... nam:1/ Cakhúcmangâmhưởngdânca miền núi phía Bắc2/ Cakhúcmangâmhưởngdânca đồng bằng Bắc Bộ3/ Cakhúcmangâmhưởngdânca miền Trung4/ CakhúcmangâmhưởngdâncaTây Nguyên 5/ Cakhúc ... số cakhúcmangâmhưởngdân ca. Dân ca và cakhúc mang âmhưởng dân ca khác nhau ở đặc điểm nào? Dân ca do nhân dân sáng tác ra, không do tác giả cụ thể nào. Ca khúcmangâmhưởngdân ca do ... NHẠC: TĐN SỐ4. Dân caTâyNguyên Dân caTây Nguyên Miền núi phía BắcMiền núi phía Bắc Vai trò của cakhúcmangâmhưởngdân ca; Những bài hát mangâmhưởngdânca thường dễ đi vào...
... Giới thiệu khái niệm ca dao dân ca, chất dân gian, âmhưởngdânca trong văn học và âm nhạc Ca dao là lời các bài hát dânca được lược bỏ bớt những tiếng đệm, tiếng láy. Ca dao phản ánh lịch ... mỗinơi mang đặc trưng riêng nhưng đều thể hiện được chất dân gian trong từng làn điệu từng trang phục truyền thống… Bởi vậy, có thể thấy rằng dânca cũng như nhữngcakhúcmangâmhưởngdân ca ... khách. Những thứ tưởngchừng không thể nào mang vào âm nhạc, ấy vậy mà nhân dân lao động đã đưa nó vào cakhúc càng trở nên thật gần gũi…III. Thực trạng phát triển của các cakhúcâmhưởngdân ca...
... Plông, cao nguyên Kon Hà Nừng, Plâyku cao khoảng 800m, cao nguyên M'Drăk cao khoảng 500m, cao nguyên Buôn Ma Thuột cao khoảng 500m, Mơ Nông cao khoảng 800-1000m, cao nguyên Lâm Viên cao ... Nùng…Lâm Đồng là một trong năm tỉnh thuộc vùng Tây Nguyên, Việt Nam và là tỉnh duy nhất ở TâyNguyên không có đường biên giới quốc tế. Tỉnh Lâm Đồng nằm trên cao nguyên cao nhất của TâyNguyên ... Bình Thuận, Đồng Nai và phía tây là tỉnh Bình Phước.Địa hình tỉnh Lâm Đồng gồm 2 cao nguyên: Lâm Viên và Di Linh. Cao nguyên Lâm Viên có đỉnh Bi Dúp cao 2287m.Lâm Đồng gắn với khu vực kinh...
... thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Biết bài hát này là bài dânca khơ ... học. - Bài mới: Học Hát Bài: Màu Xanh Quê Hương (Dân ca Khơ Me – Lời: Nam Anh) - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết ... hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? DânCadân Tộc nào?Lời của bài hát do nhạc sĩ nào viết? + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS...
... học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? DânCadân Tộc nào?Lời của bài hát do nhạc sĩ nào viết? - HS thực hiện. + Hát đồng thanh ... HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời. + Bài :Màu Xanh Quê Hương. + Dânca Khơ Me I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và ... cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: TĐN Số 7: “Em Tập Lái ôtô” - Giới thiệu bài TĐN Số 7. - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết...
... Âmhưởng là tính cách truyền âm của một phòng hay một rạp hát”. Và nếu chiết tự ra thì ta hiểu rõ hơn về thuật ngữ này. Âm là âm thanh, tiếng động còn hưởng là tiếng vọng lại, như vậy âmhưởng ... biệt là nội dung âm hưởngdân gian được thể hiện trong sáng tác trong âmhưởng chung của thời đại có điểm gì hay mới mẽ. VI. Đóng góp của đề tài Với đề tài “tìm hiểu âmhưởngdân gian trong ... 10 1. Âmhưởng theo từ điển Tiếng Việt: 10 2. Â m hưởngdân gian trong văn chương bác học: 10 2.1.Trong văn học trung đại: 10 2.2. Trong phong trào Thơ Mới: 13 Chương II: Âmhưởngdân gian...
... hát tập thể là cách mời gọi mọi người nhanh chấn đến với nhau qua những buổi gặp mặt, các hội nghị, đêm giao lưu hát được những bài hát tập thể là cấm được chiếc vế chắc chắn để hội nhập, hoà ... của thanh niên. Vậy làm thế nào để thanh niên hát được những bài hát tập thể, hướngdẫn mọi người cùng hất mời các bạn ĐVTN tham khảo những nội dung sau đây: I. Công việc chuẩn bị. 1. Hiểu ... hướngdẫn cho tập thể như: Nhịp, cao độ, tông bài hát, tốc độ phù hợp.- Xuất xứ của bài hát ( ra đời trong hoàn cảnh nào). Thời gian nào?để thể hiện cho đúng tâm trạng. Tìm các từ khó để giải...
... địakhá cơ bản và hoàn chỉnh. Những quan điểm cách mạng trên đây chính là sựchuẩn bị về tư tưởng, chính trị cho ĐCS ra đời, định hướng cho cách mạngViệt Nam trong những giai đoạn tiếp theo. ...
... miêu tả ngắn về chức năng của nó và giải thích rằng những file cá nhân sẽ không bị ảnh hưởngnhưngnhững phần mềm mới được cài đặt sẽ bị ảnh hưởng. Kích Next. 3. Chọn một thời điểm khôi phục, ... Khi sử dụng System Restore để quay trở lại một điểm khôi phục trước đó, quá trình này sẽ hủy bỏ những thay đổi trên hệ thống. Tuy nhiên, dữ liệu, bảng tính, email và các file dữ liệu khác sẽ ... đặt lại các phần mềm đã cài đặt sau thời điểm khôi phục được chọn. Trái lại, bạn sẽ phải tháo gỡ những phần mềm bạn đã tháo gỡ sau điểm khôi phục. Thiết lập điểm khôi phục. Cài đặt System Restore...
... khoáng c) Tài nguyên nhân văn: - Mật độ dân số trung bình là 406 ngời/km2. Tỷ suất gia tăng dân số tự nhiên là 2,3%. Gia tăng dân số cơ học cũng khá cao. - Cơ cấu dân tộc: Gồm nhiều dân tộc khác ... thực cả nớc. Mức lơng thực bình quân đầu ngời cao nhất trong cả nớc là 850kg/ngời/năm. Năng suất lơng thực ngày càng tăng cao năm 1997 đạt 40,2tạ/ha cao nhất trong cả nớc điều này là do cơ cấu ... chiếm 6,1% dân số của vùng c trú ở các tỉnh Kiên Giang, An Giang, Bạc Liêu, Cà Mau, Vĩnh Long, Trà Vinh; ngời Hoa chiếm 1,7% dân số vùng phân bố ở An Giang, Bạc Liêu, Cà Mau, Cần Thơ Các dân tộc...
... công nghiệp hớng vào sản xuất các sản phẩm có chất lợng cao và các 156 c) Tài nguyên nhân văn: Dân số vùng này có sự gia tăng cơ học cao (bình quân 2 - 2,4%) và diễn biến phức tạp theo thời ... vùng khác và quốc tế. Các tuyến đờng bộ bao gồm: quốc lộ 1, quốc lộ 22 đi Campuchia, quốc lộ 13 nối với quốc lộ 14 đi Tây Nguyên, Lào; quốc lộ 20 đi Đà Lạt; quốc lộ 51 nối thành phố Hồ Chí Minh ... tạo ra sức hút lao động từ vùng khác đến. Mật độ dân số 327 ngời/km2, xong phân bố không đều giữa các tỉnh và thành phố. Mật độ dân số cao nhất là thành phố Hồ Chí Minh 2334 ngời/km2;...