on tap phep nhan va phep chia hai phan so lop 5
On tap: Phep nhan va phep chia hai phan so ( Giao an 2009 - 2010)
... 1.1p8p10pã631097 52 9 5 72==xxx ly t s nhõn t s, mu s nhõn mu sã 15 32 35 8438 5 483: 5 4===xxx ly phõn s th nht nhõn vi phõn s th hai o ngca/ 15 290129104394103===xxxã 5 14 15 42 35 7637 5 673: 5 6====xxx ... Giới thiệu bàiGV: Trong tiết học toán này chúng tacùng ôn tập về phép nhân và phép chia hai phân số.2. Hoạt động 2: Ôn tập về phépnhân và phép chia hai phân số.a. Phép nhân hai phân sốGV: Viết ... 9 5 72x,gọi 1HS làm bài bảng lớp – HS dướilớp làm bài vào vở nháp.CH: Khi muốn nhân hai phân số vớinhau ta làm như thế nào ?b. Phép chia hai phân sốGV:Viết bảng lớp phép chia 83: 5 4...
- 2
- 2,724
- 1
Ôn tập chương I: Phép nhân và phép chia đa thức
... công: Các nhóm làm câu c (chọn một trong hai cách cộng hai đa thức một biến) 2. Để nhân hai đơn thức ta … … … … …… …… …… …… …… …… 3. Để cộng(trừ) hai đơn thức đồng dạng ta cộng (trừ) ... Cho hai biÓu thøc:A = 3x2y + 5x 7yz + x–2y 2x –B(x)= 2x(x + 1) 3x–2 5 –c) Tìm biểu thức C(x) sao cho: C(x) B(x) = x2 + 3x + ... yz1b)2x+3c) 5 1)xdx+ a) 0b) -1) c x2-1d)7xa)0b)-1c)1a) 6) 6bc) 8d)-81 234Câu 1: Trong các biểu thức dưới đây, Biểu thức nào là đa thức mà không là đơn thức?Câu 2: Trong các...
- 6
- 1,030
- 8
ÔN TẬP PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA - CÔ GIÁO ĐÀO THỊ LAN - T.H TRUC THANH
... phép chia Bài 5( SGK trang 172). Tìm x:a) x : 3 = 5 b) 5 X x = 35 x = 5 x 3 x = 15 x = 35 : 5 x = 7 Củng cố-Về nhà làm lại các bài tập và chuẩn bị bài: Ôn tập phép nhân và phép chia ... =24 + 16= 40 35 + 25 = 60 5 x 6= 30 6 : 2= 3 Bài 1. (SGK/ 172) Tính nhẩm:a) 2 x 8 = 3 x 9 = 4 x 5 = 5 x 6 = 12 : 2 = 12 : 3 = 12 : 4 = 15: 5 = 2 x 9 = 5 x 7 = 5 x 8 =3 x ... phép chia Thứ sáu ngày 24 tháng 4 năm 2009 Các thầy cô giáoVề dự tiết họcTrực Thanh, ngày 24 tháng 4 năm 2009 Bài 2: (SGK/ 172)Tính4 x 6 + 16 = 20: 4 x 6 = 5 x 7 + 25 = 30 : 5 : 2...
- 10
- 512
- 0
on tap vip ve phep nhan va phep chia
... 4 ì 3 7 ì 9 9 ì 7 5 ì 8 4 ì 10 8 ì 4 5 ì 7 6 ì 6 5 ì 8 10 ì 5 5 ì 9 Bài 5: Từ phép nhân: 3ì 4 = 12 ta có thể viết thành hai phép chia: 12 : 3 = 4 và 12 : 4 ... 35 : 5 = ……… 5 : 5 = ……… 40 : 8 = ……… 63 : 9 = ……… 27 : 3 = ……… 42 : 6 = ……… 9 : 9 = ……… 8 : 8 = ……… 7 : 1 = ……… Bài 7:ở một phòng ăn có kê 8 bàn . Mỗi bàn có 6 ngời ngồi ăn . Hỏi trong ... chia: 12 : 3 = 4 và 12 : 4 = 3 HÃy viết các phép nhân sau thành 2 phép chia : 2 ì 5 = 10 3 ì 8 = 24 5 ì 7 = 35 . 4 ì 6 = 24 2 ì 9 = 18 7 ì 3 = 21 7 ì 6 = 42 ...
- 4
- 804
- 0
Tiết 165: ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA docx
... -Nhắc lại cách tìm số bị chia, thừa số. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Bài 3 -Gọi 1 hs đọc đề bài. -Học sinh lớp ... -Chữa bài và cho điểm hs. Bài 4 -Yêu cầu hs đọc đề bài. -Yêu cầu hs suy nghĩ và trả lời. Bài 5 -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Yêu cầu hs tự làm bài và nêu cách làm của mình. 3. Củng...
- 3
- 552
- 0
Tiết 166: ÔN TẬP VỀ PHÉPNHÂN VÀ PHÉP CHIA(TT) ppt
... TẬP VỀ PHÉPNHÂN VÀ PHÉP CHIA( TT) I.MỤC TIÊU: Giúp Hs: Thực hành tính trong các bảng nhân, bảng chia đã học. Bước đầu nhận biết mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. Nhận biết một ... bài vào vở bài tập. -Có tất cả 27 bút chì màu. -Nghĩa là chia thnàh 3 phần bằng nhau. -Ta thực hiện phép chia 27:3. -Hình nào được khoanh vào một phần tư số hình vuông. ... hs và cho điểm. Bài 3 -Gọi 1 hs đọc đề bài. -Có tất cả bao nhiêu bút chì màu? -Chia đều cho 3 nhóm nghĩa là chia như thế nào? -Vậy để biết mỗi nhóm nhận được mấy chiếc bút chì màu ta làm...
- 3
- 406
- 0
Số 1 trong phép nhân và phép chia
... phép tính vừa nêu.- Yêu cầu HS nhận xét các thừa số thứ hai trong phép tính trên.-Yêu cầu HS nhận xét về số 1 trong qua các phép tính chia trên.- Gọi HS nhận xét.- Nhận xét, kết luận và ghi ... nhân, bảng chia, biết cách hình thành thừa số và tích. Tiết học hôm này thầy sẽ giúp các em hiểu rõ thêm số 1 trong phép nhân và phép chia. Chúng ta đi vào bài mới.- Ghi bảng: “Số 1 trong phép ... kết luận.* Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho 1.- GV ghi bảng nhanh và nói1 x 2 = 21 x 3 = 31 x 4 = 4- Yêu cầu HS nêu các phép chia có số chia là 1 từ các phép nhân có thừa số là -...
- 6
- 4,792
- 95
Toán 2-số 1 trong phép nhân và phép chia
... 2CĐơn vị: Trường Tiểu học Thụy Hải Thứ tư ngày 11 tháng 3 năm 2009Toán: Số 1 trong phép nhân và phép chia 1. Phộp nhõn cú thừa số 1a) 1 x 2 = 1 x 3 = 1 x 4 =1 + 1 = 21 + 1 + 1 = 31 ... 1 = ; 4 x 1 =* Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó.2. Phép chia cho 11 x 2 =1 x 3 =1 x 4 =vậy 2 : 1 = 2234* Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó.2 34vậy 3 : 1 = 3vậy 4 : 1...
- 4
- 822
- 4
Bài soạn so 1 trong phep nhan va phep chia
... nhÈm: 1 X 2= 2 1 X 3 = 3 1 X 5 =5 2 X1= 2 3 X 1 = 3 5 X 1 = 5 1 X1 = 12 :1= 2 3 : 1 = 3 5 : 1 = 5 1 : 1 =112Sè?1 X 2 = 2 5 X = 5 3: 1 = 32X 1 = 2 X 1 = 4 5 : = 5 4113TÝnh:a) 4 Xx 2 ... nhÈm: 1 X 2= 2 1 X 3 = 3 1 X 5 =5 2 X1= 2 3 X 1 = 3 5 X 1 = 5 1 X1 = 12 :1= 2 3 : 1 = 3 5 : 1 = 5 1 : 1 =112Sè?1 X 2 = 2 5 X = 5 3: 1 = 32X 1 = 2 X 1 = 4 5 : = 5 4113TÝnh:a) 4 Xx 2 ... năm 2009 ToánSố 1 trong phép nhân và phép chia Tính nhẩm: 1 x 2 = 1 x 3 = 1 x 5 =2 x 1 = 3 x 1 = 5 x 1 = 1 x 1 =2 : 1 = 3 : 1 = 5 : 1 = 1 : 1 =122112333 5 5 5 1. Phép nhân có thừa...
- 20
- 1,071
- 1
Bài giảng so 1 trong phep nhan va phep chia
... nhÈm: 1 X 2= 2 1 X 3 = 3 1 X 5 =5 2 X1= 2 3 X 1 = 3 5 X 1 = 5 1 X1 = 12 :1= 2 3 : 1 = 3 5 : 1 = 5 1 : 1 =112Sè?1 X 2 = 2 5 X = 5 3: 1 = 32X 1 = 2 X 1 = 4 5 : = 5 4113TÝnh:a) 4 Xx 2 ... nhÈm: 1 X 2= 2 1 X 3 = 3 1 X 5 =5 2 X1= 2 3 X 1 = 3 5 X 1 = 5 1 X1 = 12 :1= 2 3 : 1 = 3 5 : 1 = 5 1 : 1 =112Sè?1 X 2 = 2 5 X = 5 3: 1 = 32X 1 = 2 X 1 = 4 5 : = 5 4113TÝnh:a) 4 Xx 2 ... Phép chia cho 1ã Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. Thứ sáu, ngày 13 tháng 3 năm 2009 ToánSố 1 trong phép nhân và phép chia Tính nhẩm: 1 x 2 = 1 x 3 = 1 x 5 =2 x 1 = 3 x 1 = 5 x...
- 20
- 1,268
- 0
- bài tập phép nhân và phép chia các đa thức
- so sánh hai phân số lớp 5
- ôn tập về phép nhân và phép chia lớp 2
- ôn tập so sánh hai phân số lớp 5
- on tap phep nhan va phep chia hai phan so
- toan 5 on tap phep nhan va phep chia hai phan so
- toan on tap phep nhan va phep chia hai phan so
- on tap phep nhan va phep chia 2 phan so
- phép nhân và phép chia hai phân số
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008