nhập môn tư duy

Bài 1: NHẬP MÔN TƯ DUY PHẢN BIỆN pdf

Bài 1: NHẬP MÔN TƯ DUY PHẢN BIỆN pdf

Ngày tải lên : 29/03/2014, 23:20
... tảng băng duy đã bám rễ trong mỗi chúng ta. Nội dung môn học gồm:  Tư duy lô gic: tìm hiểu những quy luật của tư duy và phương pháp lập luận cơ bản  Một số phương pháp duy nổi tiếng ... lập luận. Ứng dụng một cách mềm dẻo duy phản biện vào hoàn cảnh cụ thể ở Việt Nam. CT (tư duy phản biện) là gì?  Tư duy phản biện là một quá trình duy biện chứng gồm phân tích và đánh ... PHẢI TẠI SAO CHÚNG TA LẠI PHẢI DUY PHẢN BIỆN? DUY PHẢN BIỆN? Tư duy của chúng ta thường bị điều khiển và chi phối bởi những định kiến đã hằng sâu vào tiềm thức chúng ta. => duy...
  • 22
  • 5.2K
  • 114
Bài 1: NHẬP MÔN TƯ DUY PHẢN BIỆN pot

Bài 1: NHẬP MÔN TƯ DUY PHẢN BIỆN pot

Ngày tải lên : 29/03/2014, 23:20
... thi viết tự luận. Về phương pháp, môn học nhập mônduy phản biện sẽ áp dụng theo phương pháp của môn học CT. Với phương pháp này, giáo trình Nhập môn duy phản biện” chỉ là một tài liệu ... liệu mới để phục vụ cho đề tài. Từ đó, phát huy khả năng tự phân tích và đưa ra cách nhìn nhận riêng đối với mỗi đề tài và chủ đề được giao. Bài 1: NHẬP MÔN DUY PHẢN BIỆN Nhập môn duy ... định về văn hóa duy của người Việt. Vì thế, bên cạnh những nội dung trong chương trình CT, môn học nhập môn duy phản biện có thể một phần nói về những đặc điểm trong duy người Việt....
  • 5
  • 2.9K
  • 73
Lối mòn tư duy

Lối mòn tư duy

Ngày tải lên : 10/08/2012, 16:33
  • 4
  • 1K
  • 8
Khám phá những “lối mòn tư duy” dẫn dắt hành vi mua sắm doc

Khám phá những “lối mòn tư duy” dẫn dắt hành vi mua sắm doc

Ngày tải lên : 10/03/2014, 15:20
... giác về sự thương lượng, mặc cả hay bị “hớ”. Chúng ta không hề ngu ngốc. Đơn giản vì đó lối mòn duy và phản ứng tự nhiên của bộ não. Theo CafeBiz Hãy nhìn vào một thử nghiệm khác ở ... thoải mái – thậm chí đó là một thương vụ tốt (bỗng nhiên được 1 USD ?) Khám phá những “lối mòn duy dẫn dắt hành vi mua sắm Khi mua sắm các sản phẩm, con người thường không nắm chắc giá trị ... Journal of Marketing – bạn sẽ thấy mình đã nhầm. Hai lựa chọn xem chừng là ng đương nhưng thực tế 33% giảm giá lại ng đương với 50% tăng lên về lượng. Hãy thử đặt bút tính: Giả sử giá chuẩn...
  • 6
  • 384
  • 1
Tác động của hội nhập kinh tế quốc tế đến tư duy và đời sống kinh tế, xã hội ở Việt Nam

Tác động của hội nhập kinh tế quốc tế đến tư duy và đời sống kinh tế, xã hội ở Việt Nam

Ngày tải lên : 27/03/2013, 08:35
... chính trị TCH. Xu hớng phát triển của t duy hiện nay có những thay đổi to lớn, đó là sự thay đổi phơng pháp t duy từ t duy cơ giới sang t duy hệ thống. T duy cơ giới là một phơng pháp nhận thức ... tế thế giới thì t duy cần đợc nhấn mạnh ở đây là t duy phát triển. T duy phát triển là nội dung bao trùm thể hiện nhận thức tính phổ biến của hội nhập, tính đặc thù của hội nhập và sự lựa chọn ... duy, thành tựu về phát triển kinh tế - xà hội của Việt Nam đến quá trình chủ động HNKTQT của nớc ta); dự báo những tác động (tích cực và tiêu cực) của HNKTQT đến t duy (t duy lÃnh đạo, t duy...
  • 484
  • 940
  • 4
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC  TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS

Ngày tải lên : 11/04/2013, 08:50
... nói, viết mà môn ngữ văn đang hướng tới. Đặc trưng của bộ môn Ngữ văn là có 3 phân môn. Phân môn Văn bản chủ yếu là đọc - hiểu văn bản văn học. Cảm thụ những cái hay, cái đẹp trong tưởng tình ... bản đồ duy thì các em phải sử dụng hết tất cả các kỹ năng quan sát, kỹ năng đọc, phân tích tài liệu, đặc biệt là kỹ năng duy (gồm các thao tác phân tích, tổng hợp, so sánh, trừu ng hóa, ... SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS. Trần Thị Thu Hiền – PHT trường THCS Phúc Sơn, Anh Sơn, Nghệ An. Đặc trưng bộ môn Ngữ văn và các môn khoa học xã hội...
  • 6
  • 9.9K
  • 98
Tư duy thuật giải và vấn đề phát triển tư duy thuật giải cho học sinh thông qua môn toán

Tư duy thuật giải và vấn đề phát triển tư duy thuật giải cho học sinh thông qua môn toán

Ngày tải lên : 23/04/2013, 14:28
... tảng cho việc phát triển t duy thuật giải trong môn toán. Trong dạy học toán, không có những hoạt động t duy thuật giải chỉ nhằm một mục đích duy nhất là phát triển t duy 33 ? Biểu thức (1 - ... nghiên cứu khái niệm t duy thuật giải và một số ví dụ về phát triển t duy thuật giải trong môn toán, chúng ta nhận thấy rằng vấn đề phát triển t duy thuật giải trong môn toán là một việc cần ... triển t duy thuật giải đối với học sinh trong dạy học môn Toán là quan trọng. Cấu trúc của t duy thuật giải gắn liền với 5 hoạt động (T 1 - T 5 ), việc phát triển các hoạt động t duy thuật...
  • 112
  • 873
  • 2
Chương I: Nhập Môn - Cơ Sở Tự Động Học

Chương I: Nhập Môn - Cơ Sở Tự Động Học

Ngày tải lên : 17/10/2013, 16:15
... GH G r C M + == 1 (1.1) Cơ Sở Tự Động Học Phạm Văn Tấn Chương I Nhập Môn Trang I.1 Chương I: NHẬP MÔN • ĐẠI CƯƠNG. • CÁC ĐỊNH NGHĨA. • CÁC LOẠI HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN ... thể in một cách chính xác và đúng thời gian. Chương I Nhập Môn Trang I.5 Cơ Sở Tự Động Học Phạm Văn Tấn Chương I Nhập Môn Trang I.9 Ở đó e = r ệu trên nhiễu (signal to noise ... miêu tả bởi các thành phần cơ bản (H.1_1).  Đối ng để điều khiển (chủ đích).  Bộ phận điều khiển.  Kết quả. Chương I Nhập Môn Trang I.2 Kết quả Chủ đích Bộ phận Điều...
  • 15
  • 421
  • 0

Xem thêm