những ý kiến đề xuất

... thể tốt Thông báo công khai xử lý kết kiểm tra đánh giá có 46.7% cho tốt Không có ý kiến cho không thực 2.2.2.4 Thực trạng vai trò lực lượng giáo dục đạo đức Ý kiến cho vai trò quan trọng lực ... 54.5% không đồng ý 11.4% phân vân; yếu tố: Không khen thưởng, trách phạt kịp thời 40.9% không đồng ý 13.6% phân vân 2.2.3.1 Xây dựng kế hoạch giáo dục đạo đức Qua khảo sát lấy ý kiến CBQL GV nhà ... Kết luận kiến nghị: Kết luân; kiến nghị B NỘI DUNG Cơ sở lý luận giáo dục pháp luật 1.1- Một số khái niệm pháp luật Pháp luật hệ thống quy tắc xử nhà nước ban hành bảo đảm thực hiện, thể ý chí giai...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 21:03

... hành động, ý kiến HS ghi nhận GV cần lắng nghe ý kiến kinh nghiệm HS ý kiến kinh nghiệm có giá trị, làm cho em ý thức chọn lựa mình, đồng thời cần phát triển kĩ để em tham gia cách có ý nghĩa Có ... động viên HS tham gia phát biểu ý kiến Bổ sung, điều chỉnh kết luận biết dựa ý kiến xác đáng HS - Đối với HS: Biết trình bày ý kiến rõ ràng Lắng nghe biết thừa nhận ý kiến người khác Biết ngắt lời ... GV khởi xướng việc định chia sẻ với em 5/ HS hỏi ý kiến thông báo: Là HS đưa ý kiến dự án, hoạt động chương trình GV xây dựng thực HS thông báo ý kiến đóng góp em sử dụng kết định GV đưa 4/ HS...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 23:28

... hành động, ý kiến HS ghi nhận GV cần lắng nghe ý kiến kinh nghiệm HS 46 ý kiến kinh nghiệm có giá trị, làm cho em ý thức chọn lựa mình, đồng thời cần phát triển kĩ để em tham gia cách có ý nghĩa ... viên HS tham gia phát biểu ý kiến + Bổ sung, điều chỉnh kết luận biết dựa ý kiến xác đáng HS - Đối với HS: + Biết trình bày ý kiến rõ ràng + Lắng nghe biết thừa nhận ý kiến người khác + Biết ngắt ... GV khởi xướng việc định chia sẻ với em 5/ HS hỏi ý kiến thông báo:Là HS đưa ý kiến dự án, hoạt động chương trình GV xây dựng thực HS thông báo ý kiến đóng góp em sử dụng kết định GV đưa 4/ HS giao...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:21

... mt hin tng sinh lý phỏt trin, nhng liờn quan n bin i ni tit nờn cng d dn n cỏc ri lon, bin i giao thi i sng tõm sinh lý ca cỏc em i vi tui thiu niờn, cú mt s cỏc ri lon tõm lý mang tớnh cht c ... trin ca trớ nh, c bit trớ nh ý ngha, chỳ ý cú ch nh, v ng, t lụgic v tru tng cng phỏt trin mnh Tr - thiu niờn hon ton cú kh nng tip thu cỏc khỏi nim Toỏn hc, Vt lý hc v Trit hc tru tng Mt khỏc, ... trin T ý thc? (Yờu cu mt s hc viờn tr li nhanh, ngn gn); Cõu hi 2: Cú gỡ khỏc bit mt phỏt trin Giao tip? (Yờu cu mt s hc viờn tr li nhanh); Cõu hi 3: Cú gỡ khỏc bit mt phỏt trin v Xỳc cm ý v...

Ngày tải lên: 12/04/2015, 13:59

... mt hin tng sinh lý phỏt trin, nhng liờn quan n bin i ni tit nờn cng d dn n cỏc ri lon, bin i giao thi i sng tõm sinh lý ca cỏc em i vi tui thiu niờn, cú mt s cỏc ri lon tõm lý mang tớnh cht c ... trin ca trớ nh, c bit trớ nh ý ngha, chỳ ý cú ch nh, v ng, t lụgic v tru tng cng phỏt trin mnh Tr - thiu niờn hon ton cú kh nng tip thu cỏc khỏi nim Toỏn hc, Vt lý hc v Trit hc tru tng Mt khỏc, ... trin T ý thc? (Yờu cu mt s hc viờn tr li nhanh, ngn gn); Cõu hi 2: Cú gỡ khỏc bit mt phỏt trin Giao tip? (Yờu cu mt s hc viờn tr li nhanh); Cõu hi 3: Cú gỡ khỏc bit mt phỏt trin v Xỳc cm ý v...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:16

... số vấn đề lý luận động động học lý luận trị, tìm hiểu thực trạng động học lý luận trị học viên trường trị tỉnh Hà Nam Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến động học lý luận trị học viên qua đề xuất số ... loại (DDC): *Tóm tắt : Hệ thống hoá vấn đề lý luận tình quản lý kỹ giải tình quản lý, khảo sát nghiên cứu thực trạng kỹ giải tình quản lý học viên, đề xuất biện pháp đào tạo theo phương pháp ... *Tóm tắt : Luận án nghiên cứu lý luận thực trạng đặc điểm tâm lý chủ tịch UBND phường Tiến hành thực nghiệm để đo mức độ biểu cảu đặc điểm tâm lý đó, từ đề xuất số ý kiến góp phần làm sở để bổ sung...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:17

... hiu cỏc ý ngha ngụn ng v s phỏt trin cỏc k nng t vng v ng phỏp Nguyờn tc ny chỳ ý n ý ngha ngụn ng Nú l s thng nht gia ngụn ng v t duy, l s phỏt trin ng b gia t vng v ng phỏp Bi nu khụng ý thc ... Cỏn b qun lý, giỏo viờn trng mm non III NHIM V NGHIấN CU: ti Mt s bin phỏp ch o sa li phỏt õm lch chun ph õm u L/N cho Cỏn b qun lý, giỏo viờn trng mm non nhm giỳp cho cỏn b qun lý, giỏo viờn ... phiu bi in ph õm u L/N kim tra phỏt hin li sai ca cỏn b qun lý, giỏo viờn 10 - Trong tt c cỏc hot ng ca cỏn b qun lý nh hp hay phỏt biu ý kin, nu phỏt hin li phỏt õm sai mi ngi u nh nhng nhc nh...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... 1.1.4 Khái niệm quản lý, quản lý nguồn nhân lực, quản lý giáo dục, quản lý đội ngũ cán quản lý giáo viên: 1.1.4.1 Khái niệm quản lý, chức quản lý: Khái niệm quản lý "Quản lý tác động có mục đích, ... nghĩa: Quản lý tác động có tổ chức, có hớng đích chủ thể quản lý tới đối tợng quản lý nhằm đạt mục đích đề Các chức quản lý: - Lập kế hoạch: Là chức chức quản lý, khởi điểm chu trình quản lý Lập kế ... nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu văn kiện, nghị Đảng, sách Nhà nớc, chuyên đề đợc học tài liệu khoa học có liên quan đến công tác quản lý giáo viên cán quản lý giáo dục hành làm sở lý luận cho đề tài...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:21

Ngày tải lên: 11/03/2014, 13:20

... công tác o Kết xuất lịch công tác o Cập nhật danh sách thực công tác - Quản lý vấn đề khen thưởng giáo viên - Quản lý vấn đề kỷ luật giáo viên Một số chức quản lý học sinh: - Quản lý điểm học sinh: ... hiểu thực tế đề tài, trường bước cải thiện việc quản lý thông tin cách ứng dụng website vào quản lý III PHẠM VI – Ý NGHĨA III.1 Phạm Vi Yêu Cầu Về sở lý thuyết: • Nghiên cứu vận dụng lý thuyết phân ... Các chức vụ tham gia: 12 Nếu đề cử vào BCS lớp, em thấy thân thích hợp với vai trò ? 13 Đề xuất, đóng góp ý kiến: II Phần gia đình Họ tên...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:52

... lý học sinh Quản lý điểm học sinh Quản lý thông tin học sinh Quản lý việc xếp loại học sinh Quản lý khen thưởng, kỷ luật học sinh Một số chức quản lý giáo viên Quản lý tiền lương Quản lý ... PHẠM VI YÊU CẦU (tt) Quản lý hoạt động phong trào nhà trường Quản lý lịch công tác trường Quản lý vấn đề khen thưởng giáo viên Quản lý vấn đề kỷ luật giáo viên Quản lý tài liệu học tập Cập nhật ... toàn yêu cầu đề tài Những Thuận Lợi Tham khảo website quản lý có, tham khảo cách tổ chức quản lý web Có nhiều tài liệu phân tích liên quan từ nhiều nguồn khác Các vấn đề yêu cầu từ đề tài gần...

Ngày tải lên: 16/08/2014, 19:33

... ký đề tài sáng kiến kinh nghiệm: từ đầu năm học phát động phong trào đăng ký đề tài sáng kiến kinh nghiệm, mạnh trường 100% cán quản lý giáo viên giảng dạy có tập trung đầu tư áp dụng sáng kiến ... ký đề tài sáng kiến kinh nghiệm: từ đầu năm học phát động phong trào đăng ký đề tài sáng kiến kinh nghiệm, mạnh trường 100% cán quản lý giáo viên giảng dạy có tập trung đầu tư áp dụng sáng kiến ... thành xuất sắc, nhiệm vụ 01 đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 03 năm liền (20102012) Ban chấp hành Đảng huyện tặng giấy khen - Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng sáng kiến theo ý kiến...

Ngày tải lên: 11/04/2015, 06:23

... lý học sinh Quản lý điểm học sinh Quản lý thông tin học sinh Quản lý việc xếp loại học sinh Quản lý khen thưởng, kỷ luật học sinh Một số chức quản lý giáo viên Quản lý tiền lương Quản lý ... PHẠM VI YÊU CẦU (tt) Quản lý hoạt động phong trào nhà trường Quản lý lịch công tác trường Quản lý vấn đề khen thưởng giáo viên Quản lý vấn đề kỷ luật giáo viên Quản lý tài liệu học tập Cập nhật ... yêu cầu đề tài Những Thuận Lợi  Tham khảo website quản lý có, tham khảo cách tổ chức quản lý web  Có nhiều tài liệu phân tích liên quan từ nhiều nguồn khác  Các vấn đề yêu cầu từ đề tài gần...

Ngày tải lên: 20/05/2015, 23:20

... giao ban ý kiến vướng mắc giáo viên tổ chức hoạt động đơn vị trường, ban giám hiệu chưa tháo gỡ Mỗi người nêu lên ý kiến mình, sau thảo luận, trao đổi, giải đáp vướng mắc đến thống để có ý kiến chung ... chuyên đề Trước tổ chức triển khai chuyên đề cần phải lên kế hoạch cụ thể Tổ chức chuyên đề mà nội dung bồi dưỡng nhằm củng cố lại kiến thức cho cán giáo viên thực tốt sở Giúp cán giáo viên có ý thức ... nghiệm công tác quản lý đạo, công việc hàng ngày giáo viên Với biện pháp cần đòi hỏi người quản lý, người giáo viên phải có sáng tạo, nổ lực có tâm huyết với công việc giao Qua ý kiến chia sẻ đồng...

Ngày tải lên: 03/06/2015, 17:33

... hiu cỏc ý ngha ngụn ng v s phỏt trin cỏc k nng t vng v ng phỏp Nguyờn tc ny chỳ ý n ý ngha ngụn ng Nú l s thng nht gia ngụn ng v t duy, l s phỏt trin ng b gia t vng v ng phỏp Bi nu khụng ý thc ... Cỏn b qun lý, giỏo viờn trng mm non III NHIM V NGHIấN CU: ti Mt s bin phỏp ch o sa li phỏt õm lch chun ph õm u L/N cho Cỏn b qun lý, giỏo viờn trng mm non nhm giỳp cho cỏn b qun lý, giỏo viờn ... phiu bi in ph õm u L/N kim tra phỏt hin li sai ca cỏn b qun lý, giỏo viờn - Trong tt c cỏc hot ng ca cỏn b qun lý nh hp hay phỏt biu ý kin, nu phỏt hin li phỏt õm sai mi ngi u nh nhng nhc nh ú...

Ngày tải lên: 12/08/2015, 20:13

Ngày tải lên: 28/02/2016, 16:06

... lý tác động đến đối tượng quản lý thông qua trình quản lý nhằm thực mục tiêu quản lý Nói chức quản lý, công trình nghiên cứu khoa học quản lý ý kiến chưa thống sử dụng thuật ngữ "chức quản lý", ... đề xuất ý kiến bổ nhiệm lại hay không bổ nhiệm lại; Sau trao đổi tập thể lãnh đạo, thủ trưởng quan, đơn vị định đề nghị cấp có thẩm quyền định 1.5 Ý nghĩa luân chuyển bổ nhiệm lại cán quản lý ... chung Những người đóng vai trò thủ lĩnh quản lý nhóm Như vậy, quản lý xuất từ sớm, gắn liền với hoạt động người sống Trong quản lý, việc tập hợp, điều khiển hoạt động nhóm, phận, cá nhân theo lý...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:56

... áp dụng giải pháp: Đề tài góp phần phân tích đánh giá hiệu “chế độ ưu đãi 40” sau 10 năm thực hiện, giúp cho người quản lý có sách đắn công việc Đề tài áp dụng công tác quản lý trường chuyên biệt ... học chưa có “ quy chế ưu đãi 40” Nêu rõ nguyên nhân yếu công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đề xuất vấn đề 2.2 “ Chế độ ưu đãi 40” góp phần tích cực nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng học sinh ... (trong phạm vi toàn quốc) năm gần 1.2.2 Đề tài rõ số hạn chế việc thực “chế độ ưu đãi 40” 1.2.3.Trên sở phân tích ưu nhược điểm “chế độ ưu đãi 40”, đề xuất việc xin chủ trương điều chỉnh xây...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 14:49