... trả lời. - Ta là đức Phật, - ông cụ nói tiếp, - ta thấy con cólòng tốt. Nếu con muốn gì, ta sẽ làm cho con vui lòng. Cô gái ngạc nhiên mừng rỡ, kể nỗilòng với đức Phật. Thấy điều ước muốn ... chồng hàn huyên một hồi lâu rồi mới tính chuyện trở về làng cũ. Người chồng ôm ngang lưng vợ để vợ đưa qua biển cả. Lòng người vợ sung sướng không thể nói hết. Vì thế, bà ta đã quên mất lời của ... trên núi Tà-lon, về đến đây thì người con bị ốm nặng. Vốn có biệt tài về nghề thuốc, chàng đã cứu chữa cho cô gái khỏi bệnh. Sẵn có thuyền, chàng chở họ về tận nhà. Cô gái đem lòng quyến luyến...
... lại môi em? Thương về trường xưa- Lê Thiếu Nhơn 10- Hồn quả mồng tơi tím ngẩn ngơTuổi xanh tập viết đến bây giờ Lòng xưa be bé, trời tim tím2 Nhữngcâu thơ tài hoaNÓI VỀ NGHỀ THẦY GIÁO*********1- ... cầm khăn xóa bảngBiết là thương trách bàn tay Những điều mình vừa mới giảngLẽ nào thành hạt phấn bay Phấn bay- Ngô Hà Phương9- o ai bay cũ vềcâu hátBàn tay run chẳng cầm nổi tiếng đànSân ... lăm , trở lại que xưaĐâu giếng nước cành đa neo vầng trăng cổ tích Ngõ nhà ai thơm ngát hương dừa? Nhớ trường- Trần Đăng Thao4- Những ngày này im lặng quá trường ơiCây phượng đứng trầm tư...
... belleindochine.free.fr) Câu chuyệncổtích của Tachiana Sepkina-Kupernhic kết thúc bằng những tình tiết chân thực : “Dáng dấp nhỏ bé của hoàng tử (chàng xuất hiện giữa chúng tôi, giữa những bạn bè chung) ... Lvôpna và những người quen của bà gọi là Hoàng tử An Nam, hoặc theo kiểu Pháp: Prince d’ Annam. Câu chuyệncổtích thần kỳTrong phần đầu tác phẩm của mình, Sepkina-Kupernhic đã phủ lên nhân vật ... viễn, suốt cuộc đời.” (Sepkina-Kupernhic, tr.392). Nếu đó đúng là truyện cổtích thì có lẽ đây sẽ là một câuchuyệncổtích thật khủng khiếp. Buộc phải dời khỏi quê hương mình, hoàng tử bị đưa...
... các bài thi cũng là lúc tiếng trống vang lên hồi dài báo hiệu hết giờ thi. Ra vềcố đi lại gần Hà, Mai nhẹ nhàng nói với bạn: Ban nãy thấy bạn lúng túng mình muốn giúp bạn. Nhưng bây giờ nghỉ ... từng nói “Cám ơn bạn… nhưng mình muốn tự tay làm việc để mua sắm áo mới và đồ dùng học tập”. Hà không ... đi bằng đôi chân và trí óc của mình. Hai bạn sánh bước bên nhau. Trời như xanh và trong hơn. (Những bài văn được giải cao) ...
... nhìn về phía mình. Linh hỏi với lên coi coi con nhỏ bạn nó bị làm sao thì nhỏ kia không đáp lại, chỉ quay đầu đi về buồng. Lúc lên đến buồng Linh hỏi lại nó lần nữa, nhưng nhỏ này vẫn không nói ... liệt sĩ mà người nhà chưa biết để đến mà nhận xác về. Mà thôi mày ơi, về lại khu nhà nghỉ tập thể đi, tao cứ có cái cảm giác rờn rợn sao ý sợ quá! Nói rồi cô bạn của Linh kéo Linh chạy khỏi cái ... cái lần đó, Linh về nhà thì đêm nào cũng ngủ ngon không còn bị tỉnh giấc lúc nửa đêm nữa. Lúc này con Bạn của Linh mới dựng hết cả tóc gáy lên., hai người càng bước nhanh quay về khu nhà nghỉ...
... hai câu ca dao là chính ca dao rơi rớt lại. Còn thì rặt ngụy ca dao. Ca dao bay bổng, bay cao, bay xa trên vùng trời Việt Nam. Ca dao nói về tình ái, nóivề hạnh phúc, nóivề đau khổ, nóivề ... về tình ái, nóivề hạnh phúc, nóivề đau khổ, nóivề thương yêu, nóivề cười cợt, nóivềnhân nghĩa Ca dao không nóivề thù hận. Những kẻ cướp nước ta đã có người đuổi chúng và diệt chúng. Ca ... nước và chống Mỹ cứu nước. Cứ dở hết ca dao ra mà coi, 1000 năm nô lệ giặc Tàu, cócâu nào nóivề Tàu, nóivề quân xâm lăng tàn ác nhất loài người không? Bảo là 1000 năm ấy không có kháng chiến...
... Môn: Kể chuyện (3): Kể chuyện đã nghe đã đọc I Mục tiêu: + Hs kể lại tự nhiên bằng lời kể của mình 1 câuchuyện đã nghe , đã đọc vềlòngnhânhậuCâuchuyện phải có cốt truyện, nhân vật ... và câuchuyện , ý nghĩa câuchuyện lên bảng Gọi HS nhận xét điều bạn kể Bình chọn câuchuyện hay và người kể hấp dẫn? Tuyên dương 3.Củng cố – dặn dò +HS thi kể lớp lắng nghe đặt câu ... kể Qua câu chuyện bạn muốn nói với mọngười điều gì ? Đối với HS nghe hỏi bạn kể: Qua câuchuyện , bạn muốn nói với mọi người điều gì? Bạn sẽ làm gì để học tập nhân vật trong chuyện ?...
... xảy ra. Vậy thì vì sao lại cónhữngcâunói như vậy và để giải quyết vấn đề đó như thế nào logic học sẽ cung cấp cho ta một công cụ phân tích, trả lời nhữngcâu hỏi đó. 2. Logic và ngôn ngữPhương ... tương ứng với câu tường thuật-Từ (cấp độ từ) và câu (cấp độ câu) .-Ngoài ra ngôn ngữ còn có âm vị (thuộc cấp độ ngữ âm)-Ngôn ngữ còn cónhữngcâu khác nữa không phải là phán đoan: câu cảm thán, ... hàng ngày thường xuyên nghe những câu "không logic", " ;nói chẳng ăn khớp gì hết", " ;nói như vậy là có lý", "mâu thuẫn", rồi những cuộc suy luận, tranh luận...
... Mà bà về ở đó Kể cho bao chuyệncổ : Chuyện con cóc, nàng tiên Chuyện cô Tấm ở hiền Thằng Lý Thông ở ác Mái tóc bà thì bạc Con mắt bà thì vui Bà kể đến suốt đời Cũng không sao hết chuyện ... vui Bà kể đến suốt đời Cũng không sao hết chuyện Muốn cho trẻ hiểu biết Xuân Quỳnh Chuyện CổTíchVề Loài NgườiTrời sinh ra trước nhất Chỉ toàn là trẻ con Trên trái đất trụi trần Không ... mang về tiếng hát Từ cái bống cái bang Từ cái hoa rất thơm Từ cánh cò rất trắng Từ vị gừng rất đắng Từ vết lấm chưa khô Từ đầu nguồn cơn mưa Từ bãi sông cát vắng Biết trẻ con khao khát Chuyện...
... trước nhất” và nửa vỏ phần dưới là dòng thơ cuối cùng: Chuyện loài người trước nhất”. Chuyện cổtíchvề loài người, vì thế, là câuchuyệnvề sự sáng tạo trời đất và con người được thể hiện không ... Chuyện loài người” là câuchuyện của huyền thoại về thời gian đầu tiên, thuở khai thiên lập địa được thuật lại bằng quan hệ tiếp nhậncổtích khi tác giả hướng về người nghe trẻ em, và nhân ... khiến phương thức song hành (của thơ cổ đại) trong Chuyệncổtíchvề loài người của Xuân Quỳnh mang đậm màu hiện đại. Chúng ta thử đọc một đoạn kể chuyệnvề cây chu, tức kiểu cây thế giới, trong...