nhóm tv các trường đh đa ngành
Tạp chí khoa học và công nghệ trường ĐH Đà Nẵng - số 4: Các dạng câu hỏi và bài tập phục vụ cho kiểm tra đánh giá kỹ năng lời nói bằng tiếng Nga của sinh viên chuyên ngữ giai đoạn đầu doc
... người, lớp chắn mang lại tác dụng phản hồi tốt việc dạy học Các câu hỏi, tập phục vụ cho kiểm tra đánh giá thường xuyên, định kỳ tổng kết 2.1 Các câu hỏi, tập phục vụ cho kiểm tra đánh giá thường xuyên ... buổi học hay sau nội dung học tập Các kiểm tra kỹ nói phần khơng thể thiếu q trình kiểm tra đánh giá liên tục kỹ thực hành ngữ pháp, ngữ âm từ vựng vào giao tiếp Các tập khơng có tác dụng kiểm tra ... điệu chưa chuẩn Nhận xét chung giám khảo khả tương tác (interaction) sinh viên kém, đa số sinh viên chưa biết cách thể khả giao tiếp tình đối đáp, đặt câu hỏi chậm chưa chuẩn xác Để khắc phục tình...
- 9
- 919
- 0
Điểm-Ngành Kế toán các trường ĐH
... chuẩn năm 2009 ĐH Tây Nguyên 18 403 Kế toán (D1) D1 13 Các ngành đào tạo ĐH Sư phạm 18 Điểm chuẩn năm 2009 Viện ĐH Mở Hà Nội Kế toán D1 16 19.Điểm chuẩn năm 2009 HV Tài Chính 402 Ngành Kế tốn A ... Điểm chuẩn năm 2009 ĐH lâm nghiệp 31 404 Kế toán (D1) D1 13 Hệ Đại học 15.Điểm chuẩn năm 2009 ĐH Hùng Vương 402 Kế toán A 15 16 403 Tài - Ngân hàng A 15 16 .ĐH Thái Nguyên - ĐH Kinh tế & Quản trị ... tốn 18 11.Điểm chuẩn năm 2009 ĐH Hà Tĩnh 402 - Kế toán A 13 Hệ ĐH 12.Điểm chuẩn năm 2009 ĐH Sư phạm Kĩ thuật Hưng Yên Kế toán A 14,0 D1 14,0 13.Điểm chuẩn năm 2009 ĐH Cơng Đồn Kế tốn A, D 17,5...
- 4
- 229
- 0
TỔNG hợp đề THI CAO HỌC của các TRƯỜNG ĐH các CHUYÊN NGÀNH
... độc quyền loại sản phẩm thị trường riêng biệt Với i= 1, 2, gọi Qi khối lượng sản phẩm cung cấp cho thị trường thứ i, Pi đơn giá thị trường thứ i Ri doanh thu thị trường thứ i, doanh thu Ri = ... liệu đầu vào ngành a31=0,1 b) Tìm mức sản lượng ngành, biết yêu cầu ngành mở ngành D= (16, 44, 73) Giải x Gọi X = x sản lượng đầu ngành Ta có mối liên hệ X D thể qua phương trình: ... hình In-Out mở gồm ngành với ma trận hệ số đầu vào A = 0, 0, 0,2 0,1 0,1 0, 4 a) Nếu ý nghĩa hệ số a31 Để sản xuất đơn vị đầu ngành cần lượng nguyên liệu đầu vào ngành a31=0,1 b)...
- 80
- 342
- 0
Chỉ tiêu tuyển sinh các trường ĐH-CĐ
... địa chất môi trường) Khoa học môi trường (khoa học môi trường, tài nguyên môi trường, quản lý môi trường, tin học môi trường, môi trường tài nguyên biển) Công nghệ kỹ thuật môi trường (công nghệ ... 301 B 300 312 A, B 200 nghiệp, CNSH môi trường, CNSH công nghiệp, sinh tin học) * Các ngành đào tạo CĐ: Tin học TRƯỜNG ĐH SÀI GÒN * Các ngành đào tạo ĐH: A 700 Công nghệ thông tin A 120 Toán ... (có chuyên ngành: quản lý văn hóa (khối C); quản lý hoạt động âm nhạc (khối N1) Văn hóa dân tộc thiểu số Việt Nam TRƯỜNG ĐH KINH TẾ - LUẬT (ĐH QUỐC GIA TP.HCM) * Các ngành đào tạo ĐH: Kinh tế...
- 10
- 376
- 0
QUẢN LÝ ĐIỂM CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG DH
... môi trường nhiều người dùng Đây chương trình ứng dụng thực tế lớn phức tạp Trong tương lai với ổn định hệ thống nghiệp vụ đào tạo nhà trường, chương trình tiếp tục hoàn thiện để đáp ứng cách ... đồ phân cấp chức Quản lý điểm sinh viên Nhập trường Nhập ®iĨm Tra cøu SV ChØnh sưa In b¶ng ®iĨm Tỉng kết Nhập khoa Theo khoá Theo họ Sửa điểm Toàn trường Thi lại Nhập lớp Theo hệ Theo tên Sửa ... Chức sử dụng để xét tốt nghiệp cho sinh viên theo học Hàng năm nhà trường tiến hành xét tốt nghiệp cho sinh viên năm cuối Nhà trường vào nghành đào tạo mà sinh viên theo học, tổng số đơn vị học...
- 23
- 634
- 0
CÁC TRƯỜNG ĐH CÓ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG
... lên ĐH ngành Văn hóa học, Thư viện thông tin học từ 2008-2009 ĐH Khoa học nhân văn (ĐHQG.HCM): đào tạo liên thông trình độ CĐ lên ĐH ngành Ngữ văn Anh từ năm 2008-2009 ĐH Hoa Sen: Liên thơng ngành ... môi trường ĐH bán công Tôn Đức Thắng: Liên thông từ TCCN -ĐH ngành Kỹ thuật điện, Điện tử viễn thơng, Kế tốn, Tin học ĐH Thủy sản: đào tạo liên thông từ TCCN-CĐ ngành Nuôi trồng thủy sản ĐH Sư ... trình xây dựng ĐH dân lập Duy Tân: liên thông từ TCCN -ĐH, TCCN-CĐ, CĐ -ĐH ngành Kế toán; Tin học ứng dụng; Công nghệ kỹ thuật xây dựng ĐH dân lập Bình Dương: liên thơng từ CĐ -ĐH ngành Công nghệ...
- 3
- 605
- 0
Tỉ lệ chọi vào các trường ĐH 2008
... 5247 102 QSQ ĐH Quốc tế - ĐH Quốc gia TPHCM 103 QSC ĐH Công nghệ thông tin - ĐH Quốc gia TPHCM 104 QSK Khoa Kinh tế - ĐH Quốc gia TPHCM 21090 1650 12.78 15843 105 DHT ĐH Khoa học - ĐH Huế 10663 ... DHN ĐH Nghệ thuật - ĐH Huế 851 155 5.49 0 0 851 111 DHF ĐH Ngoại ngữ - ĐH Huế 3573 800 4.46 0 3573 112 DHC Khoa giáo dục thể chất - ĐH Huế 1318 160 8.23 0 0 1318 120 6.47 107 DHY ĐH Y Dược - ĐH ... Khoa Du lịch - ĐH Huế 373 0 404 114 DDK ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng 11333 777 2900 3.90 10583 0 750 115 DDQ ĐH Kinh tế - ĐH Đà Nẵng 10571 1470 7.19 10571 0 0 116 DDF ĐH Ngoại ngữ - ĐH Đà Nẵng 4461...
- 5
- 367
- 0
tỷ lệ chọi các trường ĐH năm 2008 theo báo Lao Động
... tỉ lệ “chọi” trường đại học nước STT KH Tên trường ĐH Công nghệ - ĐH Quốc QHI gia Hà Nội QHT Chỉ tiêu Tổng Tỷ lệ Khối A B C D Khác 4229 640 6.60 4229 0 0 ĐH Khoa học tự nhiên - ĐH Quốc gia Hà ... 4.85 2869 3585 0 ĐH Khoa học xã hội QHX Nhân văn - ĐH Quốc gia Hà Nội 7923 1400 5.65 0 5996 1927 QHF ĐH Ngoại ngữ - ĐH Quốc gia Hà Nội 4192 1200 3.49 0 4192 QHE ĐH Kinh tế - ĐH Quốc gia Hà Nội ... 7.95 4989 0 1213 DTK ĐH Kỹ thuật công nghiệp ĐH Thái Nguyên 13547 2080 6.51 13546 0 10 DTN ĐH Nông lâm - ĐH Thái Nguyên 13240 1330 9.95 2763 10316 161 11 DTS ĐH Sư phạm - ĐH Thái Nguyên 20239...
- 3
- 279
- 2
Tỉ lệ chọi các trường ĐH 2009 - Tư liệu địa lí phổ thông
... chuẩn vào trường năm 2008: Từ 15 - 18 30 15 ĐH Dược Hà Nội: 3.500 bộ/550 tiêu: 1/6,3 31 Điểm chuẩn vào trường năm 2008: 24 32 16 ĐH Điện Lực: 8.000 bộ/1.000 tiêu: 1/8 33 Điểm chuẩn vào trường năm ... 2008: 17 34 17 ĐH Y Hà Nội: 10.552 bộ/ 900 tiêu: 1/11 35 Điểm chuẩn năm 2008 trường: Từ 23-28,5 36 18 Học viện Bưu Viễn thơng: 7.000 bộ/1.150: 1/6 37 Điểm chuẩn năm 2008 vào trường: Hệ ĐH từ 19-23 ... Cao đẳng 13 38 19 ĐH Kinh tế quốc dân: 22.000 bộ/ 4.000 tiêu: 1/5,5 39 Điểm chuẩn vào trường năm 2008: từ 22-26,5 40 20 ĐH Hà Nội: 11.778 bộ/ 1.600 tiêu: 1/7,3 41 Điểm chuẩn trường năm 2008: khối...
- 3
- 322
- 1
QD 76 QUY TRINH KDCL CAC TRUONG DH-CD TCCN
... ngành giáo dục Các trường lập kế hoạch phấn đấu đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cho giai đoạn Mỗi trường thành lập trung tâm (hoặc phận) đảm bảo chất lượng phối hợp với phận chuyên trách trường ... lượng giáo dục, trường cần có khoá sinh viên học sinh tốt nghiệp Điều Quy trình kiểm định chất lượng giáo dục trường Việc kiểm định chất lượng giáo dục trường thực theo quy trình sau: Trường đăng ... nhận ý kiến phản hồi trường kể từ ngày hết thời hạn trả lời ý kiến trường, đồn chun gia đánh giá ngồi có văn thơng báo cho trường biết ý kiến đồn chuyên gia tiếp thu bảo lưu Trường hợp bảo lưu...
- 16
- 243
- 0
TIử LỆ CHỌI CÁC TRƯỜNG ĐH NĂM 2008
... DCA ĐH Chu Văn An 87 88 89 DTV 90 DPD ĐH Dân lập Phương Đông 5818 2100 91 DTL ĐH Dân lập Thăng Long 92 DDN ĐH Đại Nam 93 FPT ĐH FPT 94 DHH ĐH Hà Hoa Tiên 95 ĐH Kinh doanh Công DQK nghệ Hà Nội ĐH ... 106 DHS ĐH Sư phạm - ĐH Huế 10202 1350 7.55 1872 1619 4481 1273 957 107 DHY ĐH Y Dược - ĐH Huế 744 7563 0 108 DHL ĐH Nông lâm - ĐH Huế 14133 1440 9.81 3584 10549 0 109 DHK ĐH Kinh tế - ĐH Huế ... lực 5739 36 YDD ĐH Điều dưỡng Nam Định 37 GHA ĐH Giao thông vận tải 38 GSA ĐH Giao thông vận tải - CS2 39 NHF ĐH Hà Nội 40 THP ĐH Hải Phòng 41 42 43 DNB ĐH Hoa Lư Ninh Bình 44 HHT ĐH Hà Tĩnh 45...
- 6
- 436
- 2
Tài liệu Trường ĐH Đà Lạt (hệ ĐH, CĐ và trung cấp) pptx
... Phạm Đơng Đồng Ngọc Hồng Văn Phạm Văn Nguyễn Trọng Nguyễn Sỹ Hải Toàn Trang Trinh Trọng Trung Trường Trường Tùng Tùng Tùng Tùng Uy Viết Vinh Vũ An An Anh ánh ánh Bằng Bảo Bích Bích Can Cảnh Chung ... Trọng Phạm Thị Bích Phạm Thị Thịnh Thụ Thương Thuý Thủy Tiên Tiên Tình Tồn Trí Trí Triệu Trung Trường Trường Tuấn Tùng Tuyên Tuyến Uyên Vân Viên Việt Vinh Vương Yến Diễm Hà Hằng Hiên Hiếu Hiếu Huân ... Thụy Lê Tuyết Lê Thị Kim Tiệp Toàn Trãi Trâm Trang Trang Trang Trinh Trọng Trọng Trọng Trung Trường Trường Tuấn Tuấn Tuấn Tùng Tỵ Uyên Vân Việt Việt Việt Vịnh Vương Xuân Xuân Xuân Xuân Xuyên Yên...
- 62
- 527
- 0
Tài liệu Quy chế thi tốt nghiệp và thi vào các trường ĐH docx
... b) Thí sinh học chương trình THPT phân ban thí điểm; c) Thí sinh học chương trình bổ túc THPT II Các nguyên tắc lập cấu trúc đề thi năm 2009 Nội dung thi nằm chương trình THPT hành, chủ yếu chương ... gồm: thí sinh học Ban Khoa học Tự nhiên, Ban Khoa học Xã hội Nhân văn, Ban Cơ bản, thí sinh học trường THPT Kĩ thuật thí sinh tự Đề thi theo chương trình giáo dục phổ thơng cấp THPT hành, chủ ... (trong số môn nêu trên) thông báo cụ thể vào cuối tháng 3/2009 Bộ Giáo dục Đào tạo đề nghị đơn vị ngành quán triệt chủ động triển khai chuẩn bị tốt cho kỳ thi từ đầu năm học Trong trình thực hiện,...
- 3
- 349
- 0
Giáo trình hóa đại cương B - ThS. Hồ Thị Bích Ngọc -Trường ĐH Đà Lạt pdf
... phân lớp 6s24f145d106p6 b Nhóm Nhóm gồm nguyên tố có số điện tử lớp hay phân lớp giống số thứ tự nhóm ThS Hồ Thò Bích Ngọc Khoa Hoá học Hoá đại cương B -7- c Phân nhóm Phân nhóm gồm nguyên tố mà ... thành cột riêng, phân nhóm ký hiệu A, phân nhóm phụ B III MỘT SỐ CÁC TÍNH CHẤT TUẦN HOÀN CỦA CÁC NGUYÊN TỐ Chúng ta biết tính chất nguyên tố hệ thống tuần hoàn thay đổi cách có quy luật theo ... số n) Phân nhóm gồm nguyên tố mà điện tử ứng với mức lượng cao nguyên tử thuộc phân lớp ns hay np 11Na : 1s22s2 2p63s1 : Phân nhóm IA 17Cl VD: : 1s2 2s22p63s23p5 : Phân nhóm VIIA Phân nhóm phụ...
- 93
- 1,497
- 12
Giáo án - Bài giảng: GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT LẬP TRÌNH NÂNG CAO - TRƯỜNG ĐH ĐÀ LẠT
... tập biến hàm có nhóm mà độ lớn đònh độ phức tạp việc tính gía trò hàm Nhóm biến gọi nhóm biến điều khiển Gía trò biên nhóm biến điều khiển ứng với trường hợp suy biến Gía trò nhóm biến điều ... phát biểu mệnh đề cách sử dụng khái niệm sau: a) Các hằng: đối tượng cụ thể tồn lónh vực mà người ta khảo sát Ví dụ : + Các số 5,6,10.2, + Các logic T(đúng) , F(sai) Trong trường hợp tổng quát ... ) = b) Các trường hợp suy biến : + m = sẻ có cách chia : người nhận vật Vậy : PART(0 , n ) = với n + n = , m cách để thực việc chia Vậy : PART(m , ) = với m c ) Phân rã toán trường hợp...
- 110
- 787
- 0
mã trường, chỉ tiêu các trường dh năm 2009
... thuộc phân hiệu là: Trường ĐH Khoa học (DHT), Trường ĐH Sư phạm (DHS), Trường ĐH Y Dược (DHY), Trường ĐH Nông Lâm (DHL), Trường ĐH Nghệ thuật (DHN), Trường ĐH Kinh tế (DHK), Trường ĐH Ngoại ngữ (DHF), ... non, TDTT, trường thông báo sau + Ngành ĐHSP TD, ĐHSP Âm nhạc, ĐHSP Mỹ thuật, CĐSP TD, CĐSP Nhạc, CĐSP Mĩ thuậthợp đồng đào tạo với trường ĐH Sài Gòn trường ĐHSP TDTT TP.HCM + Ngành ĐHSP Kỹ thuật ... học sinh từ trường phổ thông khiếu, đăng ký theo ngành học phổ thông - Khoa học môi trường (Khoa học môi trường, Tài nguyên môi trường, Quản lý môi trường, Tin học môi trường, Môi trường & Tài...
- 84
- 325
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008