... - GV chấm vở 4 -5 HS bảng thống kê của
tiết học trước.
- GV nhận xét.
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Nhận xét chung (5 )
- GV treo bảng phụ đã viết sẵn đề bài của...
... Cho HS làm bài.
- Cho HS trình bày kết quả. - HS chép kết quả bài
tập.
( SHD/23)
Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò.
- Cho HS đọc lại ghi nhớ SGK. - 1,2 HS
- học thuộc ghi nhớ.
Dặn dò: Chuẩn...
... nấu canh, tranh thủ kho thịt chiên cá.
Với tài nấu nướng của mẹ, chẳng mấy chốc mâm cơm nóng hổi đã sẵn sàng.
Đĩa thịt kho đậu hủ bổ dưỡng cùng đĩa cá chiên vàng ươm thơm phức đặt cạnh tô canh ...
những bàivănlớp5 xếp vào xó kỉ niệm cũng là lúc mẹ và bố không được nhắc đến
trong nhữngbàivăn đó nữa. Lúc đó, con nghĩ với bố mẹ mới, bố mẹ của 7 năm sau
những bàivănlớp5 có khác gì không ...
gạo thấm đầy nước rồi đậy nắp lại. Mẹ bắc nước lên để nấu canh, tranh thủ kho thịt
chiên cá.
Tuyển tập nhữngbàivăntả mẹ lớp5
Bài 1:
Trong gia đình, vì em là con út nên ai cũng thương...
... lọng, kiệu, trang phục truyền thống… Dưới tán lá mát rượi của những cây
trò, cây mỡ cổ thụ và âm vang trầm bổng của trống đồng, đám rước như một con rồng
uốn lượn trên những bậc đá huyền thoại...
...
trong vườn (hay trong
công viên hay trên đường
phố…)
- Học sinh nhắc lại nội
dung ghi nhớ
1’ 5. Tổng kết - dặn dò
- Học thuộc ghi nhớ
- Làm bài 2
- Chuẩn bị: Luyện tập tả
cảnh
-...
... ra kinh nghiệm cho
mình
- Giáo viên đọc những
đoạn văn, bài hay có ý
riêng, sáng tạo
1’
5. Tổng kết - dặn doø:
- Giáo viên hướng dẫn học
sinh quan sát cảnh sông
nước, vùng biển,...
... Củng cố.
Phương pháp: Phân tích.
- Giáo viên giới thiệu bài
văn hay.
- Giáo viên nhận xét.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Hoàn chỉnh lại dàn ý –
- Học sinh sửa bài – Đọc
bài đã sửa.
- Cả lớp...
... 4
2 Nguyên nhân 5
3 Giải pháp 5
4 Kết quả đạt được 14
PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
1 Kết luận 15
1.1 Bài học kinh nghiệm 15
1.2 Những điểm còn hạn chế 15
1.3 Điều kiện áp dụng 15
2 Ý kiến đề xuất ... Tìm từ có tiếng “học”, có tiếng “tập” (Tuần 2)
+ Tìm các từ có tiếng "biển" (Tuần 25)
3 .5. Trò chơi: Tìm ''kẻ trú ẩn''
A. Mục đích:
- Mở rộng vốn từ, tìm nhanh ... của người và vật (tuần 15) .
+ Viết tên các con vật trong tranh (tuần 16).
+ Nói tên các loài chim trong tranh (tuần 22).
+ Tìm các từ ngữ có tiếng "biển" (tuần 25) .
+ Kể tên các con vật...
... HS học tập
những đoạn văn hay, bài
văn hay:
- GV đọc những đoạn văn
hay, bàivăn hay
HĐ 5: Cho HS viết lại
một đoạn văn cho hay
- HS lắng nghe
- HS đánh giá bài
làm của mình
- ... lắng nghe
3
Chữa bài
HĐ 1: HS chữa lỗi
chung:
- HS chữa lỗi
Giáo án tiếng việt lớp5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI
VĂN TẢCẢNH
I. MỤC TIÊU:
1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài...
...
- GV đọc mẫu một vài đo
ạn văn
hay.
- GV đọc điểm cho HS nghe.
Giáo án tiếng việt lớp5 - Tập làm văn: TRẢ
BÀI VĂNTẢCẢNH
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Hướng dẫn HS rút kinh nghiệm về...
... Hướng dẫn lỗi chung (9’)
- GV chấm vở 4 -5 HS bảng
thống kê của tiết học trước.
- GV nhận xét.
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Nhận xét chung
(5 )
- GV treo bảng phụ đã viết sẵn
đề bài ... điểm:
Về nội dung:
Về hình thức trình bày:
Hạn chế:
Về nội dung:
Giáo án tiếng việt lớp5 - Tập làm văn : TRẢ BÀI
VĂN TẢCẢNH
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Năm được yêu cầu của bàitả cảnh...
... Giáo án tiếng việt lớp5 - Tập làm văn: CẤU TẠO
CỦA BÀIVĂNTẢCẢNH
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nắm được cấu tạo của một ... Cho HS làm bài.
- Cho HS trình bày kết quả. - HS chép kết quả
bài tập.
( SHD/23)
Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò.
- Cho HS đọc lại ghi nhớ SGK. - 1,2 HS
- học thuộc ghi nhớ.
Dặn dò: Chuẩn...