbiến không dây...
... 1.1 Tổng quan mạngcảmbiến không dây 1.1.1 Giới thiệu Mạngcảmbiến (WSN) hệ thống tốn chi phí, khơng đòi hỏi lƣợng cao, đa chức node cảmbiến kích thƣớc nhỏ kết hợp với để cảmbiến môi trƣờng, ... 1.1 Tổng quan mạngcảmbiến không dây 1.1.1 Giới thiệu 1.1.2 Ứng dụng mạngcảmbiến không dây 1.2 Thách thức tiết kiệm lƣợng mạngcảmbiến không dây 1.3 Kết ... thức để thiết kế nguồn mạngcảmbiến Nhiệm vụ nút cảmbiến trƣờng cảmbiếnphát kiện, thực xử lý liệu cục nhanh chóng, sau truyền liệu Vì tiêu thụ lƣợng đƣợc chia làm vùng: cảm nhận, giao tiếp,...
... phát triển mạngcảmbiến quy mơ lớn với chi phí thấp Mạngcảmbiến không dây (WSN) tập cảmbiến (sensor) giao tiếp với qua đa chặng (multi-hop) kết nối không dây để thực nhiệm vụ [1] Loại mạng bị ... giao thức TED+ Chương - TỔNG QUAN VỀ WSNVÀ CÁC THÁCH THỨC 1.1 Tổng quan WSN 1.1.1 Giới thiệu Mạngcảmbiến khơng dây hiểu đơn giản mạng liên kết nút cảmbiến (sensor node) với kết nối sóng vơ ... dài (vài tháng đến vài năm) hoạt động môi trường khắc nghiệt (chất độc, ô nhiễm, nhiệt độ ) Các nút cảmbiến gọi tắt nút (node) hay cảmbiến (sensor) Các sensor có chức cảmbiến (sensing) để cảm...