0

nhuwng bai van cam thu hay lop 6

Nhung bai van nghi luan hay lop 7

Nhung bai van nghi luan hay lop 7

Ngữ văn

... mà tiếp nhận điều hay lẽ phải xã hội Không vậy, ngụ ý tác giả dân gian bộc lộ mẻ tiếp nhận mà chắt lọc, thấm hiểu để nhận mẻ có ích, mẻ có hại mà biết đường đề phòng tránh hay học tập Điều thể ... cách khéo léo kết thu lớn Thật Ngoài xã hội có nhiều điều hấp dẫn người tiếp xúc Đó nơi văn minh, nơi giao lưu học hỏi tầng lớp, nơi trao đổi , buôn bán, có nhiều loại hình nghệ thu t độc đáo, công ... điều Câu tục ngữ mang hình thức thách đố chất lại câu khẳng định, mang cấu trúc kiểu phủ định, thu c loại câu hỏi tu từ Hai từ: “thầy” – “mày”, từ “mày” ý nghĩa hạ thấp giá trị học sinh mà để...
  • 6
  • 62,518
  • 555
Tuyển tập những bài văn tự luận hay lớp 12

Tuyển tập những bài văn tự luận hay lớp 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... lại thành miếng hay da dê, dacừu Cho đến giấy đời thay phương tiện cổ điểnkhác sử dụng ngày Từ việc chép tay, người xưa đãnghĩ việc khắc gỗ để in thủ công Rồi máy in đời với k thu t đại để từ ... ta biết Định luật vạn vật hấp dẫn Isaac Newton, Thuyếttương đối nhà bác học Albert Enstein lừng danh kỉ XX, rồiThuyết điện tử Micheal Faraday Thuyết tiến hoá CharlesDarwin Đặc biệt Louis Pasteur ... điện khí hoá toàn cầu từ thu điện, nhiệt điện, điện mặt trời, phong điện Nhờ Graham Bellphát minh điện thoại mà hệ ngày nối mạng toàn cầu hệthống Internet, hay nhờ có thuyết tương đối Enstein...
  • 12
  • 2,128
  • 0
Những bài văn nghị luận hay lớp 9

Những bài văn nghị luận hay lớp 9

Ngữ văn

... lên sống Phân tích Thơ Sang thu Phân tích Bài thơ Sang thu Hữu Thỉnh Nếu Xuân Diệu " Đây mùa thu tới" cố gắng miêu tả cách sinh động trạng thái chuyển mùa vật " Sang Thu" của Hữu Thỉnh bước chuyển ... ta hiểu sang thu không chuyển giao trời đất mà chuyẩn giao đời người Sang thu Hữu Thỉnh thơ hay, thơ giúp ta cảm nhận chuyển biến nhẹ nhàng mà rõ rệt thiên nhiên từ hạ sang đầu thu để gợi lòng ... ngõ Hình thu Cụm từ "bỗng nhận ra" trạng thái chưa chuẩn bị bất ngờ thật cớ để nhà thơ quan sát xuất mùa thu đất trời tất giác quan tâm hồn nhạy cảm Cũng bắt nguồn từ hương cốm mùa thu từ mùi...
  • 18
  • 3,337
  • 23
Tuyển tập 25 bài văn Nghị luận hay lớp 9

Tuyển tập 25 bài văn Nghị luận hay lớp 9

Ngữ văn

... Giáo Dục, 20 06 Đào Quan Trung, Thủ công Kĩ thu t phương pháp dạy học Thủ công Kĩ thu t Tiểu học, NXB Giáo Dục, 20 06 Lê Huy Hùng, Nguyễn Văn Khôi, Giáo trình phương pháp dạy học kĩ thu t công nghiệp, ... Chương 2: Kĩ thu t trồng rau, hoa Chương 3: Lắp ghép mô hình kĩ thu t 2.1.2 Chương trình lớp Gồm có chương, tiết/ tuần x 35 tuần = 70 tiết Chương 1: Kĩ thu t phục vụ Chương 2: Kĩ thu t chăn nuôi ... khóa kĩ thu t (hội thi kĩ thu t, hội thi khéo tay, thi trưng bày sản phẩm,…) nhằm mở rộng tầm hiểu biết kĩ thu t, phát bồi dưỡng hứng thú khiếu học sinh + Tích cực xây dựng sở vật chất kĩ thu t...
  • 44
  • 1,985
  • 2
Tuyển chọn những bài văn nghị luận hay lớp 9

Tuyển chọn những bài văn nghị luận hay lớp 9

Ngữ văn

... công, vô lý; lời nói thơ ngây đứa trẻ hồ đồ, vũ phu anh chồng hay ghen tuông mà phải kết liễu đời IV Giá trị nghệ thu t: Một số nét nghệ thu t đặc sắc Chuyện người gái Nam Xương - Xây dựng tình truyện ... đất nước Quê hương thật đổi thay Với người biết yêu đồng ruộng cha ông chúng ta, quê hương ngày giàu đẹp Bình giảng thơ em yêu thích Nhà thơ Vũ Duy Thông sinh ngày 26 tháng năm 1944; nguyên quán: ... Giải ba thi thơ báo Văn nghệ (1 969 ) Bài thơ hình thành sau chuyến thực tế, Vũ Duy Thông lù nhà báo trẻ cử làm phóng viên thường trú Thông xã Việt Nam Hà Tĩnh nãm 1 968 Con sông La thơ - theo tác...
  • 71
  • 1,146
  • 0
Những bài văn cảm thụ

Những bài văn cảm thụ

Tư liệu khác

... Khoa Theo em, hình ảnh góp phần nhiều làm nên hay đoạn thơ ! Vì ? Gợi ý : + Hình ảnh Mẹ đất nớc, tháng ngày góp phần làm nên hay đoạn thơ + Nghệ thu t so sánh Mẹ-Đất nớc, tháng ngày + Hình ảnh ... may Dòng sông mặc áo Nguyễn Trọng Tạo Nghệ thu t đợc sử dụng đoạn thơ ? nghệ thu t có tác dụng việc miêu tả vẻ đẹp dòng sông quê hơng Gợi ý : + Nghệ thu t nhân hoá lồng dùng hình ảnh gợi tả điệu ... làm suối reo to Chiếc nhẫn thép Pantôpxki Nội dung đoạn văn ? Nghệ thu t làm bật hay đẹp đoạn văn ? Gợi ý : Cần nêu đợc + Nghệ thu t nhân hoá : liếc, dạo, bớc So sánh Mùa xuân nh bà chủ trẻ tuổi...
  • 11
  • 762
  • 3
những bài văn tự sự hay lớp 6

những bài văn tự sự hay lớp 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... mâu thu n giai cấp thống trị với giai cấp bị trị Đồng thời đặt học thiết thực mối quan hệ lí thuyết với thực hành; nói làm công việc lớn nhỏ sống ngày Nếu lí thuyết biến thành thực thứ lí thuyết ... đẹp Đề bài: Năm em học lớp 6, em lớn Hãy kể lại thay đổi em Thời gian trôi nhanh quá! Mới ngày em cô học sinh bé nhỏ trường Tiểu học Hòa Bình, em trở thành học sinh lớp 6A, trường Trung học sở Phan ... lúc tất thu c Những phút giải lao, chúng em thư giãn trò chơi thú vị bổ ích Lớp 6A chúng em tập thể bật mặt, từ học tập hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao, sống môi trường ấy, em thấy thay đổi...
  • 32
  • 2,198
  • 9
BAI TAP CAM THU VAN HOC CAC DOAN VAN DOAN THO HAY

BAI TAP CAM THU VAN HOC CAC DOAN VAN DOAN THO HAY

Tư liệu khác

... thu t làm nên đẹp Con cảm nhận tình cảm nhà thơ quê hơng Gợi ý : + Nghệ thu t : - Liệt kê vật, đồng lúa nơng dâu, dòng sông, cầu, dừa - Đảo ngữ Ngân nga giọng hát Rộn ràng tiếng thoi + Nghệ thu t ... làm suối reo to Chiếc nhẫn thép Pantôpxki Nội dung đoạn văn ? Nghệ thu t làm bật hay đẹp đoạn văn ? Gợi ý : Cần nêu đợc + Nghệ thu t nhân hoá : liếc, dạo, bớc So sánh Mùa xuân nh bà chủ trẻ tuổi ... Nghệ thu t : - Dùng hình ảnh gợi tả núi uy nghiêm ; cánh đồng liền chây mây xanh mát - Đảo ngữ : Xanh mát bóng , Trắng cánh buồm Nội dung : Cảnh quê hơng đẹp, thơ mộng, bình, yên ả, sơn thu ...
  • 7
  • 17,860
  • 189
Bộ đề văn cảm thụ lớp 5 cực hay

Bộ đề văn cảm thụ lớp 5 cực hay

Mầm non - Tiểu học

... dụng biẹn pháp nghệ thu t bật? Biện pháp nghệ thu t giúp em thấy điều đẹp đẽ bạn học sinh? Gợi ý -Khổ thơ sử dụng biện pháp nghệ thu t nhân hoá -24- 25 -Tác dụng biện pháp nghệ thu t nhân hoá là: ... viết: Thuyền ta lướt nhẹ Ba Bể Trên mây trời, núi xanh Mây trắng bòng bềnh trôi lặng lẽ Mái chèo khua bóng núi rung rinh Theo em, đoạn thơ bộc lộ cảm xúc tác giả thuyền hồ Ba Bể nào? Gợi ý Khi thuyền ... khổ thơ sử dụng biện pháp nghệ thu t bật? Biện pháp nghệ thu t giúp em thấy điều đẹp đẽ bạn học sinh? BÀI LÀM: Trong khổ thơ trên, tác giả dùng biện pháp nghệ thu t nhân hóa ta thấy tinh thần...
  • 45
  • 3,192
  • 3
Một số bài văn thuyết minh hay củ HS lớp 9

Một số bài văn thuyết minh hay củ HS lớp 9

Ngữ văn

... đóng góp kế sách hay để diệt mèo! Tất lại lần im lặng Chú chuột vừa ban thắc mắc nằm im thin thít Bi lm ca Lng Thu Thy - Trng THCS Trn Phỳ TP Bc giang- tnh Bc Giang(2005-20 06) Đề bài: Cây quê ... vật bốn chân, thu c lớp thú, có họ hàng với hổ, báo, s tử Mèo nhà giống mèo đợc chủng Tổ tiên chúng mèo rừng sống số châu lục gọi linh miêu Loài mèo trởng hành to mớt già Đầu mèo to cam Trên đỉnh ... thị lành Tôi ngời biết công dụng lớn số nớc giới, đợc làm thu c chữa bệnh hiệu Các bạn có biết theo y học cổ truyền nớc ta vỏ đợc làm thu c chữa bệnh nh thiếu máu, sốt rét tiêu chảy ấn Độ, ngời...
  • 6
  • 20,291
  • 105
Bài giảng Cảm thụ văn

Bài giảng Cảm thụ văn

Tiểu học

... sử dụng biẹn pháp nghệ thu t bật? Biện pháp nghệ thu t giúp em thấy điều đẹp đẽ bạn học sinh? Gợi ý -Khổ thơ sử dụng biện pháp nghệ thu t nhân hoá -Tác dụng biện pháp nghệ thu t nhân hoá là: cho ... viết: Thuyền ta lướt nhẹ Ba Bể Trên mây trời, núi xanh Mây trắng bòng bềnh trôi lặng lẽ Mái chèo khua bóng núi rung rinh Theo em, đoạn thơ bộc lộ cảm xúc tác giả thuyền hồ Ba Bể nào? Gợi ý Khi thuyền ... khổ thơ sử dụng biện pháp nghệ thu t bật? Biện pháp nghệ thu t giúp em thấy điều đẹp đẽ bạn học sinh? BÀI LÀM: Trong khổ thơ trên, tác giả dùng biện pháp nghệ thu t nhân hóa ta thấy tinh thần...
  • 34
  • 2,311
  • 1
Thực trạng bài làm văn và những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng bài văn cho học sinh lớp 8 trường  THCS cẩm liên

Thực trạng bài làm văn và những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng bài văn cho học sinh lớp 8 trường THCS cẩm liên

Sư phạm

... em -> 44 .6% Yếu- : 49 em -> 52.3% B Giải vấn đề: Phần I : Thực tiễn giảng dạy Qua thực tế giảng dạy học tập, nghiên cứu, nhận thức dạy học văn đòi hỏi phải nghiên cứu tìm hiểu, tiếp thu trí óc ... viên : Trịnh Thị Hiền Trờng THCS Cẩm Liên 8B 8C 29 31 0 0 10 10.3 32.3 10 11 34.5 35.5 16 10 55.2 32.2 - Sau thu chấm sữa lỗi cho học sinh tìm nguyên nhân làm học sinh lại cha cao nh vậy: thời gian ... dục - Ngời giáo viên ngữ văn tiếp xúc hoạt đọng với hệ trẻ muốn hoạt đọng s phạm thu hút có tác dụng cảm hoá, thuyết phục đợc em, đòi hỏi thân nhà giáo dục phải có tâm hồn sáng, tơi trẻ, có tình...
  • 7
  • 927
  • 1
Bài văn cảm động về người cha của một học sinh lớp 10

Bài văn cảm động về người cha của một học sinh lớp 10

Toán học

... khách đường xa, đường sốc đau dạy bố lại tái phát Và ngày thời tiết thay đổi, có trưa hè nắng to nhiệt độ tới 38-48 độ C, hay ngày mưa ngâu rả tháng 7, tháng 8, tối mùa đông lạnh giá, bố cố gắng ... lên mà khóc Nhìn thấy bố vậy, lòng quặn đau gấp trăm ngàn lần Bố ơi, mang đau vào thay cho bố, giúp bố kiếm tiền hay biết mấy? Nếu làm cho bố vào lúc để bố vui hơn, làm tất cả, bố nói cho không? ... em học Trong bữa cơm bố thường nhắc cách sống, cách làm người cho phải đạo Tôi phục bố lắm, bố thu c hàng nghìn câu Kiều, hàng trăm câu châm ngôn, danh ngôn tiếng… Chính vậy, cố gắng tự giác...
  • 4
  • 1,988
  • 4
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - TRẢ BÀI VĂN VIẾT THƯ potx

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - TRẢ BÀI VĂN VIẾT THƯ potx

Mầm non - Tiểu học

... gọi HS lên bảng chữa -Đọc -Gọi HS bổ sung, nhận xét -Đọc đoạn văn hay -GV gọi HS đọc đoạn văn hay -Nhận xét, tìm ý hay bạn lớp hay GV sưu tầm năm trước -Sau bài, gọi HS nhận xét Củng cố- dặn dò: ... ý diễn đạt +Hạn chế: Nêu lỗi sai HS (không nên nêu tên HS ) *Chú ý: GV cần nhận xét rõ ưu điểm hay sai sót HS vào cụ thể Tránh lời nói làm HS xấu hổ, tự ti GV nên có lời động viên khích lệ em...
  • 3
  • 10,059
  • 5
Những bài làm văn miêu tả hay lớp 5

Những bài làm văn miêu tả hay lớp 5

Tiểu học

... trng tui th T ng quen thuc t nh n trng Bi lm Quờ hng em cú rt nhiu cnh p nhng cnh p gn bú vi em nht l ng quen thuc ó in du chõn em mi bui n trng Ra ngừ nh em l gp ng lng thõn thuc Con ng xuyờn ... cm di dng xụng hoc sc thnh thuc Em trũn mt ngc nhiờn trc bao iu mi m t cõy tre thõn thuc m em c khỏm phỏ qua kỡ ngh hố quờ ni nm ú Qu tht, tre ó t i sng i vo truyn thuyt, lch s, vo th, phim nh ... trũ chi thỳ v Bn thng hay chi cựng vi chỳng em trũ bt mt bt dờ hay bú khn Va chy li va kờu ting dờ be be nghe rt ng nghnh Dip Anh thng biu din ting hỏt, ting nga hớ v súc nõu hay leo trốo Mi tit...
  • 15
  • 1,007
  • 1
Viết bài văn cảm nhận khổ thơ thứ ba trong bài Nhớ rừng của nhà văn Thế Lữ

Viết bài văn cảm nhận khổ thơ thứ ba trong bài Nhớ rừng của nhà văn Thế Lữ

Ngữ văn

... cách mượn “ Lời hổ vườn bách thú” làm chìa khóa, tác giả mở giới nghệ thu t thơ với câu hỏi tu từ biện pháp điệp cấu trúc vang lên dồn dập để thể sâu sắc tâm trạng tiếc nuối khứ - nỗi buồn đau ... tan chảy không gian Ánh trăng bao trùm lên vạn vật Dưới trăng, vật lung linh huyền ảo Hổ say mời hay say cảnh đẹp? Không, hổ không mãnh thú mà giống thi sĩ say sưa ngắm cảnh đẹp Trong đêm trăng ... hoài niệm Đến câu hỏi tiếp theo: “ đâu…” nuối tiếc nhuốm màu đau đớn, thiết tha Xót xa bi thảm thay! Não nùng quặng đau đến dường Và đặc biệt câu hỏi cuối kéo dài đến ba dòng thơ lời chất vấn...
  • 5
  • 8,527
  • 41
Bài tập cảm thụ Văn học

Bài tập cảm thụ Văn học

Tư liệu khác

... nhận thay đổi bất ngờ cảnh vật Qua thay đổi bất ngờ đó, không gian ẩn, hiện, thời gian mà đến, Sự thay đổi gợi cho người đọc cảm giác đột ngột, ngỡ ngàng vỡ oà theo khoảnh khắc thay đổi nhịp thu ... lòng Màu vàng tươi mát gợi cho ta liên tưởng tới vẻ đẹp dịu dàng mùa thu, khiến cho ta thêm yêu mến gắn bó với mùa thu Bài tập 6: Viết đoạn văn (khoảng 4-5 câu) có sử dụng biện pháp nhân hoá theo ... em, hình ảnh góp phần nhiều làm nên hay đoạn thơ trên? Vì sao? *Đáp án tham khảo: Theo em, hình ảnh “ngọn gió” câu “Mẹ gió suốt đời” góp phần nhiều làm nên hay đoạn thơ Hình ảnh cho ta thấy người...
  • 13
  • 5,846
  • 21
Bài tập luyện văn cảm thụ

Bài tập luyện văn cảm thụ

Ngữ văn

... Cảnh “Buổi sáng mùa hè thung lũng” nhà văn Hoàng Hữu Bội miêu tả sinh động qua đoạn văn sau: Bỗng gà trống vỗ cánh phành phạch cất tiếng gáy lanh lảnh đầu Tiếp đó, rái rác thung lũng, tiếng gà ... nghi ngút vùng tre trúc mặt nước Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng dòng sông, tiếng lanh canh thuyền chài gõ mẻ cá cuối cùng, khiến mặt sông nghe rộng hơn… Em cho biết: đoạn văn có hình ảnh...
  • 4
  • 2,905
  • 21

Xem thêm