... đoạn mãđộc Phần mềm phát chƣơng trìnhmãđộc mẫu mãđộc đƣợc tìm thấy đoạn mã chƣơng trình Hình 1.3 cho ta thấy kiểu kiến trúc phần mềm độc hại Hình 1.2 Kiểu phần mềm mãđộc 10 Phần mềm mãđộc ... pháp phátmãđộc hại 1.2.1 Phần mềm phátmãđộc Một phần mềm phátmãđộc D đƣợc định nghĩa hàm mà miền xác định miền giá trị tập hợp chƣơng trìnhthựcthi P tập hợp {malicious, benign} Nói cách ... phátmãđộc hại 1.2.1 Phần mềm phátmãđộc 1.2.2 Kỹ thuật phát phần mềm mãđộc 10 1.2.3 Kỹ thuật phát dựa mẫu nhận dạng 10 1.2.4 Phát dựa đặc điểm 12 1.2.5 Phát...
... 1.8.2 Các loại mãđộc hại: Hình 3.20 :Các loại mãđộc hại Mãđộc hại chia thành nhiều loại Việc phân chia thành loại mãđộc hại dựa nhiều yếu tố khác cách thựcthi , loại file thựcthi , khả lây ... bất cứ nào Mãđộc ngày sử dụng nhiều kỹ thuật phức để tránh bị phát Do đó việc phátmãđộc vấn đề khó để phát chúng cách toàn diện, phần mềm phát phải viết cho phát loại bỏ chúng cách xác Có ... đề xuất mô hình nhận dạng mãđộc bằng kỹ thuật dịch ngược ANN 32 CHƯƠNG 3: ÁP DỤNG KỸ NGHỆ DỊCH NGƯỢC VÀ ANN ĐỂ PHÁTHIỆNMÃĐỘC 1.8 Tìm hiểu mãđộc 1.8.1 Thực trạng an toàn hệ thống mạng...
... Phân Tích MãĐộc • Phân tích xem xét kỹ mã virus thông qua dịch ngược • Với loại virus phức tạp, để đọc hiểu hết mãthựcthi việc khó Tĩnh Động • Cung cấp cho người ... Mật Mã ủ tạo các to Áp Dụng phátMãĐộc RE PE File Học Viện Kỹ Thuật Mật Mã Kỹ Thuật Dịch Ngược (RE) • Kỹ thuật dịch ngược trình tìm hiểu công nghệ sử dụng thi t bị, đối tượng hệ thống thông ... tích nhìn xác mà làm • Phân tích cách hoạt động virus thựcthi • Quá trình phân tích diễn nhanh hơn, dễ dàng • Không phải hành vi phân tích Học Viện Kỹ Thuật Mật Mã Mạng Nơ-ron Mạng nơ-ron gi?...
... liên lạc mạng mã hóa 448-bit Không dòng mã lệnh công Clampi mã hóa phương pháp độc lập Để tránh bị phần mềm diệt mãđộcphát hiện, Clampi giấu mô-đun hoạt động khóa Windows Registry mã hóa cẩn thận ... giản giữ cần lôi sử dụng độc hại Thực nhìn vào đặc tính Clampi giống hầu hết dòng mãđộc “keylogger” phần mềm gián điệp (spyware) chưa thấy độc hại nguy hiểm thực dòng mãđộc Chuyên gia Stewart ... Chuyên gia Stewart cho biết Clampi khác dòng mãđộc khác quy mô hoạt động mã hóa bảo mật Mãđộc sử dụng giải pháp mã hóa đa lớp nhiều thủ đoạn che giấu mã nguồn khác khiến chuyên gia nghiên cứu...
... lại, nút tăng số TTL bắt đầu lượt phát tràn khác Tiếntrình lặp lại đối tượng tìm thấy Kết thực nghiệm rằng, liên tục lặp lại trìnhphát tràn so với phương pháp phát tràn truyền thống mà số TTL ... trình tìm kiếm nên nhỏ Trong bước di chuyển tiếp sau trình tìm kiếm nên hạn chế số nút tới thăm Điều có lẽ khác phương pháp phát tràn phương pháp đường ngẫu nhiên có nhiều người đường Trongphát ... tính thừa kế Các mô hình mô tả giúp cho chương trình mô mạng ad-hoc cách trực quan sinh động Chương trình chạy Linux Để biên dịch chương trình, chuyển đường dẫn vào thư mục chương trình, chế độ...
... Symantec vừa phát mối đe dọa bảo mật mới, đặt tên Android.Fakeneflic, có khả khai thác lỗ hổng bảo mật ứng dụng Netflix phổ biến thi t bị Android Theo Symantec, loại Trojan ... cáo Symantec, để đảm bảo an toàn cho thi t bị di động, người dùng nên tải ứng dụng từ nguồn đáng tin cậy Chẳng hạn với trường hợp ứng dụng Netflix nêu trên, cách tốt để có ứng dụng Android hợp...
... A C NG ð NG CÁC DÂN T C V CÁC HO T ð NG PHÁT TRI N KINH T TRONGCÁC CHƯƠNG TRÌNH GI M NGHÈO 2.1 M t s v n ñ s lý lu n v s tham gia c a c ng ñ ng dân t c v ho t ñ ng PTKT chương trình gi m nghèo ... C A C NG ð NG CÁC DÂN T C V CÁC HO T ð NG PHÁT TRI N KINH T TRONGCÁC CHƯƠNG TRÌNH GI M NGHÈO 2.1 M t s v n ñ s lý lu n v s tham gia c a c ng ñ ng dân t c v ho t ñ ng PTKT chương trình gi m nghèo ... góp c a dân Cách làm phát huy nguyên t c “xã có công trình, dân có vi c làm, tăng thêm thu nh p” UBND t nh giao cho m t s xã làm ch ñ u tư ph n: phát tri n s h t ng thi t y u h tr phát tri n s...
... hóa hay đóng gói phức tạp có ưu điểm phátmãđộc không cần thựcthi đặc trưng mãđộc cấu trúc cho phép phátmãđộc cách xác Hiện đa số trình phân tích mãđộc thủ công tốn nhiều thời gian việc ... trước mãđộcthực hành vi hay chức chúng vai trò phátmãđộc quan trọng, luôn phải tìm kiếm phát tồn mãđộc chúng không thựcthi hay làm điều ,thậm chí mãđộc không hoạt động hệ thống việc phát ... vi thuộc mã độc, dựa vào kết để chứng minh phát tồn mãđộc hệ thống 1.3.1 Các kỹ thuật phát dựa phân tích tĩnh Kỹ thuật phátmãđộc dựa phương pháp phân tích tĩnh có đặc điểm phátmãđộcmà không...
... Giáo dục đại học sau đại học (gọi chung giáo dục đại học) đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ đại học, trình độ thạc sĩ, trình độ tiến sĩ Nh trng thuc h thng giỏo dc quc dõn gm: trng mu giỏo, trng ... thống giáo dục quốc dân, cấp giáo dục đại học, bao gồm đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ đại học, trình độ thạc sĩ, trình độ tiến sĩ Hin cú nhiu hỡnh thc qun lý cỏc c s giỏo dc ny, cú th thuc ... trữ tr-ờng cao đẳng: Thực trạng giải pháp" Vì vậy, đề tài luận văn mà lựa chọn đề tài mới, trùng lặp với công trình nghiên cứu có từ tr-ớc Các nguồn t- liệu đ-ợc sử dụng Để thực đề tài này, sử...
... hoàn thi n hệ thống quan quản lý phát triển nghiệp vụ công tác Nhiều công trình nghiên cứu quy mô khác góp phần quan trọng lý luận thựctiễnTrong đó, công trình liên quan đến luận văn thực bao ... giải cách nào, hiệu nào, nhằm bảo đảm tính hệ thống, tính khả thi, sát hợp với thực tế văn Nghiên cứu thực trạng xã hội phản ánh qua tài liệu lưu trữ để văn soạn thảo phù hợp với thực tế phát ... tin từ tài liệu lưu trữ Thực tốt công tác lưu trữ, công văn, giấy tờ điều kiện để thực cải cách thủ tục hành quan đơn vị Công việc quan, tiến hành nhanh hay chậm, thi t thực hay quan liêu công...
... thuyết, có trình độ cao thực hành, có khả làm việc độc lập, sáng tạo có lực phát hiện, giải vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo [tr12,26] Đào tạo trình độ tiến sĩ giúp nghiên cứu sinh có trình độ ... mới, trùng lặp với công trình nghiên cứu có từ trước Các nguồn tƣ liệu tham khảo đƣợc sử dụng Trongtrìnhthực đề tài, có sử dụng nguồn tài liệu tham khảo sau: - Các công trình nghiên cứu mà đề ... vào trìnhphát triển kinh tế - xã hội gồm người độ tuổi lao động tuổi lao động làm việc ngành kinh tế quốc dân Để phát huy vài trò người với với tư cách chủ thể vừa với tư cách khách thể trình...
... 2009TUY N T P CÁC BÀI B T Đ NG TH C THI VÀO L P CUYÊN TOÁN 2009-2010 DI n Đàn B t Đ ng Th c Vi t Nam-VIMF Như b n ñã bi t, B t ñ ng th c m t năm toán thư ng xuyên xu t hi n kì thi n sinh vào ... ch ñư c dùng nh ng có SGK,SBT làm thi Nh m giúp b n có thêm chút tài li u ñ ôn t p trư c kì thi quan tr ng này,mình ñã n t p m t s BĐT ti u bi u xu t hi n ñ thi vào l p chuyên tóan THPT năm qua ... hi n ñ thi thư ng không qúa khó không qúa ch t nh ng th o lu n h ng ngày Forum th file c a không c n có nhi u khó ch t l m, ch nh ng v a v i trìnhmà ñ yêu c u Chúc b n b túi câu bñt ñ thi c a...
... 2009TUY N T P CÁC BÀI B T Đ NG TH C THI VÀO L P CUYÊN TOÁN 2009-2010 DI n Đàn B t Đ ng Th c Vi t Nam-VIMF Như b n ñã bi t, B t ñ ng th c m t năm toán thư ng xuyên xu t hi n kì thi n sinh vào ... ch ñư c dùng nh ng có SGK,SBT làm thi Nh m giúp b n có thêm chút tài li u ñ ôn t p trư c kì thi quan tr ng này,mình ñã n t p m t s BĐT ti u bi u xu t hi n ñ thi vào l p chuyên tóan THPT năm qua ... hi n ñ thi thư ng không qúa khó không qúa ch t nh ng th o lu n h ng ngày Forum th file c a không c n có nhi u khó ch t l m, ch nh ng v a v i trìnhmà ñ yêu c u Chúc b n b túi câu bñt ñ thi c a...
... needs to improve the quality of life.This promotes the need for adequate research-based and specialized practices specific to the time and location specified This work will contribute little to ... in this field 2.2 Current status information needs of the public radio and the Red River Delta Rural present 2.2.1 Broadcast information needs of the public mainly rural Red River Delta now Within ... 2.2.1.1.The demand for content This is the region's relatively high position other rural regions, people are always interested in provinces shall, treatment Rupture of this, listen to the radio for...
... 3.3.3 Cách phát âm Trên sóng, tỉ lệ tiếng bị phát âm không rõ chiếm 2,3% Hạn chế phát âm nhà báo là: Phát âm không rõ dấu thanh; Đọc sin sít; Đọc, nói “nuốt” âm, “nuốt” tiếng không rõ tiếng; Tiếng ... Thêm vào đó, nhà báo cần rèn luyện cách phát âm, cách phối giọng, cách sử dụng âm sắc Trongtrìnhthực đề tài, nhận thấy, thực trạng sử dụng lời nói nhà báo phát Việt Nam đặt nhiều vấn đề cần ... nói phát đảm bảo; 2) Tuy vậy, sáng tạo hay phong cách cá nhân sử dụng ngôn ngữ nhà báo phát chưa thựcphát huy 2.2.3.2 Giá trị lớp từ trung hòa phong cách lời nói phát Lớp từ trung hòa phong cách...
... VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONGCÁC DOANH NGHIỆP HIỆN NAY Tầm quan trọng nguồn nhân lực Các hình thức đào tạo phát triển nhân lực Nội dung đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Các ... phương pháp đào tạo phát triển nhân lực Tổ chức đào tạo phát triển nhân lực II THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONGCÁC DOANH NGHIỆP NƯỚC TA HIỆN NAY III LIÊN HỆ THỰC TẾ Ở DOANH ... hoạch đào tạo phát triển nhân lực Gồm nội dung sau: - Các sách đào tạo phát triển nhân lực - Các chương trình đào tạo phát triển nhân lực - Ngân quỹ cho đào tạo phát triển nhân lực - Các kế hoạch...
... Các bước Tên bước Mô tả bước - Văn phòng chương trìnhtrọng điểm cấp nhà nước thông báo tóm tắt việc tuyển chọn đề tài thực chương trình VTV1 Đài truyền hình Việt Nam, Đài tiếng nói ... trúng tuyển công bố Báo Khoa học Phát triển, trang điện tử Bộ Khoa học Công nghệ Tổ chức, cá nhân trúng tuyển chủ trì thực đề tài có trách nhiệm chỉnh sửa, hoàn thi n hồ sơ trúng tuyển theo kết ... tài; Lý lịch khoa học cá nhân đăng ký chủ trì cá nhân đăng ký thực đề tài; Văn xác nhận đồng ý tổ chức đăng ký phối hợp thực đề tài; Các văn chứng minh không thuộc trường hợp quy định Khoản 3,...