phá luật kết hợp từ cơ sở dữ liệu
Khai phá luật kết hợp từ dữ liệu chuỗi thời gian
... niệm luật kết hợp xxx 2.1.2 Lý thuyết luật kết hợp xxxi 2.2 Khai phá luật kết hợp 37 2.2.1 Khai phá luật kết hợp từ sở liệu 37 2.2.2 Khai phá luật kết hợp từ liệu ... niệm luật kết hợp xxx 2.1.2 Lý thuyết luật kết hợp xxxi 2.2 Khai phá luật kết hợp 37 2.2.1 Khai phá luật kết hợp từ sở liệu 37 2.2.2 Khai phá luật kết hợp từ liệu ... Khai phá luật kết hợp từ sở liệu 37 2.2.2 Khai phá luật kết hợp từ liệu chuỗi thời gian 38 2.3 Thuật toán khai phá luật kết hợp từ liệu chuỗi thời gian 40 2.3.1 Thuật toán khai phá luật...
- 74
- 482
- 0
Phát hiện tri thức từ cơ sở dữ liệu chuỗi thời gian
... Các b-ớc phát triển mô hình ARIMA 22 Ch-ơng - Giới thiệu EVIEWS - Phần mềm phân tích dự báo liệu 31 2.1 Giới thiệu chung 31 2.2 Các khái niệm EVIEWS 33 2.2.1 Dữ liệu File ... Các ph-ơng pháp -ớc l-ợng 44 2.4.2 Mẫu -ớc l-ợng 44 2.4.3 Ước l-ợng mô hình ARIMA 45 2.4.4 Làm việc với phát triển 46 2.5 Ph-ơng trình kết 46 2.5.1 Kết hệ số ... 33 2.2.1 Dữ liệu File 33 2.2.2 Đối t-ợng 35 2.2.3 Khảo sát liệu 36 2.2.4 Làm việc với liệu 36 2.2.5 Hàm chuỗi 38 2.3 Xử lí chuỗi 38 2.3.1...
- 118
- 1,199
- 0
sử dụng tri thức trong cơ sở dữ liệu
... Xử lí liệu nhờ ngôn ngữ phi thủ tục - Khả quản trị liệu - Dư thừa liệu - Tương hợp liệu - Dùng chung liệu - An toàn liệu HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU Các chức năng: - Mô tả liệu - Tìm kiếm liệu lưu ... SERVER 3.3 Xây dựng chương trình sở liệu văn hóa Kết luận MÔ HÌNH DỮ LIỆU VÀ TÍNH TOÀN VẸN Mô hình liệu: - Là tập khái niệm dùng để mô tả liệu phép toán xử lí liệu - Dùng cho việc miêu tả đối ... thống quản lý sở liệu quan hệ sử dụng TransactSQL để trao đổi liệu máy khách máy chủ SQL Đặc điểm: - Là hệ quản trị sở liệu quan hệ, cung cấp cách tổ chức liệu cách lưu chúng vào bảng Dữ liệu quan...
- 16
- 260
- 0
PHÁT HIỆN TRI THỨC VÀ KHAI PHÁ DỮ LIỆU
... 21 3.2.3 Phát luật kết hợp Phương pháp nhằm phát luật kết hợp thành phần liệu sở liệu Mẫu đầu giải thuật khai phá liệu tập luật kết hợp tìm Ta lấy ví dụ đơn giản luật kết hợp sau: kết hợp hai ... chiết xuất liệu từ dạng cấu trúc liệu • Cơ sở liệu tích hợp hướng chủ đề ổn định tổng hợp từ liệu cách lập bảng liệu liệu.” Một kho liệu coi hệ thống thông tin với thuộc tính sau: • Là sở liệu thiết ... kế liệu cho việc tìm kiếm luật kết hợp Nhiệm vụ việc phát luật kết hợp phải tìm tất luật X⇒B cho tần số luật không nhỏ ngưỡng σ cho trước độ tin cậy luật không nhỏ ngưỡng θ cho trước Từ sở liệu...
- 34
- 1,029
- 2
Phát hiện marker microsotellite từ cơ sở dữ liệu trình tự est của cây xoài
... hiệu liệu sinh học phân tử mà thu thập đƣợc Hai sở liệu tiếng đƣợc nhiều ngƣời dùng sở liệu sinh học Châu Âu (EBI) sở liệu sinh học quốc gia Mỹ (NCBI) Bên cạnh hai sở liệu sinh học trên, nhiều sở ... nghiệm Dựa sở đó, thực đề tài “Phát marker microsatellite từ sở liệu trình tự EST (Expressed Sequence Tags) xoài (Mangifera indica).” 1.2 Mục đích yêu cầu 1.2.1 Mục đích Xây dựng phƣơng pháp phát microsatellite ... xoài từ nguồn sở liệu EST có, cho phép tạo công cụ phân tích, nhận diện, so sánh giống xoài 2 1.2.2 Yêu cầu Tìm kiếm tải đƣợc hầu hết trình tự EST xoài có sở liệu Phát kiểu SSR phổ biến từ EST...
- 95
- 696
- 0
Thuật toán đầy đủ về quá trình cập nhật thông tin vào cơ sở dữ liệu trong mô hình clientserver
... phân tán Tổng quan hệ tin học phân tán Yêu cầu từ xa đăng ký từ xa Yêu cầu từ xa đăng ký từ xa Minh họa thuật toán Minh họa thuật toán Kết luận Kết luận Nguyễn Thị Quỳnh Trang GiỚI THIỆU ĐỀ ... chuyên chở} Ok:=True Kết thúc Nếu không t:=sau(t) Kết thúc Mo_then_cai(hd, A) Nguyễn Thị Quỳnh Trang 17 THUẬT TOÁN CẬP NHẬT THÔNG TIN VÀO CSDL Cơ sở dữ liêu phân tán ̣ Cơ sở liệu phân tán là ... tin CSDL Nguyễn Thị Quỳnh Trang 11 ĐiỀU KHIỂN TRUY CẬP TỪ XA TRONG BÀI TOÁN HỆ KINH DOANH TỪ XA Đăng ký từ xa Giả sử: khách từ A muốn hợp đồng mua hàng hóa H B đăng ký phương tiện để chuyên...
- 32
- 520
- 0
Biểu diễn tri thức và cơ sở dữ liệu đa phương tiện
... M!t s phng pháp phát hin c+nh thay ∀i ã c ∋ xu&t Các phng pháp bao g.m: so sánh mc pixel, t> l s tht, biu màu s/c, biu bi n ∀i cosin r∗i r c (DCT) d a phng pháp ti p cn ... phng pháp này, chuyn !ng thông tin th∗i gian có th c k t h p vi k9 thut x, lý hình +nh c∀ in t o k t qu+ m nh m7 cho phép phát hin i t ng mà không òi h;i b&t k≅ m!t gi+ (nh Phát ... phng pháp không gian – th∗i gian s, d1ng formalisms logic không gian – th∗i gian Phng pháp c th c hin thông qua chc nng ánh x i t ng qu9 o vào s kin th∗i gian Phng pháp d a...
- 44
- 278
- 1
Quy trình tổ chức dạy học theo hướng tự phát hiện tri thức trong môn khoa học ở tiểu học
... 12 Chơng 1: Cơ sở lí luận thực tiễn CủA VấN Đề NGHIÊN CứU 1.1 Cơ sở lí luận: 1.1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Quan niệm dạy học theo hớng ''Tự phát tri thức'' thực có từ lâu Ngay từ thời Khổng ... dạy học Tự phát tri thức môn Khoa học 34 Bảng 8: Một số đặc điểm trờng thực nghiệm. 65 Bảng 9: Kết tổng hợp thực nghiệm 1. 72 Bảng 10: Kết phân phối thực nghiệm 1.. 73 Bảng 11: Kết tổng hợp thực ... Đánh giá chung kết thực nghiệm 87 Kết luận chơng 87 Kết luận kiến nghị 88 Kết luận 88 kiến nghị 89 TàI LIệU THAM KHảO 91 PHụ LụC Danh mục bảng Bảng 1: Các phơng pháp dạy học giáo...
- 82
- 808
- 5
Giáo Trình Hướng Dẫn Thực Hành Cơ Sở Dữ Liệu Phần 5,1
... môn học sinh viên,… Mệnh đề GROUP BY sử dụng câu lệnh SELECT nhằm phân hoạch dòng liệu bảng thành nhóm liệu, nhóm liệu thực tính toán giá trị thống kê tính tổng, tính giá trị trung bình TÀI LIỆU ... viên lớp th01 *************************************** Mệnh đề group by Dùng để gom nhóm liệu, thường dùng kết hợp với hàm tính toán kể Tính điểm trung bình sinh viên, biết điểm số lưu bảng KETQUA(MASV, ... tiêu Ngoài khả thực yêu cầu truy vấn liệu thông thường (chiếu, chọn, nối,…) đề cập phần trước, câu lệnh SELECT cho phép thực thao tác truy vấn tính toán thống kê liệu như: cho biết tổng số tiết dạy...
- 7
- 764
- 5
Các yếu tố và quá trình phát triển ở thực vật có hoa
... thụ tinh có kết Như phát dục liên quan đến sinh trưởng phát triển, sinh sản Cơ sở phát triển cá thể Sự phát triển thể có sở phân tử hoạt động gen trình chép ADN, tổng hợp protein, từ tạo phân ... protein, từ tạo phân hoá tế bào mức độ khác Cơ sở tế bào phát triển cá thể phân bào Cơ sở phân tử phát triển cá thể thể qua phân hoá tác động gen Cơ sở di truyền phân hoá nguyên phân, nhờ nguyên ... chủ yếu việc nghiên cứu sở di truyền phát triển cá thể Cở sở tế bào phát triển cá thể Tế bào xem đơn vị cấu trúc chức sống Phát triển đặc trưng thể dựa sở đơn vị sống Do sở phát triển mức độ tế...
- 41
- 2,916
- 6
Thiết kế hoạt động tìm tòi phát hiện tri thức trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 4, lớp 5
... biết Việc sử dụng phương pháp phát phù hợp với cấp học [5, tr 262] Tóm lại, thuật ngữ “Phát hiện” học tập hiểu trường hợp HS cách xếp, huy động vốn kiến thức, hiểu biết cách hợp lí, để giải vấn đề ... lí số liệu trước sau TNSP Cấu trúc luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, luận văn gồm ba chương: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn Chương 2: Thiết kế số HĐ cho học sinh lớp 4, tìm tòi, phát tri ... dụng phương pháp chấp nhận để thu thập số liệu từ tìm tòi cụ thể tình hình, vấn đề tồn lớp học Từ HS hiểu nhận định tượng không dựa vào đoán quan sát cách tình cờ mà phải dựa vào kết điều tra...
- 87
- 696
- 4
Luận án tốt nghiệp phát hiện tri thức trong tập dữ liệu lớn
... m u Phát hi n tri th c t p d li u l n Mô t khai phá d li u Cơ s tri - 33- Hình1.2 Ki n trúc h th ng khai phá d li u Ki n trúc c a h th ng khai phá d li u (hình 1.2) có thành ph n sau: − Cơ s ... u, trình phát hi n tri th c, thu t toán lu t k t h p PHƯƠNG PHÁP TI P C N - Phương pháp thu th p, ñ c tài li u, phân tích, t ng h p lý thuy t - Phương pháp xây d ng gi thuy t - Phương pháp l y ... i h c Công nghi p Hà N i Phát hi n tri th c t p d li u l n - 14- PH N II N I DUNG CHƯƠNG I T NG QUAN V KHÁM PHÁ TRI TH C VÀ KHAI PHÁ D LI U 1.1 Khám phá tri th c khai phá d li u Trong th i ñ i...
- 99
- 423
- 1
tổng quan về khai phá dữ liệu và phát hiện tri thức trong CSDL
... đề tràn liệu 1.1.2 Khai phá liệu phát tri thức sở liệu Khái niệm phát tri thức sở liệu đợc đa lần vào năm 1989, nhấn mạnh tri thức sản phẩm cuối trình khai phá liệu Phát tri thức sở liệu đợc ... CSDL, kho liệu, Các kỹ thuật làm liệu, tích hợp, lọc liệu thực liệu - CSDL hay kho liệu phục vụ: liệu có liên quan đợc lọc làm từ kho liệu sở yêu cầu khai phá liệu ngời dùng - Cơ sở tri thức: ... Chơng khai phá liệu phát tri thức csdl 1.1 tổng quan khai phá liệu phát tri thức CSDL .8 1.1.1 Tại cần phát tri thức? 1.1.2 Khai phá liệu phát tri thức sở liệu 1.2 Quá trình pháT HIệN...
- 102
- 545
- 0
Tài liệu Mẫu báo cáo thành tích đề nghị khen thưởng (hoặc truy tặng) Huân chương cho cán bộ đã nghỉ hưu, từ trần có quá trình cống hiến lâu dài trong cơ quan, đoàn thể doc
... thành phố trực thuốc Trung ương tặng thưởng phong tặng từ Bằng khen Bộ, tỉnh trở lên IV/ Kỷ luật - Ghi rõ hình thức kỷ luật từ cảnh cáo trở lên từ công tác đến đề nghị khen thưởng (nếu có) XÁC NHẬN ... hành sách Đảng, Pháp luật Nhà nước địa phương nơi cư trú) NGƯỜI BÁO CÁO (Ký, ghi rõ họ tên) XÁC NHẬN CỦA ĐƠN VỊ QUẢN LÝ TRƯỚC KHI NGHỈ HƯU, TỪ TRẦN (Ký tên đóng ... NHẬN CỦA BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN (Ký tên đóng dấu) Lưu ý: - Đối với cán từ trần, Thủ trưởng đơn vị quản lý cán trước từ trần có trách nhiệm giao...
- 2
- 3,789
- 3
Giáo Trình Hướng Dẫn Thực Hành Cơ Sở Dữ Liệu Phần 2
... hành ̣ Thiết lập kết nối o Để sử dụng CSDL SQL Server, trước tiên cần phải tạo kết nối (connection) đến CSDL o Nếu thực hành nhà: máy tính Server, ta sử dụng kết nối mặc định (kết nối quyền Windows) ... liệu, thực Click phải tên bảng > Edit top 200 Rows, sau click chọn dòng cần xoá > click chuột phải chọn Delete (hoặc nhấn nút delete từ bàn phím): Tương tự, muốn sửa liệu, thực bước để thêm liệu, ... vào server (dùng bảng express) o Tạo sở liệu o Chức tạo CSDL yêu cầu người dùng phải người quản trị hệ thống, thực chức phòng máy Khoa CNTT đăng nhập cách kết nối tới Server C lic k p i Da ta...
- 22
- 1,455
- 11
Giáo Trình Hướng Dẫn Thực Hàng Cơ Sở Dữ Liệu Phần 3
... ) Tạo b ản g có k hó a ch ính Ví dụ Cú pháp CREATE TABLE [Tên Bảng] ( [Thuộc tính 1] [Kiểu liệu 1], [Thuộc tính 2] [Kiểu liệu 2], [Thuộc tính n] [Kiểu liệu n], PRIMARY KEY ([Danh sách thuộc ... h Ví dụ Cú pháp CREATE TABLE [Tên Bảng] ( [Thuộc tính 1] [Kiểu liệu 1] , [Thuộc tính 2] [Kiểu liệu 2], … , [Thuộc tính 2] [Kiểu liệu 3] ) CREATE TABLE NHAN_VIEN ( MaNV char(10), HoTen varchar(30), ... cú pháp C ú p háp p hâ n tá c h thứ tự thự c hiệ n c cá c lệ n h SQ L GO Vd : C ú phá p tạ o C SDL c hạ y trư ớc , t i lệ nh Use C SDL CREATE DAT AB ASE QL S V GO USE Q LS V Tạo b ảng Cú phá...
- 13
- 694
- 9
Giáo Trình Hướng Dẫn Thực Hành Cơ Sở Dữ Liệu Phần 5
... môn học sinh viên,… Mệnh đề GROUP BY sử dụng câu lệnh SELECT nhằm phân hoạch dòng liệu bảng thành nhóm liệu, nhóm liệu thực tính toán giá trị thống kê tính tổng, tính giá trị trung bình TÀI LIỆU ... viên lớp th01 *************************************** Mệnh đề group by Dùng để gom nhóm liệu, thường dùng kết hợp với hàm tính toán kể Tính điểm trung bình sinh viên, biết điểm số lưu bảng KETQUA(MASV, ... tiêu Ngoài khả thực yêu cầu truy vấn liệu thông thường (chiếu, chọn, nối,…) đề cập phần trước, câu lệnh SELECT cho phép thực thao tác truy vấn tính toán thống kê liệu như: cho biết tổng số tiết dạy...
- 7
- 762
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25